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五年級的作文300字(優選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在我家的柜子里,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。
儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼著手柄,有個長、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的扒在錄音機閉著雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴里叼著一只紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點狗戴著一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯著前方,像是在監督我?次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。
儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當我把錢投入儲蓄罐的.時,總會發出“叮叮當當”的聲音,小狗們似乎在說:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養成了勤儉節約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!
五年級的作文300字 篇2
你們知道十年后是誰干活兒嗎?如果想知道,就跟著我走進時空的隧道去看看吧!
機器人就是干活的大能手。機器人可以干各種各樣的事,比如釣魚,幫主人寫作業,幫果農摘果子......但是,我最喜歡讓機器人和我一起釣魚了。首先按一下一個紅色的.按鈕,就會跳出一個小巧玲瓏的小盒子。你別看盒子很小,它可大了,里面有一個次元空間,只要說出魚竿的大小,長度,輕重就會蹦出一條一模一樣的魚竿,還配有一些特殊的魚料,無論什么魚料,魚都喜歡吃。
如果你沒有釣魚的技術,就按一下綠色的按鈕,就蹦出一個漁網,你就可以在水里的葉子旁邊撈小蝦、小魚、小蟹、小泥鰍......如果你想吃又大又胖的魚,可以按一下黑色按鈕,機器人變成了一臺大炮。只要鎖定方位,按下白色的按鈕,就會發出“嘭”的一聲,這時,一張長十米,寬六米的網撒進水里,任何一條小魚也逃不過這一張網。如果是大魚,就更無路可逃了。
我喜歡這個機器人,你們喜歡嗎?
五年級的作文300字 篇3
我得到了表揚表揚,我想大家都很想得到吧!包括我。在我的童年記憶里,“表揚”這個字眼對它很陌生。在家里,媽媽很少夸我,盡管夸我,那也是我做出了非常大的努力,所以,我感到一點兒都不高興。更別提老師了,老師對我的印象因為不深,根本得不到表揚。
至于朋友同學嘛,我也沒有什么優點,誰都不會表揚我。所以我對表揚非常陌生。那是我上五年級的時候,學校把五年級分了三個班,我們也換了班主任,是新調來的劉娟老師。這個老師一來,我感到非常的親切,好像這個老師上輩子就和我有緣似的,我從心底里喜歡她。老師給我們上第一節課時就表揚了我,說我字寫得好。我非常高興。后來,老師經?洫勎,把我的自信心提高了,從那以后,我再也不是一個自卑的孩子了。因為我得到了表揚。表揚對某些好學生來說也許是微不足道的',可對我就不同了,因為我需要表揚。
我希望所有的家長和老師都要學會表揚,給自己的孩子自信心,給自己的學生自信心。愿天下每個孩子都像現在的我一樣快樂。這是我校六年級馬明珠同學的一片篇末考試作文。語言很樸實,但表達一個孩子的心聲。
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