五年級優秀作文

時間:2024-12-29 18:37:20 五年級作文 我要投稿

五年級優秀作文精華(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級優秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文精華(7篇)

五年級優秀作文 篇1

  20xx年9月25日,就在中秋節的前幾天,龍湖紫都城售樓部舉辦了一場晚會,邀請業主們參加。

  售樓部外是一片景觀示范區,綠色的草坪上插著五顏六色的風車,風一吹,所有的風車旋轉起來,漂亮極了。

  晚上八時,活動開始了。節目組給出一些時間,讓觀眾和來賓去一旁的臺子上領取冷餐。之后,節目主持人小天走上臺,宣布此次活動的文藝節目環節正式開始,震耳欲聾的.音樂在耳邊響起。一個個舞者在臺上一邊舞蹈、一邊拉著小提琴,那聲音動感極了。接下來的“變臉”也十分精彩,演員的技藝十分嫻熟,不一會兒還噴出火來,臺下的觀眾馬上熱情高漲起來,臺下不斷傳來歡呼聲和鼓掌聲。最后是不斷帶來驚喜的抽獎環節,觀眾和來賓爭先恐后地上臺參與抽獎。而我,最后一個上臺,竟然抽取到了當晚最有誘惑力的大獎:折疊自行車!

  活動結束時,每個人的懷里都抱著各式各樣的獎品,臉上露出滿意的笑容。雖然活動已經結束了,但還是有許多觀眾戀戀不舍,依然沉浸在歡樂的海洋里。而離開的觀眾也在路上有說有笑。這一切在皎潔的月光下都顯得格外和諧......

五年級優秀作文 篇2

  這個暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書,書的作者是美國著名盲聾女作家、教育家——海倫·凱勒。讀完這本書我非常非常佩服海倫·凱勒,也感到十分震撼。

  這是一本傳記,講述了海倫·凱勒在十九個月的時候因猩紅熱而導致失明失聰,從此墜入了黑暗而無聲的世界。我非常佩服海倫·凱勒是因為她并沒有被失明失聰而打倒,在黑暗中沒有放棄自己的學習生涯,在她的老師——蘇立文小姐的幫助下,克服了常人無法想像的困難,不僅學會了讀書和說話,而且掌握了英語、法語等五種語言,以優異的成績從美國哈佛大學畢業。

  閱畢全文,我感到深深震撼的還有海倫·凱勒對知識充滿渴望的精神。她雖然不能用眼睛來看這個世界,但她用自己的'雙手去探索,去認知她觸摸到的每一件物體,從而感受到她與這個世界的血脈相連。

  讀了這本書,我覺得跟海倫·凱勒相比,自己非常幸運和幸福,有著健康的身體,能夠看到美麗的世界和四季的變化,能夠聽到小鳥的歌聲、小朋友的笑聲,可以用語言跟人隨意交流。記得有一次,我正在做老師布置的作業。我做了很長時間,可還是做不出。我想:在做一天也做不出,放棄吧,別浪費時間了。于是我把習題一扔,玩兒去了。現在回想起來,我真是太軟弱了,一道習題就打倒我了。和海倫·凱勒相比,我實在太幸福了,所以我一定要好好珍惜自己擁有的一切,我要像海倫·凱勒那樣,面對失敗不氣餒,面對困難不放棄,努力學習,發奮讀書,成為一個對國家、對社會有用的人。

五年級優秀作文 篇3

  今天,我和爸爸媽媽來到了南戴河的沙雕大世界。

  我們進入了沙雕大世界,我們一邊走一邊觀賞一個個栩栩如生的沙雕作品。我最喜歡的是“荷花仙女”和“諾亞方舟”。“荷花仙女”的身邊有一群圍著她唱歌的小青蛙,還有嫩綠的荷葉和美麗的荷花,一幅歡快的場景。而“諾亞方舟”是那么的氣派,真沒想到是沙子雕的。我還看見了可愛的金魚、形象逼真的'百子圖、還有唐朝著名詩人李白的雕像……

  走著走著,我們來到了滑沙場,我們踩著軟軟的沙子,爬上了沙山的山頂,這里是滑沙的起點。我們排好隊,等待滑沙。過了一會兒,終于輪到我們滑了。我和爸爸來到了滑沙的指定位置。我往下一看,哇!這么高啊,我的心情一下子緊張起來。爸爸見我害怕了,就讓我和他一起滑,但是我下了決心自己滑。爸爸幫我把滑沙板放在滑道上,我坐在滑沙板上。一切準備好后,工作人員一聲令下,我坐在滑沙板上,像一只下山的猛虎沖了下去。我緊緊抓住滑沙板的把手,我好像飛了起來。7、8秒鐘后,我順利地滑到終點。叔叔和阿姨都夸我是個勇敢的小姑娘。

  我們還來到了水上樂園,游泳、玩兒秋千、走獨木橋……幾個小時過去了,我仍然玩得興致勃勃。天快黑了,我們依依不舍地離開了這個充滿快樂的地方。

五年級優秀作文 篇4

  在文具世界里有兩個好朋友-----鉛筆和轉筆刀。他們平日是形影不離的好朋友,可今日他們為了比誰的本領大,竟然吵起來了!

  鉛筆驕傲地說:要是沒有我,你就永遠都沒有活兒可干!!轉筆刀神氣十足地說:要是沒有我,你寫的字回越來越模糊,而且筆尖會越來越粗!!才不會呢!然到,你主人不會用小刀削我嗎!鉛筆傲慢地說。主人才不懂呢!你沒看到主人的鉛筆盒里沒有一根小刀嗎?!轉筆刀說。鉛筆說:反正,反正我的本領比你大!!我大!我大!我大!!

  轉筆刀說:你,你,你,氣死我了。要不然咱們去找文具世界里最公正的'橡皮大哥吧!好。鉛筆贊同地說。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。

  他們一起跑過去異口同聲地說:橡皮大哥,我們想問你一個問題。可以啊,你們說吧!橡皮大哥爽快地答應了。鉛筆和轉筆刀就把事情一五一十的對橡皮大哥說。說完,他們對橡皮大哥說:橡皮大哥,你說,我們倆,誰說得對?橡皮大哥摸著他們的頭說:鉛筆刀小弟、鉛筆小妹,我們生來就是給人們服務的,不是來吵架的!!!!

  鉛筆和轉筆刀聽了橡皮大哥的話,想:橡皮大哥說得對,我們本來就是為人們服務的,沒必要吵架才對!!!

五年級優秀作文 篇5

  老師,是世界上最偉大的職業,也是我最崇敬的職業。小時候,我的夢想一直是老師,從開始的幼教到現在的教授,我的夢想一直更改,但性質還是不變的。

  老師呢,就是幫助別人的,讓孩子們從不好變成好,或者從好變成更好,這都是需要一個漫長的過程的。在人生的旅途中,難免會遇見一些良師益友,但同樣的,也肯定會遇見一些不思上進、慵懶無能的人。像我的老師,每個人都很愛護我們班的每一個同學,對待他們就像是自己的孩子一樣,即使他們不是最好的。

  假如小草沒有了甘露,那么它永遠享受不到成長的快樂;假如花園沒有了園丁,那么它是一塊雜草叢生的土地;假如我們沒有了老師,那么,那么會是怎樣的呢?

  記得有一次在上體活課的時候,我們班的王燚同學一不小心摔了一跤,大家以為沒事,都沒放在心上。當老師看到他的手有點紅腫時,便擔心的問:怎么樣,疼嗎?王燚搖搖手說沒事,不怎么疼。但老師還是堅持送他到兒童醫院去做檢查,檢查結果出來竟是粉碎性骨折。醫生說幸好老師及時送來治療,要是發炎的.話后果就非常嚴重了。如果沒有老師的細心觀察與關心,王燚同學的手怎么會好得這么快呢?

  近段時間,我英語考得不太理想,心里很是著急,但不知道該怎么辦才好。班主任看我悶悶不樂的樣子,就找我去談心。她對我說:不要太在意成績了,這已經過去了。你現在最主要的就是要知道自己錯在哪里,并加以付出和努力。這時,淚水在我眼里打轉兒,但是我覺得特別感動。老師又含笑道:黃夢清,這次失利并不代表以后都會考不好,一定不能傷心失望,記住自己永遠是最棒的,老師相信你!聽著老師的話,我頓覺一股暖流流進我的心田。這簡短而又深沉有力的話,傾注了她對我的一片希望。我擦干眼淚點點頭,決心不辜負老師對我的期望。

  在成長的道路上,我們一路碰碰磕磕的走過幾個春秋,是胥小那么多的好老師教育著、愛護著我們,他們如同我們的親人一樣,給予了我們無私的愛和鼓勵。能成為胥小的學生,我感到快樂和自豪!我要由衷地說一句:謝謝!

五年級優秀作文 篇6

  有人說,父母對我們的愛像一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天能感到溫暖,有人說父母對我們的愛像一股溪流,滋潤著孩子們幼小的心靈。我說父母的愛就像一把彩傘,能遮風擋雨,驅除日炎。

  父母對我很關心,雖然他們是那么的平凡,卻是我心中最偉大的人。記得有一次深夜,我發了高燒,媽媽給我喝了退燒水,又給我敷冷毛巾,可我的燒一點也沒退。爸爸急的像熱火鍋上的螞蟻,正好家里沒有退熱貼了,爸爸二話不說踩著自行車飛奔往藥店。我在模模糊糊中,看著他們勞累的身影,他們已不是那么普通的身影了,在我的心中他們已變成高大的身影。此時此刻,我終于明白一句話:孩子是爸爸媽媽愛的結晶。

  一直以來父母在我們子女心中都是一個慈祥嚴肅的形象,他們把自己對我們的愛與呵護這些無價的東西消聲無息地體現在對我們的責罵聲中,那一個個看似平常的.眼神中,都充滿著父母對我們的愛,而我們卻什么都不知道。

  那一刻,我心里所有對爸爸媽媽的抱怨瞬間消失了。啊!那是爸爸媽媽對我的關心,但更是爸爸媽媽對我那無私的愛,那愛猶如一股暖流,溫暖了我的全身,溫暖了我那幼小而脆弱的心靈。

  爸爸媽媽!一句話喊出來,媽媽轉過慈祥的臉,關切的問我怎么了?我吞吞吐吐說沒什么,轉過頭去,早已淚流滿面。

  再多的語言,再美的詞匯也無法形容父母對我們那么多的愛,點點滴滴印在我們的心里。當我在一天天成長時,當我由稚嫩的小苗長成參天大樹時,我只想對你們說:您們是春雨,我是一棵脆弱的小苗,是您們對我們施以點點滴滴的關愛與博大的胸懷。我定會將您們對我的愛記在心中;而您們對我的恩情我定將永生感謝并銘記的!我的最愛的爸爸媽媽!

五年級優秀作文 篇7

  秋天到了,秋姑娘給人們帶來了豐收的喜悅與秋天的涼爽。

  中午吃過飯,我爸爸去收稻子,我也跟著去了。到了田里,蔚藍的天空在白云的襯托下,顯得十分美麗、天空下,金燦燦的稻穗像一個羞答答的小姑娘低著頭,正在等著人們把他收割。

  開始割稻谷了,我從來沒有參加過這樣的勞動。我看爸爸右手拿著刀子,左手握住一大把稻子,雙手一起用力,再往旁邊一捋,又是一把稻子給割了下來。爸爸割得非常快,三下二下,就割下了一大把,隨手往身后地上一放,再抬腳往前,動手又割了起來。我想割稻原來這么簡單,現在就讓我來顯一顯身手給爸爸看一看。

  我學著爸爸的`樣子,右手拿起刀子,左手握住稻子,用力往后一拉刀子。咦,稻子沒有動身,我沒有把它割下來。我想這稻子也是太欺侮人了。怎么爸爸一割,我看他也不這么用力,稻子就乖乖地被割了下來。接著,我抬起頭看了看爸爸。他還是照樣不慌不忙地割著,那些稻子非常聽話,在他的手里紛紛從田里走了起來,躺到了他的身子后面。我開口問了爸爸,知道了兩只手要一起用力才能夠割起來比較容易。于是,我照說的去做。果然,我也很快割下了一把稻子。

  我繼續割著稻子。我用手一抓,抓住了四五叢稻子,拿刀用力一割,稻子又給我割了下來。然后,我就把稻子放在地上,繼續往前割。沒過多久,我的手酸的呀,那速度自然也慢了下來。爸爸看著我笑了笑說:“堅持一下,這么會兒就不行了啊,這只是小困難,在人生的路上會遇到許多困難難道你遇到困難就放棄嗎?”聽了爸爸的話,我忍著酸痛又繼續割下去······

  一個下午,我累的回到家躺在床上就起不來了。但是望著窗外的星空我偷笑著,這么苦的勞動,我都能堅持下來,我要為自己喝彩。這次經歷是我人生的考驗,有了這次考驗,我相信今后一定能夠戰勝任何困難。

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