五年級作文（精華）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
今天是9月10日，是教師節啊，是那么神圣的日子啊！又是那報恩的日子啊！我很想給敬愛的老師送一份禮物，到底送什么好呢？送一束花？不行，肯定有很多人送花的。送一首小詩？不行，我寫的小詩不感人。到底送什么好呢？想到了，我要親自畫一幅老師的肖像送發給老師。好，這個主意好。
先畫什么先？對！先畫老師的頭發。老師的頭發最令我神往，由于工作的.疲勞，絲絲的白發過早的在她頭上出現了。我專心致志的畫著，望著筆下的根根白發，勾起了我的回憶。記得去年一天的傍晚，突然下起了暴風雨，同學們紛紛被家長接走，只有我一個人留在了教室里，默默的等待爸爸來，但是媽媽工作忙，爸爸也是，有時還出差幾個星期，我失望的趴在桌上，過了一會，有人拍了拍我的肩上，爸爸？我高興極了，我回頭一看，是語文老師啊！我說：老師你怎么還沒走啊？我是看到教室里的燈還亮著，所以過來了，你又怎么還沒有回去啊！老師撫摸著她金色的頭發說。我微微看見老師的幾條白發，老師真辛苦啊！我送你回去吧！老師突然對我說，我不好意思的答應了。
一路上我和老師又說又笑的，雨越來越大，似乎聽不見雨聲，我發現雨傘好像傾斜這邊來，我好感動，雨水灑在我的臉上，不知哪些是雨水哪些是淚水，到家后，我很感謝老師，這時，借助燈關我可以清楚的看見老師的白發了和她的肩上幾乎都是雨水，老師的背影離我而去
望著老師的肖像，我對老師的敬意和深情有了更進一步了，啊！尊敬的老師，人類靈魂的工程師，向你獻上這份禮物，它代表著我對老師千萬個美好的祝愿和那純真深厚的情感。
我永遠都是你的學生。
五年級作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，我正拿著茶杯在書房喝茶，那時我已經是一個成功的作家了。我手里拿著報紙，赫然看到一則新聞報道紹興的“三烏”已被列為文化遺產了。我腦中冒出一個念頭：“我何不去家鄉看一看？”想到這兒，我跨上窗外的飛行器，來到紹興。
走下飛行器，我看到的紹興和童年時的大不一樣：一座座建筑物直入云霄，一個個行人笑語歡聲，一只只小動物也有了自由，和孩子們一起快樂天下玩耍、嬉戲……我真正地發出了一聲內心的感嘆：“啊！我可愛的紹興城，一座自由、和諧、平等、快樂的城市！”我真高興啊，再一看，那水、那橋、那山，依然留存，這真是一幅連我自己都不敢相信的畫卷。而這一切，也勾起我心中無限的童年記憶。
二十年前，我只是個啥也不懂的小孩，對世界上的一切都感到新奇，就像那會跑的房子，還有那方方正正、高高的`東西都使我好奇，還有我那無憂無慮的童年，總喜歡各種小昆蟲，但無一養活，最終只好扔了。這也是我永遠記著的事情。還有一次，我把浮萍當作一片草地，結果踩了上去，結果成了“落湯雞”……我已憶起小學時代，和同學們嬉戲打鬧，還捏橡皮泥，并且捏成各種小動物、食物什么的。我們還用橡皮末來自制橡皮泥呢。總之，一系列的事都浮現在我眼前。
良久，我才從自己的思想中拔了出來，我仔細品味剛才的回憶，覺得童年時的紹興，是最美好的、最快樂的，也是最懷念的！想著想著，突然有人拍了我一下，我一轉身，看到了一個陌生人。好半天，我才記起，她就是我兒時的好伙伴——劉唱。我萬分驚訝地問：“你怎么也到這兒來了？”“我來開音樂會啊！”劉唱笑著答。我這才想起，劉唱已成為一個音樂家了。我們倆親熱地交談起來。這時，我的手表提醒我：“已經下午5時啦。”我一想，時間不早了，該回家了，于是，我和劉唱告別，坐上飛行器，回到了家里。
20年后的故鄉變化真大啊，并且，我還意外地收獲到三樣東西——童年、朋友、快樂！
五年級作文 篇3
在20xx年10月的一個晴朗的下午，我校400米達標測試在橡膠跑道上舉行。我們班里的丁友捷和張曉陽同學以風馳電掣的.速度取得了班級并列第一名。
那天早上，老師通知下午400米測試的時候，我們大部分同學業的心立馬緊張起來，他們在座位上議論紛紛，都在說下午的400米跑不下來，但是只有那些對長跑有經驗的同學，坐在那里若無其事，不慌不忙的寫作業。
到了下午，同學業們個個摩拳擦掌，準備“應戰”。老師帶著我們來到“戰場”。同淡定們在操場上熱身了兩分鐘后，老師把我們分為了好幾個小組，運動健將丁友捷和張曉陽被分在了不同的小組。隨著體育老師的一聲哨響，丁友捷像箭一般沖了出去，他一直跑在第一位，把別的同學全部遠遠地甩在了他的身后，我們班幾十雙眼睛目不轉睛的注視著他，果然，他得了小組第一。
我們經過了一個下午的努力，都獲得了自己滿意的成績。我們400米長跑測試結束了。
五年級作文 篇4
一轉眼的速度，20年過去了，這里的環境變得更好了。我有了一個五歲的男孩子，他剛剛上幼兒園，每天都跟我在一起。從小小的我變成了媽媽。
當媽媽是快樂的，有一次，我對著兒子親切地說：“乖寶寶，如果你今天在幼兒園里乖，周末們就去游樂園玩。”兒子一聽，二話不說就爽快地答應了。在幼兒園里，兒子真的很乖，我也真的很高興。我說話算數，過不多久就到了周末，我們一家三口去游樂園玩。不一會兒就到了游樂園。里面的人可真多呀簡直是小朋友們的天堂！兒子拉著我的手：“快點！快點！”我邊看邊笑，這下開心了。兒子玩了滑滑梯，秋千，碰碰車……越來越開心。接著，我們每人都有糖葫蘆和棉花糖，吃完了我們就去玩摩天輪，真是又爽快又刺激。我們又玩了過山車，真是把我給嚇壞了，特別是要飛上天空的那種時候，我可是提心吊膽的，可是，兒子一直在尖叫，原來他也害怕。過山車終于停了，我們無奈的下了車，一起來散散膽子。看著兒子快樂，我也很快樂。原來當媽媽也很開心呀。
當媽媽也是很忙的。有一次，我要去跟同事聚餐，兒子又餓著，同時又打電話過來催。我忙來忙去，一會兒做飯，一會兒通電話。為了不讓兒子再煩，我忍受不了，只好快點兒做好飯。我快來不及了，可是兒子一直拉著我的'手不放，我沒辦法，只好跟他一起看電視。結果卻是最后一個到，他們一個一個地說我，笑我，我姐的自己很丟臉。做媽媽也不是很輕松的。
原來，做媽媽是一個既快樂又忙碌的家伙，我也總算體會到了媽媽的開心和辛苦做媽媽還真是不容易。
五年級作文 篇5
鋼筆，這兩個字眼，大家都一定非常的熟悉，它幫助我們學習。最近我的媽媽送給我一支鋼筆，我對這支鋼筆非常的喜愛，它沒有手機，那樣功能多樣，也沒有，一些其他特殊禮物，那么價值連城，我仍然，因為得到它而歡喜異常。
它和別的鋼筆不太一樣，居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的，但是它使用的'材質很不一樣，別的鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了，它的外殼是由竹子制作而成，幾個金光閃閃的黃色金屬環，將筆帽和筆身緊緊地固定好，最與眾不同的鋼筆全身都散發出一種木的特柳芳芳，我每當看到它時，我總會想到一個公主穿著棕色的風衣，微笑著站立在我的面前。
一位這么好的公子，自然會武藝非凡，它的兵器也自然厲害，這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無比的花紋，出沒也比別的鋼筆流暢的多，這把鋼筆寶劍自然也是十分好用，他總是說我在書本上和作業大戰300回合，只殺的天昏地暗，風云為之變色，其實我一直挑燈夜戰，還是我的伙伴，其實我在類，晚上再令人疲倦，他總會一直在我身邊陪伴著我，直到我上床安然入睡。
這就是每天陪伴我的鋼筆公子，我們在生活中學習，總的總是離不開文具文房四寶中排第一的便是筆，看來我們一定要愛護文具，好好的學習才能走向成功!
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