(精華)小學五年級作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
春郊游記
某月某日，校中放假。課余在家，殊無聊賴。聞街外有賣花之聲，遂知春日已至。披衣出外，不覺步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山綠水，白鳥紅花，楊柳垂綠，桃梅堆錦。仰望白云如絮，俯視碧草如氈。見有茅亭，乃入座。未幾，炊煙四起，紅輪欲墜，乃步行而回。就燈下而記之。
夜月采蓮記
飯后齋中獨坐，好友忽臨，約往外游。乃束裝偕往，蓋月下泛舟也。舟次池中，舉目四眺，則亭亭獨立，不蔓不枝。微風吹來搖曳波中者，凌波仙子也。而月影星光，益輔其美，殊可樂也！余以良宵美夕，人生難再，故至夜闌興盡，始搖舟而歸，并攜蓮一枝，置諸瓶內，以驅塵俗。歸而記之。
觀飛機記
癸亥之春，三月既望，珊洲演放飛機。余欲往觀，深以獨行踽踽為慮。既而二三知己過訪余家，遂結伴往觀。
見夫游人如鯽，不絕于道。遙見一物，似舟非舟，似車非車，浮于水中，不知者，以為汽船焉。友人告余曰：此所謂飛機也。
汝亦知其構造乎？飛機內分四部，一為螺旋推進機，二為平帆，三為前后帆，四為輪。其所以能操縱自如者，非此四部不能也。少焉，推進螺旋，干青云而直上。憑虛御風，或往或來，如蜻蜓之點水，如鷹隼之摩空，如風箏之入耳。見所未見，喜可知也。彼演畢而余亦觀止矣。與友同歸，遂濡筆而為之記。
記友人豢西洋貓
昔蘇氏子瞻曰：“哺貓以捕鼠，不可以無鼠而畜不捕之貓。”良以捕鼠貓職也，貓不捕鼠則以為溺職貓矣，豢之非徒無益而且損費。
吾友某家患鼠，碩且多，遇物無不嚙，某以為非常貓可制。以十金購西洋貓，體甚龐，置之室中。飼以魚，不食，飼以太牢則食。然信其能捕鼠也，雖日費太牢亦不惜。貓始至，鼠患少。息然，未見貓之捕鼠也，既而鼠復肆如故。久之，雖白日紛竄幾榻，貓孰視之終不捕。
友甚異之。予曰：“是貓也，產自西洋，初未識中國鼠也。貓不識鼠，故鼠不畏貓。子不咎己之誤，豢而徒咎是貓，竊恐貓不任咎，反為鼠所笑。”或曰：“不然。明萬歷間，宮中有巨鼠，力能噬貓，適西洋某國有以獅子貓入貢者，責以捕鼠，鼠立斃。蒲氏留僊，志之詳矣。安見西洋貓之果不識鼠乎？”予聞是言亦不敢決然，則今之西洋貓果有異于古之西洋貓耶？今之鼠果更黠于古之鼠耶？
記撲螢
暑夜乘涼，偕諸兄妹坐庭院間，射謎語、捉迷藏、歌俗謠、撲流螢，覺人生之樂無逾于此。今言撲螢之樂。
螢之來也，必先有一螢，以為之招。又或庭中花樹蔥郁，則亦以為止息之地。否則常于檐牙屋角間盤旋不下矣。人之撲螢，也以其身體甚輕，故撲時宜徐緩；其知覺亦銳，故撲時宜寂靜，否則非隨風遠遁，即驚駭高飛而不可得矣。及其既得也，盛于器中絕其生理，不如置于扇上任其游行。
故余之撲螢也，及其欲飛而以扇反撲之，再飛則再反撲之。斯時空中有他螢過焉，亦必下降矣。蓋以此螢為之招也。余更舍此而撲彼，幸兩螢俱不去，則自是而三螢四螢眾光繚亂，應接不暇。及撲既，倦則皆縱之去。此余之樂也。他人不然，偶得螢則必盛于器中，使困頓不得其所，而以悶以弱以仆，而其光漸失而至于死，則奚有樂哉。
小學五年級作文 篇2
我剛剛起床，見到有幾個人騎著掃帚在天上飛。太陽從西邊出來啦？在影片《哈利·波特》中倒是經常見到這樣的事。要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學校學魔法呀！騎掃帚的那幾個人飛到我臥室窗前，對我說：“你是張藎乾吧？我們是霍格沃茨魔法學校的學生，你不是在生日時許愿要學魔法嗎？鄧布利多校長派我們來帶你到學校了！”
“啊，太好啦，請等一會兒！”我叫著，一邊去找爸爸，征求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應了。我與他們乘光輪20xx飛天掃帚來到英國倫敦國王十字車站，買好了學習用具：魔杖、飛天掃帚、咒語書等，穿過九又四分之三站臺，乘上了開往霍格沃茨的特快列車，開始了的魔法之旅。
在車上，我認識了一個叫趙天右的中國男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法學校學習魔法。
分院儀式上，我和趙天右都被分到了格蘭芬多學院。在課堂上，老師教我們怎樣使用飛天掃帚，我的飛天掃帚是火弩箭，是最新的'一把，也是飛得最快的。
學會使用飛天掃帚后，老師讓我們比試一下誰的速度快，結果我大獲全勝。一天，老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對角巷買魔法寵物。
我看上了一只大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利·波特原來用過的貓頭鷹海德薇，我花了500個金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一只貓。
回到學校男生宿舍后，我寫了一封施了魔法的信，只要拆開信封，不用人讀，信就會把寄信人想說的話說出來，這封信是向爸爸報告我在學校的情況的。寫完后，我讓海德薇幫我寄出去。
七年之后，我在魔法學校畢業了。我決定與趙天右用魔法造福于人類。我們騎著飛天掃帚來到了海邊，呀！這兒發生海嘯啦！幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去，我們拿出魔杖，對著海浪點了一下，又一揮，海浪便退回去了，過了一會，海嘯停了，大海又恢復了昔日的平靜。
小學五年級作文 篇3
(1)
露卡西是嘰里呱啦小學的五年級(2)班的學生。這一天，在學校里，她最要好的朋友西卡魯跑來，神秘兮兮的對她說：“嗨，死黨，聽說下下下個星期要軍訓一周哩。”
“真的.？!”露卡西半信半疑地問，你這雙順風耳沒聽錯吧？”
“當然!還要到山里去軍訓，那兒蚊子可多了。”
果然，第二個星期老師就宣布了，和西卡魯說得一模一樣。“除此之外，我們還要和唔哩哇啦小學的五年級學生一起軍訓。大家要帶好生活用品，最好帶上花露水。”老師說。
(2)
這一天，露卡西帶著一大包東西來到學校，同學們個個都神色慌張，焦躁不安。接著，老師帶著同學上了去山里的車。
坐了幾個小時的車，總算到了軍訓基地-奧特曼軍訓基地。
露卡西悄悄問西卡魯：“你喜歡軍訓嗎？”
“不喜歡。”她說，“大家都不喜歡。”
剛到基地，分配好宿舍，放下行李就要集合，每個人作自我介紹。聽完大家的介紹，那位軍官說：“我叫迪加，大家可以叫我迪加軍官。”
“哈哈哈!”同學們大笑起來。
“不許笑!”迪加軍官嚴肅地說。
于是，軍官和同學們的較量開始了。
(3)
解散后，露卡西對西卡魯說：“剛才那個軍官的名字真奇怪。”
“不奇怪。”西卡魯說，“一班的軍官叫英雄；三班的軍官叫賽文；四班的軍官叫杰克；五班的軍官叫艾斯；六班的軍官叫泰羅。”
哈!
“集合吃午飯啦!”聽到有人扯著公鴨嗓子在喊，我們趕緊集合。迪加軍官說：“現在我們開始吃飯……等一下，卡西路呢？西卡魯，你去找一下，其他人在這里靜坐!”
這時候，人人都在抱怨：卡西路這個搗蛋鬼，又跑到哪里去了，害得我們都得等他。
迪加軍官在房間里走來走去，只要一背對著他們，大家就都悄悄地舔盤子里的飯、菜、湯。他一回頭，大家馬上端端正正地坐好。
等了好久，西卡魯才拽著卡西路回來。大家都對著卡西路怒目而視。別的班都已經吃好了，就我們班最慢，幸好我們采取了“偷吃行動”。吃好飯，我問西卡魯：“他干什么去了？”
“他呀。”她說，“拉肚子了，虧本小姐還在廁所門口等他半天，哼!”
她氣呼呼地走了，肯定是找那小子算帳去了。嗨，這丫頭發起脾氣來了。
(4)
“下午是練習站軍姿。”集合后，迪加軍官說，“現在兩手伸直放在兩邊，站半小時，中間不許動!”
剛開始，太陽像火一樣烤著大地，把大家烤得暈頭轉向，只能在迪加軍官不注意的時候放松一會兒。
呼~~真是老天有眼，給面子，馬上用云朵遮住太陽，天氣一下子陰涼了許多。
“耶!”大家歡呼起來。有人問軍官：“還要站嗎？”
“不站了!”迪加軍官說。
“萬歲!”歡呼聲起。
“但是--”迪加軍官說，“大家要去繞這座村子跑三圈!”
“啊？”大家發出了極度失望的聲音。
“這個村子大嗎？”卡西路問。
“有一點兒大。”迪加軍官說。
不跑不知道，跑了嚇一跳。這個村子豈是一點兒大，分明就是超級大。大家到吃晚飯的時候才全部跑好。
(5)
日子過得真快，軍訓很快結束了。大家又回到了學校。這段日子說起來還真讓人懷念嘞。
小學五年級作文 篇4
媽媽，在隨著我年齡的成長，我馬上就要上初中了，而您這些年，為我操了多少心啊
還記得我剛上一年級的時候，還需要考試，您在我的身旁一直給我鼓勵，但畢竟我還小，考得分數不怎么理想，但我還是通過了，我上了一年級，您才放下心來。
每次您下班回來都會累得直接倒在了沙發上，但您為什么還要十分精神飽滿的不肯入睡呢？理由十分簡單，因為您還要為我來檢查作業，您不論再怎么累，總還會一字一詞仔細地來檢查，不會一點差錯。如果有我做錯的題，您還會來認真的來教我，而且還要再三得問我：“這道題會不會了啊？”這時，我總想對您說:"媽媽。您辛苦了。"
小時候，我會認為我的媽媽很軟弱，直到有一天，我就再也不怎么認為了。
那是在一個下午，我寫完了作業，便去找鄰居的大姐姐們玩芭比娃娃，在去的過程中，我被一個小男孩故意絆倒了，摔得都流血了，那個小男孩還搶走了我的芭比娃娃。我哇哇得大哭起來，哭聲越來越大，把街坊鄰居都引來了，大家都在旁邊七嘴八舌地議論著，一位大叔叔把我給抱了起來。就在這個時候媽媽過來了，媽媽看到這個情形，趕緊把我來了過來，問道：“是誰再欺負你啊？別怕，媽媽會幫你的`。”我指著那個小男孩，說：“是他再欺負我。”正在這個時候，小男孩的爸爸也過來了。
媽媽和這個叔叔大聲地爭吵著，都保護著自己的孩子。最后，小男孩向我道了歉，還帶我去醫院寶傷口給包扎了一下。這時我才發現我的媽媽是最勇敢的。
媽媽謝謝您把我逮到了這個世界上，謝謝您讓我感受到了無限的愛。謝謝您親愛的媽媽。
小學五年級作文 篇5
在我家鄉的西側，坐落著一個觀光游覽之地—北京青龍湖公園。它位于京郊王佐鄉境內青龍湖畔，是距離京城最近的“一盆清水”。
園內山清水秀，林木茂盛，湖面寬闊，生態環境十分優美。聽爺爺、奶奶介紹，青龍湖公園這片土地，以前周圍根本沒人居住，非常荒涼。但近些年隨著家鄉經濟的日益發展，這里修建成了水上公園，成為人們夏季休閑避暑的好地方。
每年夏天，青龍湖公園可美啦！走進公園，首先映人人們眼簾的是一層又一層整齊的臺階，走上臺階一座如同白玉雕成的橋呈現在眼前。啊！原來這就是“浴河橋”呀！站在上面可以聽見橋下“嘩嘩”的流水聲。從橋上向下望，只見一條清澈的小溪由北向南流著。走下橋繼續前行，路的兩則種著各種各樣的花。看，那一朵朵月季，粉的如霞，白的如云……再看，那成堆的一申紅，更是紅的似火……真是五顏六色好看極了。一陣陣誘人的芳香不時鉆進我的鼻孔，令我整個人都陶醉在迷人的花香之中。一裸棵柳樹就像一把把撐開的綠絨大傘，為來往的游客遮陽。順著東柳路一直向前走就來到了沙灘浴場，它是具有歐式風格的.露天浴場，三個水池呈三級臺階狀，分淺、中、深池，池水自上而下流動，形成三級迭水景觀，使游人可享受到海濱浴場的樂趣。登上高高的觀景樓，青龍湖公園的全景盡收眼底。園中湖水清澈，碧波萬頃，遠有青山環繞，近有樹影婆要，既美麗又壯觀。
太陽要落山了，夕陽照在湖面上，波光粼粼。夕陽落山不久，西邊的天空仍嫩燒著一抹橘紅色的晚霞，水面被這霞光映成了紅色。隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸消失了。在這幽美的夜色中，踏著軟綿綿的沙灘，望著這美麗的青龍湖公園的夜景，使我似乎看到了家鄉的發展之快，變化之大。我相信北京青龍湖公園定會越變越美，它正張開雙臂歡迎您前來觀光游玩。
如今，青龍湖變美了，家鄉變富了，變得更加欣欣向榮了。作為一個家鄉人，我又怎能不感到驕傲和自豪呢！
小學五年級作文 篇6
有一個人，他叫什么我也不知道，這件事就發生在他身上。
放學后，他和同學一起走，口里嘰嘰地說著什么。來到超市門口，他們停下腳步，定在那里不動了，他拿出錢包取了十元錢，那十元錢隨風飄動，飄進超市，換來了一些零食，他快速打開袋子，袋子沉沉地坐在他手中。他和同學們一起分享著這些零食，袋子的肚子一下子就空了，可還不愿意走開，風卻硬把袋子帶入了垃圾堆。這時他的同學們都夸他大方，還希望他以后也是這樣，那么就天天可以跟他玩。
此后每天他都是這樣過，可是有一天，當他再次拿也錢包，打開一看——空空如也！回家后他媽媽問到零花錢時，他的錢包卻再也打不開。因為錢包里空無一文，如果被媽媽知道那真是犯了大錯誤的呀，所以錢包就像502膠把錢包死死的粘住了。
他媽媽的口中不停地傳出嘰哩呱啦的聲音，使他聽得昏昏沉沉的。媽媽大發雷霆，不再信任他了，也不給他零花錢了。放學后他再也不在超市門口停留，超市好像對他再也沒有吸引力了；他再也不和同學一起回家了，他怕自己的大方永遠無法存在校園中。同學們都瞇著眼睛看他，他因別人忘了他的.大方而再也不與人說話，再也不理睬別人。直到有一天媽媽忘了他亂花錢的事，又給了他五十元錢買一些文具，他才和同學們又對上了號。
這時花的色彩更艷了，操場中間的草也長得茂盛了，校園里又出現了他的說笑聲。他和同學還是和以前一樣，他的口中說出的總是關于錢的事，同學們還夸他大方。
小學五年級作文 篇7
今天第三節是作文課，叮鈴鈴上課鈴響了，我和往常一樣，走進教室。但我們遇到了一位奇怪的老師，課一開始就要送我們禮物，我們心里有點小激動，又有疑惑的心情：怎么一開始就送神秘的`禮物？
那個神秘禮物要登場了，可楊老師遲遲不肯拿出來，我心里實在太激動了。“當當當當！”禮物是什么呢？紅包？“不是紅包”老師說。我心里都有些害怕了，如果是什么嚇人的禮物怎么辦？我心里惴惴不安的。
“神秘禮物是——”老師高聲說：”白紙“，當老師將神秘禮物拿了出來，我看到竟是白紙，我瞬間成了木頭人，一動不動的做在那兒，心情一下子轉換成了氣憤。
但神秘禮物也不是沒用，楊老師這就帶我們動手做起了手工來。我折的是飛機，先把紙豎著一折為二，然后把其中兩個角往里折，再把這兩個角合成的一個角往上折，再把這旁邊的兩個角往里折，一個三角形就成了，接著把它折成的三角形最上面那個角折下來，把整個三角形往上折，在照著普通紙飛機的樣子折，最后一個紙飛機就折好了。
這個奇怪的老師帶來的神秘禮物是白紙，以前我用幾下就扔了，可今天我知道了白紙可有很多用處，發揮想象力就可以創造出自己滿意的東西。我不敢小看白紙了。
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級作文03-14
小學五年級作文08-29
小學五年級作文（精選）09-13
【經典】小學五年級作文09-09
【精選】小學五年級作文08-27
小學五年級作文(精選)11-08
(精選)小學五年級作文09-04
（經典）小學五年級作文08-19
(經典)小學五年級作文10-29
小學五年級作文【精選】09-25