小學五年級作文

時間：2024-05-03 07:51:37 五年級作文我要投稿

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小學五年級作文[錦集7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文[錦集7篇]

小學五年級作文篇1

　　在人生中我們或許做過很多錯事，但同時也有許多值得我們回憶的事，我的好事不一定要很大，只要自己覺得高興，覺得滿意就行了。

　　叮咚...238公交車的大門打開了，我和同學以很快的速度搶到了座位，在座位上的我們心里無比高興。可沒過多久車上的'人便滿了許多，這是的我更是慶幸自己搶到了座位，在路上我欣賞著窗外的美景，再看看同學，他也是十分悠閑的聽著歌，不知是什么東西撞到了我一下，我便迅速的回頭看了一下，只見一個七旬的老人連忙說了一句對不起，她手里提著個筐子，在人群中搖來搖去，就像是在暴風雨中的一棵樹一樣，搖搖欲墜，再仔細一看，滿頭的白發在人群中十分的刺眼，受傷的皺紋就如同樹皮一樣，滿懷熱血的我正想要給那位老奶奶讓座時，突然坐在遠處的同學看了我一眼，似乎再說裝什么好人呀，我還不知道你，于是我又老老實實的坐了下去。

　　正當我不知道要怎么辦的時候，車子突然緊急的剎了一下車，這時只見那為老人趴在了一位青年的女士身上，那位女士看了一下老奶奶，便破口大罵了起來，看在眼里的我，便立刻站了起來，說道，老奶奶，您坐，就是這一句話，是我的心情一下子放松了許多，不知道什么時候，坐在后面的同學，微笑著向我走來，說：小子，不錯嘛！值得學習，滿臉通紅的我心里無比的高興。

　　這天，這件事另我終生難忘，原來做了一件小事都能使自己這么高興。

小學五年級作文篇2

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花具有高尚品質，潔白無瑕的雪中只有它矗立在雪地上。

　　有人喜歡亭亭玉立的美人蕉，有人喜歡芳香四溢的桂花，有人喜歡作用多的蘆薈，有人喜歡默默無聞的小草，還有人喜歡挺拔的鳳尾竹，而我卻說，我喜歡堅韌不拔、不屈向上的梅花。

　　冬天到了，地上鋪著白色的雪地毯，地上寸草不生，我非常喜歡植物，看到大地蒼白，我的心中有些凄涼。但是，此時我看見了一株粉紅色的'梅花，在雪地里綻放。或許，它只是一株小花，但在我看來，它代表了雪地里的所有植物，獨自綻放、引人注目、開花生長。

　　當你在大街上看見辛勤工作的環衛工人，他們就像那梅花，在酷暑中勞作，在寒冬中鏟雪，多么像那堅強的梅花呀！再看看那古代千里迢迢尋找老子學習儒術的孔子，風餐露宿，令人感嘆。讓我們來到郵政局門口，一位位令人肅然起敬的郵遞員，有的騎著自行車，而有的沒有分配到自行車，竟徒步送信。他們雖然艱苦，但對社會有貢獻。在寒冷的北疆，一位位軍人肅立著，當你走近，發現他們眉毛、胡子、睫毛上粘著一層又一層白霜，身上覆蓋著一層雪，身體哆嗦著，卻不能放松警惕。

　　梅花如環衛工人，像求學的孔子，也像郵遞員和軍人。我明白了一個道理，做任何事要堅持不懈、永不放棄！

　　梅花能在寒風刺骨、大雪紛飛的冬天里開花，說明它有骨氣！當其他嬌弱的花兒不敢出門時，它卻鐵骨錚錚，說明它與眾不同！

　　我愛梅花，因為它有骨氣！

小學五年級作文篇3

　　星期天，我和小伙伴彭形影去蓮花山放風箏。

　　到了蓮花山，天空中已經有許多風箏了。有大紅色的“蜻蜓”，有形態逼真的“蝴蝶”，有活潑機靈的“小燕子”，有展翅高飛的“雄鷹”……“周敏，快放飛咱們的‘小蜜蜂’吧！”我催促彭形影。“好！”她應聲說。

　　我讓她拿著風箏，使勁往前跑。我拼命搖著線軸，當她跑到20米遠的時候，我說：“放！”她趕緊把風箏拋上天空。我趕緊放線，隨后我又緊拽風箏跑了一會兒，我們那“小蜜蜂”便穩穩當當地飛上了天空。

　　隨著線軸上的`線越放越長，“小蜜蜂”也越飛越高。瞧！那只不辭勞苦的“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜哩！再看遠處，一對“龍鳳”，互相追逐，它象征著吉祥和幸福，好像在對我們說：“今年又是一個喜慶年！”我看看這只，瞧瞧那只，心也同風箏一起飛上了天。

小學五年級作文篇4

　　火熱的太陽無情炙烤著大地，夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身，還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓生活，它猶如一首歌曲，苦、累和笑是它的主旋律。

　　站軍姿是軍訓的必修。所謂軍姿，顧名思義是軍人的姿態：抬頭，挺胸，肩膀稍向外張，收腹，腿挺直，腳跟合攏，腳尖約呈60度角，手指微合，拇指放于食指第二關節處，雙手緊貼褲縫線，并且表情嚴肅。站軍姿是體現一個人的堅強毅力的時候，但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘，長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌，但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續，因為我們是擁有不屈脊梁的龍的傳人、是祖國未來的棟梁。站軍姿不能笑，就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人，但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。

　　軍隊是有紀律的地方，吃飯也要遵守紀律地吃：沒讓你坐下就不能坐下，沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀律才是軍人行事的準則。

　　最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當的帥！我感覺我們像是真的在戰場上保衛國家，前方不是木板而是日本兵。據說：不是所有學校軍訓都可以讓學生打靶的，只有運氣好才能見著真槍呢！

　　軍訓讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家，吃飯是想家，睡覺時想家……想家中的親人，想家中的溫暖和閑適。現實點想的.是家中的空調和西瓜。

　　走到鏡前，我發現了現在我也擁有了近似軍人的氣質：黝黑的皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑，原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵，堅強是土壤，汗水是雨水和陽光。

　　在歡送解放軍時，大家都忍不住淚水，甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚，眼眶都不紅一下，或許有人會覺得我這不是冷血么？但是我知道：我們是鏗鏘玫瑰！我們不相信眼淚！

　　我永遠記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。

小學五年級作文篇5

　　二零xx年的今天，我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大圣能下凡的話，我一定要跟他比一比，看誰的72變更厲害。

　　這時，大家肯定急于想知道我的72變是什么，這72變有什么用？不用著急，我現在就給大家介紹介紹。

　　在二零二一年，雖然科技發達，但是，在偏遠的山區，還有許多人不能掌握高科技，仍然使用祖輩留下來的方法耕種，以致收成不好，連三餐吃飯都成問題，更供不起孩子上學。對此，我便用72變中的第一變——致富術，使偏遠山區的人們學會使用新技術耕種，獲得豐收，發家致富。而且，我還幫助他們建起了一座希望小學，讓山區的孩子們都能上學。

　　看著我的“致富術”讓山區的人們富有了，我心里高興極了。

　　然而，好景不長，雖然山區的人們過上了小康生活，但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當，要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來，許多大人不得不放下手中的工作，專門來看護自己的小孩。看到這里，我便再次來到山區，施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的.身上都裝上了自動報警器，只要拐騙小孩的人一接觸到小孩，便會被粘在原地，動彈不得。這時，自動報警器便會自動報警，警察就會馬上趕到，把壞人捉住。這樣，人們就會安心地工作，減少了經濟損失。

　　看著我的第二變，又為人們幫了一大忙，我高興極了。

　　可是，這時城市里的人們煩惱了。由于他們長期把生活垃圾倒到河里，使河里的水渾濁不堪，不能喝。這時，我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底，沒有垃圾的河。這樣，城里的人們又能喝上健康的水了。

　　看著我的“還原術”給人們帶來了這么大的好處，我更高興極了。

　　后來，我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠；用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人；有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……

　　怎么樣，我的72變比孫大圣的72變厲害吧？今后，我還將用72變造福人類，為人們創造一個更加美好的生活環境。

小學五年級作文篇6

　　星期天的早上，陽光明媚，天空一碧如洗，萬里無云。

　　我暈頭暈腦的起床了，走進了爸爸媽媽的臥室。一開門，我就聽見了爸爸那如雷一樣的呼嚕聲，幾乎能把這棟樓的人全部吵醒。我不由自主的捂住了耳朵，順便看了看媽媽，只見媽媽悠閑端莊的躺在床上，像一位睡美人一樣，和正在磨牙還打呼嚕的爸爸，形成了一個很大的對比。看著他們睡得那么香！我輕輕的退出了他們的房間！轉了一個身！忽然有了一個好主意！今天我要當大廚！

　　我飛速的刷牙洗臉，梳妝打扮一番！精神勁也越來越足！

　　思考了一下大廚的順序，首先，我從保鮮層拿出一個白蘿卜，這顆白蘿卜又白又嫩，掐了一下，還水汪汪，我洗了洗，把它切成條狀，用了半勺鹽，淹了五分鐘，然后用我這雙又細又長的小手，擠了擠蘿卜條，竟然擠出了很多汁，媽媽說過，這汁是不要的哦！倒出了多余的汁，然后往蘿卜條里加了兩勺醋，一勺糖，半勺香油，把它們放在一起拌了拌，一陣陣麻油的香味撲鼻而來，心里美極了！接著開始煮面條，先把水倒進鍋里，然后去柜子里拿了一小袋面條，等水冒泡了以后，我又趕緊將面條輕輕的，沿著鍋邊放進鍋里，鍋里的水又沸騰起來了，還冒出了許多“小珍珠”似的水泡。我調小了溫度蓋上了鍋蓋，三分鐘后，我將鍋蓋打開，放了小半勺鹽和小半勺味精進去，又拿了勺子挖了一勺豬油放進去，噴噴香面條就好了，接著從柜子里拿了三個小碗，將這些噴噴香的面條盛入碗內，面條細細長長，還油亮亮的`，看著直流口水，心里暗暗竊喜，這就是小鬼大廚的水煮面，一切大功告成！

　　接下來該是叫醒爸爸媽媽的時候了。我向著客廳走去，回頭的一霎那，只見媽媽偷偷的從門縫里在偷看我，原來，她早已被我叮叮當當給吵醒了，還沒等我說話，媽媽高興的說：“小娃變大娃了！娃他爹，起床啦！”

小學五年級作文篇7

　　我是大自然中的一員樹，一棵普通的老榕樹。

　　我原本住在一片森林里，腳下的根須扎進這泥土里已有一百年了，幾乎沒有人發現我的存在，但我依然快樂。我的知己是無數的榕樹村民們，他們和我一樣，過著快樂的生活：小鳥們在我們的頭發上筑巢；風兒為我們帶來了陣陣花香；雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……

　　直到有一天，一些陌生的.人類來到這兒，把我們送到一個新的環境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。

　　我對公園中的一切感到十分好奇，每時每刻都在東張西望。突然，我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂演奏者，大概有十幾個吧，散聚在我的老朋友老榕樹下面。太陽暖烘烘的，我在陽光的沐浴下欣賞著動聽的音樂。蟲子音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，如同靈泉一般流了出來。此時，我覺得，它們的音樂優于人類的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！

　　我站在這兒，與汩汩的溪流一起吟誦小詩，一同高聲唱和；與池塘中的荷花打招呼；與飛過頭頂的麻雀寒暄；與遠處的假山爭論話題；與天空上悠悠飄過的白云一起微笑……

　　從此，我過上了無憂無慮的生活：累了，有鳥兒為我歌唱；熱了，有風兒為我扇風；臟了，有雨兒為我洗澡！這自然界的一切，是那樣美好。他們都是我的朋友，我最好的朋友！

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