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五年級作文300字[優秀7篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
今天天氣晴朗,天空像被洗過一樣。媽媽一大早就叫醒我,讓我跟她去集市買菜。 其實,這是我第2次跟媽媽來集市買菜的,我記得上次來的時候是在很久以前了!所以,我也記得不大清晰。 一進集市,一幅繁華的景象就展現在我的'面前。剛才的冷意就消失了。媽媽首先去買菜。來到菜攤的面前,只見有新鮮的小白菜和綠油油的小青菜……這時,媽媽好像想考一下我,于是就拿著一棵小白菜微笑著對我說:“女兒,你來說說吧。這要大概要買多少呀?”這可難倒我了,我真恨自己平時沒有跟媽媽來集市買菜多少次。我摸摸腦門兒,不好意思地說:“媽媽,我不會!”媽媽說:“那你看看我要買多少吧!”只見媽媽首先問清價錢,然后就拿起三棵小白菜買了下來。媽媽回過頭,嚴厲地對我說:“這你可要記住呀!這雖然是生活上一可小小的問題,但如果你這都不會,那你說長大后出來做工,怎么辦呢?”我點點頭,紅著臉說:“我知道了,媽媽!”接著,我們來到賣炸雞翼的地方。媽媽望了望我,我立刻明白了,我對賣主說:“要4只炸雞翼!”頓時,媽媽欣慰的笑了。 在回家的路上,我想:今天我的收獲真不少呀!今后我一定要向媽媽學習一下生活上的點點滴滴啊!
五年級作文300字 篇2
我身邊有許多親人,他們都給我過愛。其中,爸爸給我的愛,我記得最深。
在四年級的時候,發生過一件事。
在一個星期五,天氣十分晴朗。可在倒數第二節課時,天空一下子變成了土黃的顏色。頓時,雷無情地打在了大地母親的身上。“轟隆!轟隆隆!”雷聲震耳欲聾,一個接著一個。時間一下子過去了。放學了,可在教室的窗外,我看不到爸爸的身影。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……時間一分一秒的過去了,可對我來講這很慢。我急切地等著爸爸的`到來。這時,我看到了一個蹣跚的身影。我一看到就知道使我盼望已久的爸爸。他來了,他讓我把他的雨鞋穿上,把他的雨衣披上。我看見爸爸是光著腳走來的,因為我們學校的弄堂里因雨下得太大,已經積滿了水。他的腳已經凍得通紅了。
我們就這樣離開了學校,走出了積滿水的弄堂。大雨還在下著,沒有一絲停意。爸爸已經被淋透了。
以前我總以為母愛是無私的、是偉大的,可我那天才知道父愛也同樣是無私的、是偉大的!
五年級作文300字 篇3
“下雪啦,下雪啦”!隨著妹妹的喊叫聲,我迷迷糊糊的睜開我睡眼朦朧的眼睛,“怎么了?”我揉揉了眼睛問道,“下雪了,路的旁邊都是雪,我們一會去堆雪人吧”,妹妹興奮地說到,我看了看路邊,雖然有許多積雪,但我們不可能堆成一個大的雪人,況且現在的天氣那么冷,出去手肯定會被凍的`長凍瘡,我想我們就堆一個小雪人,時間短一點,這樣也不會凍壞。
媽媽說我們一會吃完飯可以下去玩一會,我們吃完午飯,媽媽給了我們一人一杯奶茶,說我們手冷的時候可以暖和一下。我們來到樓下,把雪搓成一個個的球,看誰扔的水花大,玩了一會,我說開始堆雪人吧,我開始東跑西跑,看到柔軟的雪就往手里抓,跑遍了半個小區,第二個雪球也已經成型了我便把它放在第一個雪球上面,兩個大小不一的雪球看起來有著別樣的味道,可是光光這樣還不夠。我去小路邊撿了兩個小石子,把它按在雪人的“臉上”,可惜沒有胡蘿卜做鼻子我便只好找了根樹枝放在上面。雖然這個簡陋的東西既沒有帽子也沒有掃帚更沒有手,可是在我眼里已經是一樣評價極高的成果。
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我們還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……
五年級作文300字 篇4
教師節前的一天,我和一位老教師聊天。當問到他最希望得到什么禮物時,老師說:“其實,收到什么樣的禮物對我們來說并不重要,同學們拿到錄取通知書時的笑臉,是給我們最好的禮物。”
老師在講述最令她難忘的教師節時,這樣說道:“我最難忘的教師節,是在退休前的那個教師節。當我走進校門時,發現大廳前站著許多同學,班級代表走上前,送上一朵玫瑰花,并說了一句‘老師節日快樂!’我無法形容當時的心情,眼里充滿了淚水。”她說這話時,我看到老師眼里的欣慰,還有快樂。
教我的老師,大多是上了年紀的。看著他們臉上被歲月抹上的皺紋,還有那漸漸花白的頭發,我的心里突然升起了一種敬仰之情,他們為教育事業獻出了自己的青春,桃李滿天下,卻仍然過著平凡的`日子。
我們完全可以把老師當作好朋友。老師的人生經驗比我們豐富得多,他們就像人生的路標,提醒我們在人生的道路上,走好每一步路。
讓我們一起對親愛的老師說一聲:“老師,教師節快樂!”
五年級作文300字 篇5
讓我們選擇堅強,讓我們向堅強的方向而努力吧!
意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,在困難面前,才不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前,讓我們選擇堅強,為堅強喝彩吧!
意志堅強的人,能在復雜的情境中冷靜而迅速的判斷發生的情況,毫不遲疑的采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。讓我們選擇堅強,為堅強喝彩吧!
意志堅強的人,再碰到挫折和失敗的時候,可以調節自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣妥,不焦躁,面對勝利和成功,不驕傲,不自滿,讓我們選擇堅強,為堅強喝彩吧!
意志堅強的.人,能夠以頑強的精神,百折不撓的毅力,戰勝挫折和困難,實現自己的目標。讓我們選擇堅強,為堅強喝彩吧!
十三年,我一直像雛鳥一樣,被大家疼愛著,遇到苦難,總會退縮,十三年來,我養成了懦弱的表現。
今天,我想學會堅強,我要追尋堅強,我要向堅強的方向而努力,這一刻,我明白了,我長大了……
五年級作文300字 篇6
一天下午,我們放學的時候老師對我們說:“今天就一樣作業,就是回家對你的媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”我一聽愣了一下,什么?要對媽媽說‘媽媽,我愛你’?我小聲嘀咕著。
晚上,媽媽在準備晚飯,我悄悄地跟著媽媽。媽媽來到了廚房準備切菜,不小心碰到了手,有一點的血跡。我看到了在心里暗暗地試著說:“媽媽,我愛你!”但這五個字我卻說不出聲來。
到了晚上,媽媽給我檢查作業,我把錯題一改就對媽媽說了一下:“媽媽,我想睡覺了。”媽媽說:“去吧!”別看我對媽媽說我想睡覺,其實,我就躲在門口看著媽媽。我看到了媽媽的頭上有了幾絲白發,但我還是說不出那五個字,這一次的'機會又浪費掉了。
第二天清晨,天還沒亮媽媽就起床了,媽媽的動靜驚醒了我。媽媽洗完臉就去做飯,我看著正在做飯的媽媽。突然,媽媽重重的咳嗽了幾聲,聽到媽媽的咳嗽聲,我鼻子一酸,心頭也酸了,好像‘媽媽,我愛你’這幾個字就出現在我的眼前。
我向媽媽撲去,摟住媽媽們的腰,大聲的說:“媽媽,我愛你……”
五年級作文300字 篇7
今天的班隊課,有許多以前的老師來到了我們班教室,讓我們一起去看看吧!
今天的主題是“我們在一起”。老師一來,班上就人聲鼎沸,最有人聲的是黎老師,黎老師一來,有許多同學喊著:“黎老師來了!”沒有看到的同學也往窗外望去,看到了黎老師,也喊了起來,教室里的聲音如同山崩地裂,好像大地都快要顫動起來。
接下來,陳雨果同學給我們和老師一起演奏了一曲動聽的小提琴曲,一聽,好像腦子里的煩惱全部被這好聽的樂曲趕跑了,一聽完,舒服極了。同學們還給老師們送了自做的.卡片,卡片上寫著同學們對老師的溫暖的話,以及對老師的祝福。后來,我們和老師一起在一起玩照鏡子的游戲,游戲規則是,老師做一個動作,同學們也學著老師的動作,一直做到停。就這樣,老師和同學們玩得哈哈大笑。最后結束時,我們還送給了老師一個紀念品,老師們都開心的回去了。
這真是一次難忘的班對課,我不會忘記老師們的恩情的,我們永遠在一起。
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