關于五年級兒童節作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的五年級兒童節作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級兒童節作文 篇1
“六一”兒童節,是我最喜愛的節日,無論我現在是什么年紀我都能回想起那一年的兒童節。
這一天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因為,這還有一個令我興奮的`故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。
天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。
除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。
抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛只屬于我們的節日——六一兒童節!
五年級兒童節作文 篇2
今日是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個象鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的.鼓起掌來。緊接著,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真象一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
五年級兒童節作文 篇3
六一兒童節到了!全校的同學都十分開心。
這天,我們都十分興奮。因為這是屬于我們自己的節日。下午,高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節表演節目!我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去,一路上我們說說笑笑,談論六一兒童節表演什么節目,說笑等一會兒怎么玩。
到達后,操場上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節,下面開始觀看六一兒童節表演節目。”表演開始了,首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然,一群穿著紅衣的小孩子上臺來,一上臺來,他們就拿著各自的道具表演起來。有的拿著小提琴,有的.拿著鋼琴,有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情,因為我們這時無比的興奮。
下一個節目:《我不上你的當的》,表演開始了,一些小孩兒站在臺上穿著五顏六色的衣服跳起舞來,時不時還唱著歌:我不上你的當,我不上你的當…這個節目我尤其喜歡,因為這些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽,他們一會兒把手舉上去,時不時又放下來,擺一個萌萌的動作,真是可愛極了。
接下來表演的節目一個比一個精彩,一個比一個漂亮,掌聲也一次比一次高。看了他們優美的節目無不會想到他們在臺下的努力表演,才使六一兒童節這一天成為我們最美好的一天。表演中間,一位老師對我們說:“今天是六一兒童節我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節目。
今天不僅對我們小學生有重大的意義,而且對即將要畢業的六年級學生也很有意義,因為這是他們在我們這個學校度過的的最后一個六一兒童節。”表演結束后,我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個六一兒童節給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻!
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