趣事五年級的作文

時間:2023-05-01 23:49:43 五年級作文 我要投稿

關于趣事五年級的作文匯總9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的趣事五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于趣事五年級的作文匯總9篇

趣事五年級的作文 篇1

  “雨欣,起床了,今天是開學第一天,要早點到,你想看看你的學校是怎么樣的嗎?想的話就快點起床吧!眿寢尨叽俚馈!芭,我知道了,媽媽!绷钟晷缆朴频貜拇采吓懒似饋。她起床后就開始快速的挑衣服,然后讓媽媽幫她換上,她今天穿的是藍色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發,她梳著兩個羊角辮,最后她會去刷牙、洗臉、然后吃早餐。

  吃完早餐后,她坐上了私家車,汽車在馬路上行駛著,不時按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了,于是她就躺在坐墊上,瞇了幾分鐘。過了一會兒,她就來到學校門口了,爸爸送完她以后就回家去了,林雨欣一個人站在學校門口,仰望著學校,她從來都沒有見過這么大、這么美的學校,她一個人走進了這個陌生的'學校,她誰也不認識,也不知道跟誰做朋友,只是對這個新學校充滿了好奇。

  林雨欣看到這個學校的周圍都種滿了樹,樹上開著嬌美動人的花兒,其中有一棵最特別的樹,樹上開的不是花兒,而是書!還有一棵,樹上都是彩色的圓形果實,她走到那棵樹前面,摘了一顆果實,她小心翼翼的剝開皮,發現里面裝的都是好吃的食物,她很驚訝,因為林雨欣從來都沒有見過這么奇特的樹。她一直走啊走,知道走進了她的課室。

  莫雯雯老師熱情地說:“你好,我是莫雯雯老師,我是三年級三班的班主任,你以后就叫我莫老師好了,請隨便坐。”林雨欣微微地點點頭,走進了課室。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這節課,莫雯雯老師介紹了自己,然后安排座位。恰巧,蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊,于芳芳和莫雪兒坐在了一起,肖楓和嚴錫晨坐在了一起。

  下課后,蘇琪琪很熱情的對林雨欣說:“我們做朋友吧,我叫蘇琪琪!绷钟晷乐恢浪且粋陌生的女孩,但看她這么熱情,便馬上喜歡上了她,說:“可以啊,我叫林雨欣。”

趣事五年級的作文 篇2

  “一日無書,百事荒蕪。”我是個典型的“書迷”,讀書是我最大的樂趣。我因為讀書, 還 發生過許多有趣的事情呢!

  一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當我去到書店時,就像一條魚在書的.海洋中漫游,一會兒把這本書翻翻,一會兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店里來。

  有時候為了看書,我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業,立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當我被書像磁鐵般吸引住的時候,媽媽突然出現在我面前,陰陰森森地說:“欣欣!做完第一單元的練習題才能看課外書!闭f完,遞過一本《課后練習題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發動進攻。但是此時,我的五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去,奇癢無比,突然,我的腦子里閃過一個念頭……我找來一本書,把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說:“媽媽,我想去洗手間!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險。媽媽見我很久沒出來,急忙大喊:“欣欣,你是掉進馬桶里了嗎?”這時,我仍沉浸在書的海洋里,根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說:“你這機靈鬼!”

  我愛讀書,書是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個個讀書的趣事陪伴著我度過了一個個快樂的日子。

趣事五年級的作文 篇3

  我們班的有趣事多著呢!不信?我們說給您聽聽!

  有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站住!”女生們就是沒有理他,繼續跑著。韓劍惱了,沒命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來他光顧著追,沒看到前面的柱子!韓劍捂著自己的腦門,想坐下來休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來。原來,地下全是水,他的褲子進水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂著屁股,一拐一拐地進了教室。大家一看到他的'怪樣,狂笑起來。

  又有一天,我們班的“調皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著,他忽然像記起什么似的,左顧右盼,喃喃自語:“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢游癥似的到了教室,嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,說:“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎?”大家哄堂大笑起來。

  我們班的趣事還有很多很多,有時間,你可以來我們班瞧瞧!

趣事五年級的作文 篇4

  “叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進教室,還沒說話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學們七嘴八舌地議論起來。

  正當我丈二的和尚——摸不著頭腦的`時候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個大字。老師說:“游戲規則很簡單:每組派兩名代表參賽,比比誰演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮,我就圍著組長大喊:“我來,我來……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

  選好參賽隊員,老師給每人發了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬!标懥钪ヂ犃宋业慕ㄗh,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會神地看著參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會咬。”我再次鼓勵。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時,選手們都不甘示弱。輪到她展示時,她的餅干不是月亮而是蝴蝶結,我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結了,只聽她說:“我本來想要月亮的,可是后來不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機靈呀!嚴于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過海——各顯神通呀!

  下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!

趣事五年級的作文 篇5

  暑假培訓班結束后,培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名,我興奮極了。

  旅行的前一天晚上,我早早就睡了。第二天早上,我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見,我和媽媽到了以后,等人到齊了,我們上了旅行車,就高高興興地出發了。

  在路上,我想:木札嶺是什么樣的?它到底有多高……我懷著一顆憧憬的心等待著到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時,我們終于到達木札嶺。

  吃過早飯后,導游阿姨帶領我們游山玩水。這時我才發現,這里有一些非常淺的、清澈見底的小池塘,經過媽媽允許后,我下水了。啊,水好涼!那水是從瀑布流下來的。我們跟著導游一起往上爬,終于爬到了瀑布那。哇!好壯觀呀!像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了!不禁讓我想到唐代詩人李白的.詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”許多人都在拍照,媽媽也給我拍了一張。

  回來時,到池塘那兒,我們開始玩打水仗的游戲。男生張晨芳自己一組,女生我和夢圓一組。我們你一輪,我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候,我突然發現,這里不僅好玩,而且很美,一排排綠樹,陡峭的山崖……這里太美了,我簡直不想回家了?蓩寢屨f時候不早了,我只好依依不舍的跟著他們一起離開了這里。

  木札嶺啊,你不僅山美,水美,而且環境更美!

趣事五年級的作文 篇6

  我有一個快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會傳出陣陣笑聲。不信,你聽!肮甭牭搅税?我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢?告訴你吧,我家又發生了一件趣事。這還得從一個月前說起。

  那天晚上,我鄭重其事的召集全家人舉行了一個家庭會議。會議開始了,我清了清嗓子說:“各位家長好,前幾天老師教了我們一些節水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況,發現了一些節水漏洞,我想請大家想一些有效的節水方法!薄笆茄,我也感覺咱家用水得控制一下啦!”奶奶頭一個贊同。“是呀,是呀,咱家的水表連續幾個月走高了!卑职帧寢屵呎f邊連連點頭!罢埌察o,既然大家有共識,我決定舉辦一個“節水金點子”大賽。誰想出最妙的節水方法,并且行之有效,誰就獲得金獎。一個月后頒獎!薄拔蚁日f,”細心的奶奶搶著發言,“我可以用淘米水洗頭,因為我聽說用淘米水洗頭能滋養頭發,說不定我這么用下去還能返老還童呢!”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們全家人哈哈大笑。“我看空調水不停的滴著,浪費了很可惜,我用個桶接著,可以用來澆花。”爸爸說!澳氵@個著的確很妙,不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說,“我每次洗衣服的水倒了太可惜,我可以用來拖地和沖廁所,來個廢物利用,怎么樣!”“到底誰的.辦法節水最有效,我們一個月后見分曉吧!”看到大家躍躍欲試,勁頭十足,我心里樂開了花。

  第二天,我便看到爸爸往空調軟管下放了一個水桶;媽媽也開始注意洗衣水的使用;我也把每天的洗腳水倒入衛生間爸爸新買的大桶里,沖廁所用;奶奶的淘米水美容法也開始實施……

  一個月后的今天,頒獎大會如期舉行!案魑婚L輩,大家在這一個月各使妙招,因此咱家水表本月比上月少走10個字,節水初步收到了成效!”我自豪地宣布!疤衾!”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌!罢l的妙招最終得勝呢?”看著大家期待的目光,我接著說,“下面,我宣布比賽結果:最佳節省獎——媽媽;最佳美容獎——奶奶;最佳實用獎——爸爸!

  “哈哈……咱們都是節水能手呀!”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不?

趣事五年級的作文 篇7

  蘿卜青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……

  當然,我最鐘愛的零食非薯片莫屬了。

  薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調料,像綴著一層細細的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來,那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里,使我吃了還想吃,吃了還想吃。

  關于這個零食,還有一段非常有趣的.小故事呢!

  我和表弟正“躺”在沙發上看電影……

  為了使這段難得的休閑時光過得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……

  我弟弟也是薯片“虔誠”的信徒,看到這么多袋的薯片,他頓時兩眼發,嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂道:“不如咱們倆邊吃邊看?”

  “好啊!

  一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用著,別提有多么享受了!

  “唉?沒了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內壁。

  “快樂的時剛(光)總是那么的晚(短)站(暫)!蔽业芄闹鶐妥樱恼f道。

  對啊,這有道理!我心想。

  于是我又拆開了個包裝,繼續享用著。沉浸在薯片給我帶來的樂趣中。

  “咋又沒了?”

  “說過了,快樂的時光總是那么的短暫,不要吃不夠就說這東西太少。”我弟嘟嚷道。

  “哇——都吃了三大包了!”

  “沒關系,還有這么多呢!”

  “哇——”我長叫一聲,眼看著電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。

  “呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整只手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來。抓了薯片他可沒停歇,一大把塞進了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分!

  這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會想到它。

趣事五年級的作文 篇8

  “哇!好大一只青蟲!”我張大著嘴喊。

  奶奶聽到了這話以后,馬上跑到陽臺上,奶奶拿起掃帚,把那只大青蟲給掃了出來。

  這只大青蟲披著一身綠色的外衣,身上有紅色的花紋,大約有5厘米長,1厘米粗。這只青蟲長得真惡心,它怎么跑到我家里來了?

  有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下,它的頭部那里伸出一對像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它為什么會像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時,我聞到了一種氣味,說不出來,但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下,它又伸出那對觸角來,我又聞到那種氣味。原來,這種氣味是那大青蟲散發出來的呀!我這才恍然大悟。不過,馬上,我又覺得很奇怪:這蟲子叫什么名字呢?它為什么會散發出這種氣味呢?我查一下書吧!

  想到這里,我便跑回房間,在書上查這種蟲子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來,這種蟲子是鳳蝶的幼蟲,它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的,受到驚嚇時,它頭上觸角便會伸出,并散發出一種氣味,驅趕天敵。

  我看了以后,知道了它是鳳蝶的幼蟲,鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來,結果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來,結果它又掉了下去。最后,姐姐想了個辦法,把它放在一張大大的'白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的,飛了下去,一直飛到了小區的花壇里。

  這件事可真有越啊!我認識了一種新昆蟲,知道了它的秘密,我真高興!毛毛蟲,如果你長成了蝴蝶,你還會認識我嗎?

趣事五年級的作文 篇9

  在我家里,做過許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。

  大賽開始了,我拿起一個餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰利品”,我心里美滋滋的。

  輪到爸爸了,他用的`是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個完美的360°旋轉,眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒有成功,但他并沒有放棄,估計是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語中……

  發生在我家里諸如此類的趣事千千萬萬,它伴隨著我無憂無慮地成長,我常常被這種幸福包圍著,快樂著……

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