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老人作文500字6篇(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的老人作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人作文500字 篇1
各位同學，你們都認識我吧，那就趕快叫聲“老”爺爺好！我是“老”字，活到今天，一直變到現在，好像孫悟空的七十二變。不信，請看！
在甲骨文中，我是個象形字。頭上有三根長發，手中有根拐杖，加上彎腰駝背的樣子，完全是個老人的模樣，唉，那時我可是很年輕的呢！
文字發展到金文，隨著時間的推移，我也要變變變：頭發變長了，手中的拐杖變得看不出來了，貌似變年輕了呢！
到了小篆時，我還要變變變：有聰明的人認為我是個會意字，由“人”“毛”“匕”三部分構成，意思是人的.須毛變白了，就是“老”，因此我的本義就是指老人。
古人壽命不太長，“人生七十古來稀”，七十歲就算老人。其實，直到今天，七十歲也仍然是老人，只不過并不稀奇罷了。
歲月在流逝，我的內涵也在變變變。
一變：“姜還是老的辣”，老人閱歷多，見識廣，經驗豐富，辦事穩妥，所以我被引申為“老練”的意思，如“老手”“老到”“老江湖”。
二變：“老”意味著年齡大，生活的時間長，所以我又有“陳舊”的意思，如“老房子”“老腦筋”“老機器”。
三變：“老”，因其時間長、年代久，又有“原來”的意思，如“老脾氣”“老樣式”“老地方”。
四變：“老”還有“經常”的意思，如“老一套”“老辦法”“老是這樣”。
五變：“老”字有“很”的意思，如“老早就來了”“老早就知道了”“老遠趕來”。
六變：“老”，還常用來表示尊稱，如“老師”“老師傅”“老太太”“老前輩”。
我變變變，變來變去，還是那三根頭發，一根拐杖。
親愛的同學們，你們是不是已經了解了我呢？快快叫聲“老”爺爺吧！我非常喜歡乖巧懂事的孩子喲！
老人作文500字 篇2
歡快的圣誕音樂又響了起來！我和妹妹隨著美妙的音樂，翩翩起舞的唱著歌兒。
“咱們來許個愿吧！”我開心的蹦噠著，來到圣誕樹下，許下了我的圣誕愿望。晚上，大家都睡著之后，我還一直睜著眼睛，盼望著圣誕老人能快快到來的愿望實現。
“噠、噠、噠……噠噠噠……”一陣馴鹿的蹄聲傳了過來，我坐起身，往窗外看去。只見，灑滿一片皎潔月光的地上，出現了一個紅色外套，紅色褲子，紅色帽子，白色長胡子的老人，駕駛著一輛套著四只馴鹿的大雪橇，載著一大麻袋的東西，向我家跑來。哈哈哈……不用說，這個時候，除了圣誕老人，還有誰會來給我送禮物呢！
我悄悄的躲到墻角里，看著圣誕老人，動作嫻熟的打開我房間的`窗戶，鉆了進來。我趁圣誕老人，往圣誕樹下放禮物的時候，為了防止圣誕老人離開，我躡手躡腳的留到他身后，把所有的窗戶都關上。
就在圣誕老人放好禮物，要走開的時候，我蹦出來，叫到：“圣誕老人，你就是傳說中的圣誕老人！”圣誕老人被我嚇了一大跳，迷惑不解的說：“小家伙，你怎么會在這兒呢？”“因為我許下的第一個愿望，就是能見到圣誕老人呀！”
圣誕老人還要給其他小朋友送圣誕禮物，我告別了圣誕老人，躺回了床上，這真是一個美好的圣誕節！
老人作文500字 篇3
這件事雖然已隔三年，但我每當想起它時，心里就久久不能平靜，那位老人的身影，又一次映入我的腦海。
那是我上小學二年級時的寒假，我和媽媽一起回外婆家過春節。我們下了火車，車站人山人海，很是擁擠。車站里的一些搬運工沖著剛下火車的乘客大聲喊：“搬行李，十元、十元。”突然，從嘈雜聲中傳出一個微弱的聲音：“搬行李，五元。”我們循聲望去，只見一個老大爺，六十多歲，個子不高，瘦瘦的身板，頭戴一頂舊軍帽，兩鬢斑白，臉上被歲月刻畫出一道道皺紋，深深的凹溝里填滿了滄桑，腳蹬一雙粗布鞋。
人們看了看他，都避而遠之。這時，媽媽走到了他身邊。老人顯得很興奮，微笑著說：“閨女，讓我幫你搬吧。”他一邊說一邊用長滿老繭的手從媽媽手中接過行李。
他走在前面，媽媽拉著我跟在后面。到出站口需要上下許多樓梯。上樓梯時，只見老爺爺佝僂著身子，那清瘦的身板瞬時充滿了力量，他還小聲地喊著號子，為自己打氣。我快走幾步，看到他的.胸口因過度用力而劇烈地起伏著，呼吸聲也變得急促而粗重，但他還是不慌不忙地爬著樓梯。媽媽見狀，忙說：“大爺，我幫您拿會兒吧！”老人回過頭，堅定地回答：“沒啥，別擔心，我有的是力氣。”
到了出站口，他已累得滿頭大汗，滿臉通紅。媽媽忙從口袋里掏出十元錢遞給了他，他把手伸向衣袋摸錢，媽媽說：“大爺，不用找錢了，我剛好沒零錢。”說完我和媽媽轉身離去。很快，老人追趕上來，他手里拿了五個一元硬幣，硬往媽媽手里塞，說：“謝謝你們，我干的就是這活，掙的就是這錢。”我回頭看著那位老人蹣跚的背影，仿佛看見了一個自尊、自愛、自立、自強的高潔的靈魂。
老人作文500字 篇4
“這個香蕉真的好好吃哦！”我一邊拿了個香蕉，一邊對奶奶說。
“少吃點，等會肚子疼！”奶奶卻向我潑來一盆冷水。
討厭，我才不管呢，這么好吃的香蕉，吃了怎么會肚子痛呢，嘻嘻，多吃點也沒關系。我不姑奶奶的話，有沖大香蕉咬了一口，“好吃，好吃。”
“嗝！”終于吃飽了。”看著眼前的一對小山似的香蕉皮，我心滿意足的說。
“我說你啊，吃那么多香蕉，等會肯定不舒服，過一會你別找我喲。”奶奶走過來，順口說了一句，臉上一副不滿。
“不會的，香蕉是由營養的水果，多吃一點沒關系的啦，說不定，多吃點還有益身心健康呢！要不你也來一根？吃吃更健康啦！”快一點把奶奶打發走了啦，繼續吃香蕉。
“快去洗洗睡覺！”還賴在這不走，無奈，我只好順從了。
我才剛上床，肚子里就像是排山倒海，像是洶涌的海水覆蓋了沙漠，像是渾濁的洪水吞噬了村莊。
我下了床，沖向衛生間，嘴里涌出項瀑布一樣的令人惡心的東西。那些東西像是一匹匹野馬，又像李白寫的'那詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，難道這就是那些我肚子里的香蕉惹的禍？
我真后悔沒有用聽奶奶的“警告”。如果時光能倒退到晚上的話，我絕對一根香蕉都不吃了，哎，后悔死了。
小時候，我錯過許多錯事，也讓我感到了后悔，但那一次的香蕉事件，讓我感到了不聽老人言的后果。
我覺得奶奶說的好像也還有些道理，畢竟奶奶走過的橋比我走過的路多，奶奶吃過的鹽比我吃過的飯多。可我一想到香蕉的美味，便也禁不住誘惑，擠出了一些道理來說服奶奶。
老人作文500字 篇5
寒風刺骨的冬日，北風席卷大地，就連一向象征著堅韌的小草也被刮得彎下了腰，天空飛散著大雪。
這冷冽的寒風來得可真迅猛！還加上冰冷的雨水打在臉上，為這鵝毛大雪的冬天增添了幾分寒意。
我不停地打著哆嗦，搓著雙手，全身裹在衣服里，還流著鼻涕。這時的我，多希望有一床棉被包裹著我，真想回家烤火去，這天氣真是凍死人了！
忽然，我發現前面好像有一堆移動的紙盒，我好奇地走近一看，呀！是一位上了年紀的老人，他那胡子既花白又蓬亂的胡須在風中凌亂地飛舞，真像一堆毛線綴著呢！他的手上還拿著一個夾子，奮力地推著垃圾車。再看那雙粗糙得像老樹皮一樣的雙手，古銅色的臉上布滿了大大小小的皺紋，頭上還帶著軍綠色的帽子。盡管他穿著大棉衣配著大棉褲，可是棉衣棉褲上的.棉絮卻在寒風叫囂著，冷風穿透進去，凍得老人瑟瑟發抖，可他依然推著一車廢品吃力地向前走。
（形象地描繪出了老人的外貌特征）
看著老人，我的內心流過一陣不舍，便毫不猶豫地沖到老人身邊，也奮力地幫老人推動著車。
內心的疑惑驅使著我，“老人家，您不在家里呆著？這么冷的天還跑出來干活啊！”，老人用一種慈祥的目光望著我回答道：“我出來干活是為了給山區里的孩子們增添一份熱心，之前參加了捐獻活動，我只是想幫幫他們，這份工作我堅持五年了，雖是微不足道的收入，但也是一份愛心。”聽完老人的話，詫異和敬佩這兩種情緒涌上了我的心頭，止不住的感動。
我和老爺爺一起奮力地把車推到了他的廢品店，這時我們都已經是滿頭大汗，雖身體有些疲累，但是心里都是暖暖的。
鵝毛般的大雪也停了，雪白的世界那么干凈簡單，映襯著老人收拾紙盒忙碌的背影。
我似乎明白了些什么……
老人作文500字 篇6
小時候聽過很多有關圣誕節的故事，也很好奇圣誕老人到底是個什么神奇人物，但卻從未相信過圣誕老人的存在，可能是因為受老一輩沒有一點文藝氣質的影響吧，從小到大我也從沒收到過半夜在襪子里悄悄降臨的圣誕禮物。圣誕節好像離我很遠，好像與我無關，到了圣誕節那一天好像只有手機屏幕里“圣誕快樂”這四個字，而圣誕老人與他的麋鹿卻從未出現。
還記得去年的圣誕節，學校規定不能過洋節日，老師和同學們準備已久的禮物就只能私下偷偷地送，還得時刻提防著校領導的眼睛，那天每個老師辦公桌上出現許多禮物，紛紛拍照發朋友圈感慨自己的幸福，同學之間交換禮物，感謝友情感謝祝福感謝一切，而我在那天驚喜地收到老師寄來的明信片，那應該是我人生中收到的第一個圣誕禮物，瞬間感覺自己幸福感爆棚，開心的笑瞇了眼睛，對老師說了無數句“謝謝”，那天老師就是我的圣誕老人。
好像在潛意識中圣誕老人就是送禮物的那個人，他滿足了渴望禮物的心，許諾了期待他的人，他是一種美好的存在，在寒冷的冬天給人帶來溫暖，更確切地說，圣誕老人是一種賦予所有正能量的`信念，他讓那些相信童話的孩子繼續沉浸在幸福中。
世界上有圣誕老人。
他給予了人一種精神，雖然他不是真實的存在，如果沒有圣誕老人，多少還沒懂事的孩子要碎了心，正在長大的少年會失去支柱，這個世界將會變得多么黑暗，多么寂寞，喜悅只能存在于看到的、摸到的、感受到的東西上了，孩童時代充滿世界的光明說不定就全消失了。
如同感恩與同情心一般存在的圣誕老人，給了人信仰的寄托，使得世界充滿愛與誠實，生活變得美好和快樂，我相信圣誕老人的存在，他大概永遠不會死亡，永遠永遠帶來一切好的事與物。
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