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我同學的作文300字大全[5篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我同學的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我同學的作文300字 篇1
我們班有很多好同學,但我最佩服的同學是王坤鈺。
王坤鈺很愛幫助人。記得有一次,我發燒了,沒去上學。王坤鈺知道了,就到我家來給我補課。她講得非常認真,把老師講的內容都講給我聽。我哪一道題不會,王坤鈺就耐心的講哪一題,直到我會了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的功勞,要不是她,我可考不了這么好的.成績。
王坤鈺也喜歡學習。那一次,我寫完了作業,去找王坤鈺玩。到了她家門口,我敲了敲門,說:“王坤鈺,開門啊!”過了一會兒,我見沒反應,又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走?墒沁@時,王坤鈺問:“你是誰呀?”我說:“我是你的好朋友張子寒!蓖趵も暟验T打開,讓我進屋坐在沙發上看電視?戳艘粫䞍,我說:“我們玩吧!蓖趵も曊f:“你等一會兒,我把這本《小學生作文》看完!蔽液軣o聊,就說:“我們先玩吧!蓖趵も曊f:“不行,我得看完書再玩!蔽衣犃,只好等。等了一會兒,我一看表,已經11:30分了,我只好掃興地回去了。
王坤鈺就是這樣一個既愛幫助人又愛學習的好學生,我佩服她!
我同學的作文300字 篇2
我的同學他叫張柏炎,他五官端正,留著一個時髦的蘑菇頭。
張柏炎在同學眼中就是一個普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個有擔當的真漢子。
那是一個星期天的下午,我們來到小區的院子里玩,常玩的游戲都玩過后才過了一個多小時,我和張柏炎心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時候,只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時張柏炎急中生智說:“江憶凱,我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧。”我聽了他的話悄無聲息地走了過去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的`小孩子差點被拽下,只聽見他哇哇大哭起來,我和張柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來,小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責問我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說:“我――我――我――”“是不是?”她咄咄逼人,張柏炎立刻站了出來說:“對不起,是我拉的!闭f完,他深深的鞠了一躬。
我同學的作文300字 篇3
"蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開。"不用我想,我就知道是我們班上的"幽默大王一李炒萊。
李炒萊他一點也不會炒菜,但是我們覺得這個名字特別的順口。而且他也是一個骨灰級的"幽默大王"。
班干部競選
周五的班干部競選開始了,同學們一個個緊張得直冒冷汗,但李炒菜從容向講臺走去,必定是對自己充滿信心,快上講臺時,他卻故意往前一摔,弄得緊張的'同學們哈哈大笑起來,一下子同學們就放松了。"ThisisCCTV,現在正在直播的是2傻5班的班干部竟選……"。
英語課
每當在英語課中有表演的機會,在演員名單中一定會有"李楚材",因為他想逗同學們開心一刻,-下一個滑稽的動作,一下一個漂亮的假摔。真讓同學們笑得前俯后仰,課堂氣氛一下活躍起來。
品社課
每當老師把品社課交給我們時,李炒菜總會去當一位小老師,把品社課變得生龍活虎,讓同學們開心一節課。
我有時甚至覺得他是一個行走的"開心國王",所以說全班同學都喜歡這位行走的"開心國王"。
我同學的作文300字 篇4
我敬佩的人,不是瀟灑漂亮的明星,也不是家財萬貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。
每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃起衛生來了。不管是霧霾天紅色預警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風呼嘯、雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫著他們自己的人生價值。
中午,他們只能在馬路邊吃一點自己帶的簡單的飯,沒有桌子,沒有椅子,只能坐在地上,把飯放在腿上。吃完了,就接著起來繼續自己的工作。他們無私地為人民服務,不怕臟、不怕累。他們就是我們的城市美容師,他們手中的掃帚,就像化妝師手中的化妝品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。
他們拿著微薄的收入,卻做著繁重的工作。他們不求回報,為城市建設奉獻自己的一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動。
今后,我們一定不要亂丟垃圾,不要給清潔工人增加工作負擔。城市是我們大家共同的`家,我們都要保護好我們的家,保護好我們的城市。
他們沒有瀟灑美麗的外表,沒有慷慨激昂的語言,但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心,他們就是我佩服的人——清潔工人。
我同學的作文300字 篇5
曾經,老師經常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來贊美我們班的同學吧!
記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫作業,連我拍她一下也毫無察覺。最后,我沒有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅 ,我們去玩捉迷藏吧!這時她才抬起頭,笑瞇瞇地說;“好啊,我們再叫一些同學參加吧!”后來,許多同學都來參加我們的游戲,一起開開心心度過了一個快樂的課間。大家來說說,我的同學高琴紅,是不是一位既愛學習,又愛鍛煉的`好同學呢!
還記得有一天,老師正在評講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好,很精彩,生動,下課后同學們可以去看看,互相學習。這是范章的文章。”下課后,我看了范章的作文,寫得十分精彩。從“ 一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時的積累。其中有一句,有畫龍點睛的作用,還把自己當時的形象描寫的十分生動。今后,我要多多向他學習,提高我的寫作能力。
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