我的新同學作文【共15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的新同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的新同學作文1
最近,學校里組織開展了一次“親子共讀”活動。回到家,我告訴了爸爸,可是老爸一點兒也不配合,說:“讀書是你們學生的事,管我什么事,你愿意讀,自己去讀,我可沒那個閑工夫!沒辦法,我只能拿出殺手锏了:“老爸!這可是老師布置的任務,你不答應,哎,是想與我們班主任約見嗎?嗯?再說了,我要是因為這件事,以后學習出現了什么差錯,你能擔待得起嗎?”老爸無奈,只能“舉手投降”。
老爸剛答應,我就變戲法似的拿出了一本高爾基寫的《童年》,笑嘻嘻的對老爸說:“走,咱們讀書去!”于是我們父子倆坐在寫字臺前,一字一句的讀了起來。
我和老爸讀書時,可以互相談一談體會、感想,效率比平時高多了。而且對這本書有了更深的了解。
通過讀這本書,我了解到而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭中度過。他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧無知;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、花、草,都是美好的,溫順的服從她的上帝;上帝對人間的一切都是同樣的慈善,同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現象屈膝的人。我將這些感想與體會寫成了一篇讀后感,在作文網中的PK賽中發表并獲得了二等獎。
這次的親子共讀還使我作文水平大增,平常在網上投稿,沒有被退過一次稿,不僅,還差一篇即可編成一本作文集,而且在許多征文活動中,。不僅豐富了我的知識,還增強閱讀理解能力,真是一舉多得。
俗話說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。還真是這么個事。但是,一個人的思想并不代表所有人的思想,需要有人與你交流自己的收獲、思想,與自己的.結合,才會得出一個完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想,更需要有人與你一起,共同思考,共同進步!
幾次親子共讀結束后,我半開玩笑道:“老爸,怎么樣,這幾次親子共讀收獲很大吧?你不是一開始不配合嗎,現在怎么樣,服了吧?以后你可得多聽我的。”老爸說:“那必須的,誰讓你是咱家的大才子呢?哈哈。
我的新同學作文2
開學了,我被分到三年級四班,今天天氣很好,我的心情也是非常高興,在班里我認識了一位新同學,她長的非常漂亮!有一頭烏黑的頭發,長長的眉毛下有一雙明亮的'大眼睛。她非常熱愛勞動,有一次她忙完自己的活,又主動去幫助其他同學。
她也很愛學習,每次上課,她都很認真的聽講,還積極舉手發言!在學習基本知識外她還愛看課外書,她告訴我,她書包里裝著很多課外書,以后讓我和她一起分享。一下課就發現她坐在座位上看書,因此她認識了好多字。
我覺得,她真是一個很優秀的小學生,以后,我計劃一定向她學習,也成為一名愛學習,愛看書,愛勞動的小學生!
我的新同學作文3
今天一大早讀的時候,林校長站在我們班門口。我們都很疑惑,為什么早讀的時候校長在我們班門口,巡視著。可能不是。因為校長旁邊站著一個女孩,背著書包。王老師出來和校長聊了一會兒,然后讓那個女孩進來坐在臨界書的座位上。難道還有別的同學來了嗎?真的,下課后,王老師讓那個女孩自我介紹,那個女孩大方地說。“我叫林文慧。來自實驗小學。因為教學原因調到了外所。希望大家能包容我,支持我,和大家成為朋友。”林文惠一介紹完,我們就鼓掌。林文惠和這個學期轉學來的其他女學生相比,真是天壤之別。她在課堂上回答問題很積極,回答也一點也不錯。我從這一點可以看出她要好好學習
我們班的同學越來越多,我的'朋友也越來越多。我也希望有更多的同學加入我們班集體,使我們班越來越大,越來越團結!
我的新同學作文4
我的同桌叫武驍唯,小名叫“小七七”,她是我們二年級二班的學霸。
她亭亭玉立,戴眼鏡,眼睛特別大,也被稱為“大眼蟲蟲”。她那長出來的門牙把其他的牙都要撞“飛”了。
她非常黏人,每節下課都黏著我。有一次,下課鈴“叮鈴鈴”的響了,她做好課前準備,然后就瘋了似的把我拉了出去。在玩游戲時,我到哪兒她到哪兒。還有一次,一下課我就沖了出去,她又在后面喊:“等一下我追不上你了。”
她最愛畫畫,她是班里畫畫畫得最好的,畫像真的似的'。她有一些優點,比如寫作業像風一般的快,一張卷子十分鐘就完成了……她也有缺點,比如上課走神,有時馬虎……
我希望我們一起互幫互助,互相監督,取長補短,做永遠的好朋友。
我的新同學作文5
今天,補習班上來了一位新同學,老師讓他寫下自己的名字。他一筆一劃的寫起來。寫好后,老師看完就皺起了眉頭,我想可能是他的字很丑吧。老師一字一頓的念出他的.名字:“王、九、日、土、申”我們一下子都圍了上去。驚嘆道:“哇,你的名字真長啊。”沒想到那個
男生害羞的說:“不是,我叫王旭坤”
哈哈哈……教室里已經笑成一片。
我的新同學作文6
時間像兔子的跳躍一樣,猛的一竄我就度過了六年的小學生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一(3)班這個大家庭里,我認識了許多新同學。其中我最熟悉的同學就屬我的同桌xx了。
她的嘴很小,但嘴唇卻有點厚,皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣,睫毛特別的.長,像兩把小扇子一樣,顯得眼睛很大,很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的,整個小臉圓圓胖胖的,看著特別的喜氣。但是剛見面時她卻很嚴肅,冷漠。全身散發著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡單的打了個招呼。
xx和我的好朋友xx名字里都有一個相同的讀音,更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似,而且連聲音都是有點沙沙的。可是她們的性格卻截然相反,xx和我的性格一樣開朗活潑,愛笑愛鬧。xx她看起來就比較不茍言笑,果然相處了一周的時間我發現她確實是一位穩重,沉默寡言的人。在學校里她幾乎不講話。
xx學習特別認真,她不屬于特別聰明的學生。所以下課時也不玩耍,甚至連位置都不下都在看書學習。可是因為我的座位在走道里面所以下課總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼,我就輕易不敢再請她讓一讓了。
我向媽媽訴苦,媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學習對方身上的優點。的確是這樣的,我和xx一起相互背書時我就發現,我背的很快,但總有個別字錯了。xx雖然背的慢但卻不容易錯。所以我要學習她的背書方式不能一味求快。
這就是我的新同學xx,一位穩重、學習認真的人。
我的新同學作文7
她,長發飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱;無論何時何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時,她發言積極;活動時,她身輕如燕;收作業時,她一絲不茍,認真做事……她,就是 我的新同學——朱旻。
記得在運動會開幕式上,我們班擔任的是校旗隊,當時要四個人舉校旗,還缺一個人,于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當時朱旻腳上有傷,完成這個任務對她來說有一定難度,但她卻堅持說:“ 應該沒問題的”。其實,她腳受傷后走路都有點困難,更別說走正步了,但她卻依然堅持了下來。最后,我們班出色地完成了這次任務。朱旻在這件事上的堅持不懈,為班級爭光的精神令我感觸很大: 我們每個人都要有集體榮譽感,集體的事就是自己的.事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。
朱旻在上課時的表現也很好,老師提問后,她幾乎是立刻舉手,回答問題也常常有自己獨特的見解,像她這樣上課認真聽講、發言積極、喜歡融入課堂、融入學習的學生,成績怎么會不優秀呢?
朱旻不但在課上表現優異,課后也是按照老師的要求按時收齊作業本,準時將作業本送到辦公室。如果遇到有同學拖欠或遲交作業的情況,她也不會不管那些同學,而是耐心地等他們把作業交出來后, 再送到辦公室。這樣認真負責的班干部,難道不值得我們學習嗎?
朱旻只是我在我們班認識的新同學之一,事實上,我們班的每個新同學都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠,他們善良,他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗,我們班的每位同學都是獨一 無二的。
我的新同學作文8
我今天認識了一位新的同學,她的名字叫方樂瑤,她已經8歲了,在三牌樓小學上學,在班里是一位很文雅的小女生。
她看起來很文靜,今天扎了一個小辮子,辮子上有一顆寶石般的紫色圓球,她的眉毛彎彎的`像一條小船,在眉毛下面有一顆圓溜溜的眼睛,在眼睛下面有一個瘦瘦的小鼻子,鼻子上還有一顆棕色的小痣,在她小小的嘴巴里面有兩行大牙。
我和我的同桌又玩了“木頭人”這個游戲,老師說:“一二三木頭人……”我擺了一個在休息的姿勢,我發現我的同學好偷懶,就直直地站在那里,一分鐘到了,我好累呀,因為我做的動作是懸空的。
我希望以后和我的同桌好好相處。
我的新同學作文9
夏天,空氣干燥燥的,火紅火紅的,吸上一口簡直就像火山爆發一般難受。我興高采烈地背上新買的書包,帶著滿懷的好心情,踏上一條水泥路,邁著歡樂的步伐跨進校園。
咦!頓時映入我眼簾的她是誰?會不會是即將成為我的新同學呢?我的心激動得怦怦直跳!怎么看起來跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來到自己的位置上跟同學們議論起來。
“告訴你們一個好消息:今天有一位書中的人物回來和我們度過這一個學期!”零零狗說道。
“不——會——吧!”我們異口同聲的驚叫起來。
正當同學們議論紛紛的時候,上課鈴聲響了起來,大家都回到自己的位置上,等待著語文老師李老師開學的`第一句話。
李老師優雅般地走到講臺桌前,向大家宣布:“這個學期,我們班來了一位新同學,你們猜猜會是誰呢?請大家用掌聲歡迎這位新同學!”
就在這時,新同學走進了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯。對!沒錯!她就是唐——豆!
全班同學立刻安靜了下來!有的同學目瞪口呆,有的同學暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來!
過了將近半個學期,豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學,一起免費編手鏈給同學們,豆子還跟我講她在以前學校的倒霉事,豆子的倒霉事真是一蘿筐啊!
隨著一片秋風,秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來臨。豆子也將轉回她的“倒霉”學校了。
我悄悄地把豆子拉出來,與她告別,還送給了豆子一件白雪公主裙和一個美麗的白雪公主的水壺,我知道這是豆子最喜歡的牌子,豆子也送了我一個她自己繡的布袋熊給我。我們兩個眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。
隨著這個學期最后一聲鈴聲響起,同學們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。豆子與我揮手告別,豆子走了……
我的新同學作文10
開學了,我們同學都很開心,因為有一位新同學加入了我們五一班的大家庭。
沒錯,他就是張泰瑜,那么它有哪些優點呢?別著急,咱們一個一個說。
首先是集體精神強,因為第1次掃地或干別的事情的時候,他勇敢的.舉起了手說:“老師我能干點什么?”他就把自己融入了五一班這個大集體,我覺得他做得很好。
再一個就是愛干凈,每次我下課路過她的桌子和地板時都很干凈,這一點我覺得他很講衛生,很愛干凈。
雖然我只觀察了他兩點,但是我也很佩服他,因為他才來兩天,就有了兩個優點,這可是有些人都做不到的,所以我要向張泰瑜學習,學習他的優點。
我的新同學作文11
開學五年級分班后,我便認識了好幾個朋友,雖不是同一個班的,但我還是感到很快樂。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學——楊曉雪。她是一個活潑開朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時不時跟人開玩笑。她長著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說會道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好,剛開學的時候,她用很客氣的語言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個朋友嗎?”“當然可以。”我被她的熱情感化了。接下來,我們每一節下課的時候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺地聊起了未來的事情。從聊話當中我得知她原先是四(1)班的同學,她熱情,活潑,而且讀起書來很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂于助人。無論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開學的第二個星期很艱苦,我每天要收作業,值日,捧作業,忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒有。她寧愿耽誤自己的早讀時間,也要去幫助忙碌的我,我回來一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無數個問號。她在旁邊說:“一會兒幫你拿作業上去吧!”我只能說謝謝,心里卻暖暖的。我認識的這個好朋友,是上天賜我的'禮物,她是我學習的榜樣。她是誰?她就是楊曉雪!
我的老師
她有一頭烏黑的頭發,一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向———這就是我心中最美的老師:王老師。
我心中最美的老師這個位置,王老師是當之無愧的。她平易近人,雖然是班主任,卻很少批評同學;她善解人意,即使是老師,也會站在我們的角度考慮;她知識淵博,即使什么都懂,卻從不擺架子。
人們都把自己的老師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的王老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王老師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王老師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我常常也會是束手無策。這時,王老師便會神不知鬼不覺地幫同學們化解矛盾。王老師還是一本《思想品德》書,她不但會教我們文化知識,還會教我們如何做人,如何處事。
王老師,我心中最美的老師,您面對講臺,背靠黑板,將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的新同學作文12
走進新的校園,一棟高大而又嶄新的教學樓出現在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時節茁壯成長……
隨著年齡的增長,我已經成為了一名中學生,在初一(1)班里,我結識了許多新的同學,他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。
開學已經快有一個月了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個子并不算高,身材很瘦。因為她的頭發很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經常愛與我開玩笑,討論問題。
從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。
陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習冊。我上晚自習時翻開了練習冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,陳xx喊交練習冊。這時我急了,支支吾吾地對陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業的`人都說沒帶,這一招已經是老掉牙的“計謀”了。陳xx忙了一會兒,對我說:“沒關系,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內疚,因為我欺騙了自己的朋友。
第二天,我把練習冊交給了陳xx。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。
新學期,新氣氛,新同學帶給我無窮的歡樂和幫助。
我的新同學作文13
在我的記憶中,有許多熟悉和陌生的人。今天,我給大家介紹一位我新結實的一位熱心腸的人。
周一的時候,我們班來了一位新同學叫小紅,因為個子高她坐在了最后一排。那一天,她穿著綠色的大衣,帶著黃色發夾,腳穿了一雙綠色的鞋,她的眉毛很濃,幾乎要連在了一起,她的手上還帶著一塊金色的手表呢!
下課了,我走進教室,她正在看一本小說。哇!是一部探險小說。我看了看她,說:“你能借我看一會嗎?”她抬頭看了看我,笑了笑,沒說話,居然將書放在了我的手上。
周五那天放學時,奶奶給我買了兩個粉色的大氣球,上面還有小兔子的圖案,很漂亮。我一想,正好今天炎熱,我就把兩個氣球都灌滿了水,哇,真的'好涼爽!我把灌滿水的氣球放在了椅子上。我正伸手去拿小紅借給我的書時,氣球被衣服上的胸針扎破了,頓時,我的衣服被弄濕了一大片。
再看看小紅的書,也被水弄濕了。我趕緊把書拿到窗臺去晾,可干了以后,頁面上卻留下了一條條線兒。怎么辦呢?
周一的時候,我早早來到了學校,我低頭走到了小紅的座位邊,說:“小紅,對不起,我把你的書弄濕了。”結果她說:“沒關系,我整一整就好了。”
這就是我的一個新同學,一個性格開朗,活潑可愛的新同學。
我的新同學作文14
開學了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。
她有著一頭金黃的頭發,看上去給人的感覺好像營養不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的',好像會說話,最讓我佩服的是她那張能說會道的小嘴,每天在你的耳邊說個不停,讓你沒有反擊的機會!
她個性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰有困難,第一個“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發言的也是她,因此她經常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪“該出手時就出手”,這是人人皆知的!
她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為“瘋丫頭”!
當然“人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點暴躁,誰要是惹急了她,那后果可是“不堪設想”啊!
我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠遠的,只見許鐳坐在那里一動不動,神情嚴肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說;“以后敢不敢惹我了?快說!”朱體才嚇的連忙說:“不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!”“這才差不多!”
這就是我的新同學,一位活潑可愛而又有點暴躁的女生!
我的新同學作文15
開學第三天,郭老師告訴我們會有三個插班生,明天會來,我們便對插班生有著種種期待。
男生們希望來一兩個男的,因為我們班男同學太少了,女生比較多,我倒是希望插班生來一兩個矮的。
結果,我的愿望實現了,來了兩個男生,一個女生,而且有一個還是比較矮的,也是男生,終于又多一個和我差不多矮的'男生了,我可以擺拖班級“第一矮”的稱號了,我心中暗暗開心。
讓我來介紹一下這三位新同學吧!一位比較高的男同學,叫蘇凱慶,他是和我們班同學熟的最快,每次下課都有一群人圍在他身邊,沒幾天就跟我們打成了一片。
另一位比較矮的男同學,叫吳榮,他跟朱修煒比較玩得來。
新來的女同學叫陳靜怡,她養了一只烏龜,特好玩,老喜歡爬出籠,而且她非常高,刷新了我們班的最高身高。
三位新同學,蘇凱慶和我們玩得最好了,可能因為他的性格比較隨和,人緣好和誰都能相處的來。
這就是我的三位新同學,相信以后他們也會和我熟起來,我歡迎他們加入六年一班這個大家庭。
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