描寫我的同學的作文

時間:2024-06-13 11:02:33 我的同學作文 我要投稿

描寫我的同學的作文【優(yōu)選5篇】

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的描寫我的同學的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫我的同學的作文【優(yōu)選5篇】

描寫我的同學的作文 篇1

  劉××長得非常漂亮,一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,潔白的皮膚,一個聰明的大腦袋,真是一個小帥哥。劉××學習非常好,而且字也寫得漂亮,他那整整齊齊,剛勁瀟灑的字體,我真是羨慕極了。不瞞你說,有時我還真有點嫉妒他,我也曾經(jīng)在家偷偷地練過他的字體,但是無論如何也趕不上他,可能我的功夫還沒用吧!劉××不但遵守紀律,而且他尊重老師,團結同學,經(jīng)常幫助同學解決問題,他熱愛勞動,講文明、講禮貌,在我心中劉樂天是我學習的好榜樣。劉××讀過很多的課外書,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》還有《孔子》、《孟子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……那些厚厚的書本,別說看,就是翻一翻我都覺得累,真不知道他怎么能讀得懂。下課的時候,他會跑到我的座位上,給我講一些名人的故事,我聽得都入迷了,好像我身在書中。劉××的愛好非常廣泛,他喜歡京劇,他唱的京味可濃了,他還喜歡流行歌曲,有時候還唱兩句給我們聽。有一次,老師要舉行唱歌比賽,劉××和楊××上去比賽,結果劉××勝過楊××,我真為他感到自豪。春節(jié)前,劉××和他爸爸、媽媽去我家玩,在聊天過程中,他爸爸說:“劉××要轉(zhuǎn)學走了。”我一下子愣住了,我想為什么要讓劉××轉(zhuǎn)學走?我真想和他一起上學。春節(jié)后開學了,劉××真的轉(zhuǎn)學走了,我心里很不是滋味,太難過了,我好想念他,劉××是我最好的`同學和朋友,我計劃等到放暑假的時候,抽一天的時間,找劉××痛痛快快、高高興興地玩?zhèn)爽。我盼望著有一天和他再一次成為同班同學。

描寫我的同學的作文 篇2

  暗淡無光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。

  初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

  她的個頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強大的對手,她總是會豁出命的去戰(zhàn)勝對手,超越對手。我也遇到過。

  一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學玩笑,那時,她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進財,下次我一定會超過你。”我驚奇地看著她認真的.樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會輕易讓你那樣做的!

  誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強。

  超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標!

描寫我的同學的作文 篇3

  我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級了,從一年級到三年級,我的同學有許許多多。有的同學喜歡學習,有的喜歡打乒乓球,有的`喜歡彈珠珠,有的喜歡跳繩,還有的……其中最愛學習的是小琳,她是我們班的班長。她不但長得漂亮,而且學習很好,是我們班學習的好榜樣。

  她學習很努力,也很善于發(fā)現(xiàn)問題,動腦思考。記得有一次,老師在課堂上提了一個問題:學了《掌聲》這篇課文,你懂得了什么道理?同學們聽后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考這個問題。我的同桌小宇想了很久,也沒想出來。我坐在位子上焦急地想著,也沒想出來,心里很著急。時間過了一會兒,我們班的班長小琳在這個時候,把手舉起來。大家神奇地看著她,正在等待她的回答。

  老師看見了,讓她站起來回答。她站起來了,用洪亮的嗓音回答:學了《掌聲》這篇課文,我懂得了:當別人身處困境的時候,我們不要忘了把關愛、鼓勵和幫助獻給別人。大家聽了她的回答,都羨慕不已。老師表揚了她,告訴大家要向小琳學習,學習她善于動腦思考問題。老師說完,教室里就響起了一片熱烈的掌聲。

  小琳在學習上善于動腦思考,贏得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學習的好榜樣,我要向她學習。

描寫我的同學的作文 篇4

  說起“小飛人”那可是大名鼎鼎,無人不知,無人不曉的小小名人王鈺翔。

  別看他那么瘦削,他可真是個跑步高手呢,他濃眉大眼,特別帥氣。

  有一次,學校舉行跑步比賽,一聲槍響,運動員像箭一樣射了出去,只見王鈺翔鼓著腮幫,兩手一刻不停地揮動著,在我們的.吶喊聲中,他的速度變得更快了,眼看就要沖刺了,果然,王鈺翔得了第一名。

  他也十分幽默。有一次,王鈺翔看到我手中拿了雞蛋和毛巾,就隨口連道 :“爺爺叫我買雞蛋,我買了一個破雞蛋,爺爺叫我買毛巾,我買了一塊爛毛巾,爺爺氣得要跳樓,我在旁邊喊加油!”

  我一聽哈哈大笑,看,我們的小飛人有趣吧!

描寫我的同學的作文 篇5

  我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友鄧凱元吧!

  鄧凱元的個子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧凱元笑的時候,可愛極了!

  記得有一次上英語課前,我的英語書不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過了一會兒,有人告訴我,是后面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要,因為那個男生有點兇,我有點怕。于是,只好告訴好朋友鄧凱元。鄧凱元二話沒說,站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈,手一動就把書轉(zhuǎn)移了。鄧凱元毫不示弱,跨步上前,把那男生的`胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書,顧不得后面?zhèn)鱽淼摹盎㈡?虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說:“同學之間,就應該互相幫助,不用客氣。”

  這就是我的好朋友鄧凱元,一個助人為樂、可愛的同學。

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