寫我的同學的作文(精選7篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫我的同學的作文7篇,歡迎大家分享。
寫我的同學的作文 篇1
我叫馬占富,是6年級的學生,雖然是12歲,可是有1米72的身高。我的同學—桑太加和我一樣是6年級,可是13歲的.他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
在6年級上學期的期末,老師經常教導我們一年之計在于舂,一時之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個以下課就拿上乒乓球和球拍到操場上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場去打乒乓球爭個輸贏直到上課。
在9月份的學校秋季運動會時,他參加的項目其中一個就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:“你真棒!”
在一次語文課上,我們在寫語文達標,我有一道題不會,他走過來教了這道題,我作好了作業交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。
因為互幫互助,我和他的友誼越來越深。
寫我的同學的作文 篇2
“哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時夾雜著幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶往里看,六(2)班的孩子們正笑作一團呢!男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著,女生則害羞地捂著嘴,可笑聲還是調皮地從指縫里鉆了出來……不過也有例外哦!瞧,那個“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無奈地苦笑著!這是怎么回事呢?
大約10分鐘前,老師正神采飛揚地“表揚”我們: “昨天大家的作業完成得很不錯,但是……”
“陳鑫把嘴張開,給全班同學看看。”陳老師話鋒一轉,說了一句讓我們覺得非常無厘頭的話。
陳鑫睜大了眼睛,顯得很無辜的樣子,不過還是順從地張開了嘴巴。
“怎么不是鋼牙呢?”陳老師仔細看了一會兒故作驚訝地說道。
“啊!”全班同學(當然也包括陳鑫)都張大了嘴巴,大家心中都有個巨大的問號——老師怎么了?
“我說的難道不對嗎?昨天,咱們的陳鑫同學把‘饅頭’的‘饅’寫成了金字旁的.‘鏝’,如果他不是鐵齒銅牙,怎么能咬得動呢?對吧,陳鑫?”老師盯著陳鑫說道。
陳鑫的臉“刷”地一下紅了,看來他以后會成為第一個不用道具就可以變臉的京劇大師。
大家僅僅愣了3秒便開始大笑起來,也就是我在文章開頭所寫的場景啦。
下課后,幾個愛沒事找事的同學還給陳鑫起了個“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號,為此,好幾天陳鑫都獨來獨往,成了班上的獨行俠。
同學們,無論做什么事都要細心喲!不然的話;你就是下一個陳鑫哦!
寫我的同學的作文 篇3
我的同學長著一頭烏黑的長發,其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。
她的畫栩栩如生,如果你緊盯著她畫的畫,肯定會身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同學的畫在看,有的還在仿照她的畫畫。我很疑惑,同學的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續繪畫。
下課了,我剛想出去玩,卻發現我同學在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來,卻發現她正在準備下一節課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲的'時候,我發現同學出來了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。
就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。
寫我的同學的作文 篇4
我的同學真小氣,真煩人,別人都說他的頭大,我也這樣覺的,但是他學習不錯,無論是班級里,還是在年組里他都是名列前茅,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會的題他這個“大腦袋”還可以教教我。
吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔心,因為他不愛吃飯,這兩天正在打滴流呢!他也真是個擔心鬼他回家了,第二天一早來了,問我有沒有寫詞語和句子,我告訴他:“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無話可說。
今天這個小氣鬼又給我出了一個大難題,他吧,看見了一園錢掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢掉了。我一掏口袋沒掉啊!又過了一會又從他口袋里掉出一元錢,他說:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進水了,還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。
我的`同學好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!
寫我的同學的作文 篇5
在我的朋友中,和我要好的便是她了。她有著一頭清爽灑脫的短發,配上她那端正的五官,活脫脫的一個假小子出現在你面前。真的,那些不認識她的人初次見面,都會把她看成一個細皮嫩肉的小男生。
當然,你若是細看,就會發現如果她留一頭烏黑的長發,那就是個不折不扣的“江南美女”了。你瞧,她那葡萄般水靈靈的眼睛總是眨呀眨,筆挺的鼻子下面是一張名副其實的櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋上有一對淺淺的窩,這不正是一個標準的美少女形象嗎?
不過,你別看她長著一張櫻桃小嘴,說出來的話可是“鋒利無比”。每次我們和男生斗嘴,她一個人就可以說遍男生無敵手,把那些平常耀武揚威的男生說的面紅耳赤、嘴巴打結,而那些男生們最終只能灰溜溜地扔下一句:“好男不跟女斗”之類的話掉頭離去。
當然,更讓我佩服的`是她在面對老師時,也能做到不慌不忙、應對自如,那些從她嘴巴里的話說出來時似乎都是事先準備過的“幽默臺詞”。
有一次上完語文課,大家圍在老師旁邊詢問這堂課的表現如何。當說到她時,老師眉頭一皺,用手指點了點她的腦門,假裝嚴肅地說出四個字:“聲音欠響。”我們都明白這其實是句玩笑話,但她卻不同,只聽她也用嚴肅的口吻對老師說:“下次上課一定帶個麥克風來。”這一下,我們都忍不住大笑起來,連老師也繃不住嚴肅的面孔笑了起來,可她仍是一臉正經的樣子,讓你以為這就是真心話。
你看,這就是她,一個漂亮、灑脫又聰明的她!
寫我的同學的作文 篇6
說起我的好朋友可是數不勝數,可是最好的朋友還是我們三劍客的陳思瑞。
陳思瑞的眼睛小小的,笑起來根本看不見他的眼睛,他個子比我矮,可力氣卻比我大得多。每我和他扳手腕時,他都能不費吹灰之力就可以打敗我。
陳思瑞的跑步速度,可是班里獨一無二的。每次我和他比賽跑步,他都能離弦的箭一樣射了出去,一會就跑得無影無蹤了。我好不容易才追上他,對他說:“陳思瑞,你都能上奧運會了。”陳思瑞哈哈大笑,說:“怎么可能,我連體育老師都跑不過,更別說參加奧運會了,我還要多加練習呢!”
陳思瑞可聰明了。記得有一次,老師出了一個難題,難住了我們,可陳思瑞還在苦思冥想。忽然,他高高舉起了手,老師就請了他。陳思瑞站起來流利地說出了解題過程,他說得完全正確,老師聽了臉上也露出了滿意的微笑,我在心里暗暗地佩服他。
你們看,我的'朋友是不是很厲害!我一定把他作為我的奮斗目標。
寫我的同學的作文 篇7
世界上,總有一個人,你會想對他說:“有你,真好”你,在我孤單時給我溫暖,在我害怕時給我勇氣。因為有你,我的人生才更美好。
在崎嶇不平的道路上,會有大大小小的挫折,但是,一定會有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會幫助我。幸好,我和你在同一個班,認識了你這個好同學,才有今天的我。在我每次生氣時,容忍對你的怒罵;在我傷心時,當我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當我閉上眼,出現的一定會是你的手,總會在我墜入深淵時,拉我一把,這一路上,因為有你的扶持,我才能成長,才能大放異彩。我很幸運,遇見了你,遇見了每個人都希望遇見的人——一個了解我,懂我心的知音。
你是光,為我照亮黑暗;你是風,為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠不會倒的那座山;你是燈塔,為迷途的'我指引方向。你對我的一個好,我會用十倍來回報你,我們相互相信對方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個眼神、一個動作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場精彩的表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。
如果沒有你,是否我的生命只是單調無味?是否許多的快樂會消失?但世上沒有如果,有的是現在。我只知道,因為有你,我的生命才如一首交響樂,悅耳而激烈,有你,真好。
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