我的新同學作文[薦]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的新同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新同學作文 篇1
我在作文輔導班里認識了一位新同學,她叫李若辰。她是一個文靜的女生,今年八歲了。她在海英小二年級一班,還擔任組長的職位。她學習成績很好,我很高興認識她。
我的新同學很漂亮,身子瘦瘦的,苗條極了。她的眉毛又濃又寬,好像兩座小橋似的。明亮的眼睛好像葡萄一樣。高挺的鼻子真像小山,又紅又潤的小嘴巴可愛極了!最引人注目的還是她頭頂盤著的丸子頭,可愛極了。
我和同桌在一起玩了一個“木頭人”的游戲。游戲規則是一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。玩游戲的時候,我的.同桌做了一個“丑小鴨”的造型,非常搞笑,我被她逗得肚子都快笑疼了。當然,我還是堅持住了,老師在那里看見我們沒笑,就一會兒發出怪聲,一會兒擠眉弄眼,我們卻一直都沒笑。我們倆在玩游戲中取得了勝利,游戲水平都得到了提高呀。
我的同桌有好習慣也有壞習慣。好習慣就是寫字寫得非常好,就連有一個字寫的歪了點,都要擦掉重頭寫,特別認真。壞毛病就是睡覺時喜歡咬被子。
我非常喜歡她,我希望她以后改掉咬被子的壞習慣。
我的新同學作文 篇2
這個學期,因爸爸工作調動,我從桂林轉學到了希望小學。9月1日上午,爸爸帶我去報了名,我便成了xx小學五年級一班正式的一員。就在那一天,認識了我到柳州后的第一個新同學――胡小胡。
她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴,臉上常常掛著燦爛的.笑容,很惹人喜愛。她不僅外表可愛,還是一個樂于助人的熱心人。
那天剛報完名,我就來到班上準備上課。班主任黃老師叫我們三個插班生做了自我介紹。一下課,坐在我前排的一個女同學就過來叫我:“秦大壯,我叫胡小胡,很高興和你成為同學,你有什么不明白的,盡管來問我。”聽后,我心里覺得熱乎乎的。
中午放學以后,由于爸爸下班比我們放學晚,我只好在學校門口等他來接我。胡小胡看見后,過來問我:“秦xx,你怎么還不回家呢?”我說:“我在等爸爸。”她便說:“你在這兒人生地不熟的,我陪你吧!”一直等到爸爸來接我后,她才回家。下午上課前,她又問我:“上午上、下課跟老師打招呼時怎么沒聽見你的聲音呢?”我說:“這里的規定我不太清楚,似乎與我原來的學校不一樣。”她告訴我:“上課時要對老師說‘老師您好’,下課時要對老師說‘老師您辛苦了,老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學的熱心幫助下,我很快適應了這邊的生活。
我的新同學作文 篇3
新學期,新氣象。今年我們五年級重新分班了,早已在年級部小有名氣的“才女”——姜培就分在我們班。
她個兒不高,有著一頭烏黑齊耳的短發,白白的皮膚,大大的眼睛上面,架著一副眼鏡,看起來很有學問。她衣著樸素,從外表看上去,顯得很普通。
開學第一天,她就給我留下了深刻的印象。在同學們還彼此陌生的`情況下,姜培就主動幫老師清點同學們交的中午在校就餐的餐費,分文不差地交到總務處,發放新書……忙得滿頭大汗。她的臉上卻始終洋溢著快樂的笑容。如此能干的姜培,真不愧是老師的“得力小助手”啊!
姜培不僅能干,還很善于表達,口才很好。在第一堂語文課上,我們學習《師恩難忘》。老師要同學們談談自己對這篇文章的理解。這時,全班幾乎沒有人舉手,有的同學埋下頭來,生怕老師叫到他,有的同學鎖緊眉頭,正在思考……只有姜培自信地將手高高舉起,她的回答語驚四座,老師向她投去了贊許的目光,同學們也投去了羨慕的目光。
最讓我崇拜的還是她精彩的文筆了!作文課上,老師給我們讀了姜培寫的《游世博園》,寫得可真好,我們聽后仿佛身臨其境,看到了那些形態各異的場館。哇,篇幅真長呀,一千多字耶!這幾天的寫話作業,老師都會請姜培讀她的作文,同學們受益匪淺。
姜培這個新同學,不僅讓我敬佩,更值得我學習。
我的新同學作文 篇4
眼間,我已經上中學啦!面對著新的中學生活,新的老師,新的環境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我幫你排飯,明天我幫你排水,后天,一大清早我又把你從夢中叫醒。你看!在體育課的`時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達出團結的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學們的努力、團結獲得的。
現在在新的學校里,同學們的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節就可以看出來:下課時,同學們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學們自己自發組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵這一類的事,還有很多很多。
我看一中的新同學,我心里感受到親切,我看一中的新同學,我感受到力量;我看一中的新同學,我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學生!
我的新同學作文 篇5
開學第三天,郭老師告訴我們會有三個插班生,明天會來,我們便對插班生有著種種期待。
男生們希望來一兩個男的,因為我們班男同學太少了,女生比較多,我倒是希望插班生來一兩個矮的。
結果,我的愿望實現了,來了兩個男生,一個女生,而且有一個還是比較矮的,也是男生,終于又多一個和我差不多矮的男生了,我可以擺拖班級“第一矮”的稱號了,我心中暗暗開心。
讓我來介紹一下這三位新同學吧!一位比較高的男同學,叫蘇凱慶,他是和我們班同學熟的最快,每次下課都有一群人圍在他身邊,沒幾天就跟我們打成了一片。
另一位比較矮的男同學,叫吳榮,他跟朱修煒比較玩得來。
新來的女同學叫陳靜怡,她養了一只烏龜,特好玩,老喜歡爬出籠,而且她非常高,刷新了我們班的最高身高。
三位新同學,蘇凱慶和我們玩得最好了,可能因為他的`性格比較隨和,人緣好和誰都能相處的來。
這就是我的三位新同學,相信以后他們也會和我熟起來,我歡迎他們加入六年一班這個大家庭。
我的新同學作文 篇6
斗轉星移,一轉眼新的學期來臨了,我們班轉來了幾個新同學,其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學。
初次見她的時候,她穿著一雙黑色的運動鞋,給人一種休閑的.感受。再仔細一看她的臉,是圓圓的,長著一口并不整齊的牙,一頭不算長的頭發被梳到腦后扎成了一個馬尾辮。
自從跟她經過幾次交流后,我發現她活潑熱情,待人很是和善,讓人覺得很好相處,開得起玩笑,最重要的是她很有自信,讓一直膽小如鼠的我感到十分佩服。
一個星期五的下午,班級競選班干部,有幾位同學推薦了我,孫含蕊也同時被同學們推選。但我認為,我性格比較膽小,還沒有這個當班長的能力,因此我在蘇老師說有誰不想當班長的同學可以坐下時,我毫不猶豫地坐了下來。可是孫含蕊并沒有坐下,而是和楊竣杰一起走向講臺,開始以投票的方式來決定誰當班長。
我認為孫含蕊很有自信心,為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來,但蘇老師認為應該各自先試一個星期,再投票選出正式的班長,她聽了眼睛直閃著光,似乎在說:“我要用行動讓大家認為我有能力成為班長。”
這就是我的新同學,一個自信開朗的同學,你們認為她怎么樣呢?
我的新同學作文 篇7
隨著時間的流逝,轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學,和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學。
已經開學半個月了,我認識了許多的新同學,開*的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李*。
李*是一個長相平凡的女生,扁扁的.腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。
經過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
初中的作業量要比小學多得多,有些同學也因此作業做得不認真,但是,雖然李*寫作業速度快,但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業,每一次答題,也應此,作業多次得到老師的表揚。
李*惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業,所以她在學校能把家庭作業完成一大半,而且正確率極高。
在新的學校里,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學作文 篇8
剛升上初中的我,就與許多新同學交了朋友,這些朋友各有各的特點,讓我的生活充滿歡樂。
湯崢給我的印象最深刻,我第一天就和他交上朋友了。他是一個外向、活潑善開玩笑的人,在自我介紹的時就說自己是一個愛惡作劇的人。但在我眼里他是一個可以交心的朋友,有他的日子里我們是絕對不會寂寞的。
陳力豪,我認為是最可愛的人,他人長得很胖,笑起來時兩只小眼睛瞇成一條縫,嘴邊掛著兩個小梨窩,那模樣簡直可以驅散你心中的'不快。除此之外,他還特別喜歡幫助別人,不管誰有困難,他都會伸出援手。
駱祉睿在我的印象里是一個很沉穩的人,不愛說笑,思維很敏捷。每一節課都數他發言最積極,而且總是差錯微乎其微。跟這樣一個好學上進又沉穩的人在一起學習,我一定可以得益不少。
還有一個不得不提的人,他就是我前陣子的同桌陳鑫。一個個子很小卻古靈精怪的人。他和我一樣調皮,一樣愛聽故事、講笑話,還非常喜歡笑,只要一丁點可笑的事,就會捧腹大笑半天,即使給我講笑話,還沒講完,自己就先笑得不可收拾了。我真想不透,他到底是因為什么而笑得那么high。
這就是我可愛的新同學,很親密的朋友。有了這些各具特色的朋友,我的生活天天都那么多姿多彩!
我的新同學作文 篇9
隨著時間的流逝,轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學,和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學。
已經開學半個月了,我認識了許多的新同學,開朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫xx。
xx是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。
經過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。
開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功于她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。
初中的作業量要比小學多得多,有些同學也因此作業做得不認真,但是,雖然李朗寫作業速度快,但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業,每一次答題,也應此,作業多次得到老師的`表揚。
xx惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業,所以她在學校能把家庭作業完成一大半,而且正確率極高。
在新的學校里,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學作文 篇10
隨著時間的流逝,小學的學習生涯結束了,我來到了我的新學校---實驗中學。校園給我的印象很美:嶄新高大的教學樓,綠草如茵的操場,賞心悅目的花壇,活潑爛漫的同學……這里的一切都吸引著我!
開學一個月多了,我結交了很多的朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛的劉爽爽,天才學神楊文雅……
令我印象最深的是高正晴。她這個人非常的熱情直爽,在我廣播的時候,時間很緊張,沒時間買飯,她就熱心的幫我買飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵我,給我打氣。
我們兩個總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時光總是特別開心,我想我們倆之所以這樣投緣是因為我們倆的性格相仿吧,都是直爽開朗的人。
還有我的老同學王啟瑞,她愛說愛笑愛逗,是個調皮搗蛋的開心果。我們小學就是同學,來到實驗中學我們又成了同宿舍舍友,還是前后桌,你們說我倆是不是很有緣呢。
還有一個人,她非常聰明,就是我們班的.“天才學神”楊文雅,她個子比較矮小,皮膚有點黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛說笑。但人家學習特別好呀。我有不明白的問題就愛問她,她也總是很細心的幫我解答。她好像有一肚子的學問,不佩服都不行。
五十四個同學,相貌不同,性格各異,來自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧。古人說“相逢何必曾相識”是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜。
我的新同學作文 篇11
中學生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程,而這些新同學便是生命贈予我們結伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過于我們班的王哲宇了。
他,一對晶瑩剔透的眼睛,一根根精神抖擻的直豎著的頭發,嘴唇上隱約可見的.一個小白印,成了他的顯著標志。
他落落大方。剛入校不久,一次課間休息,我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開心,便走過來對我們說:“我是王哲宇,我們一起玩疊漢堡好嗎?”我們沒有聽到他說的話,繼續玩著。他并沒有放棄,拍了一下我的肩,對我說:“我們一起玩疊漢堡,好嗎?”我點了點頭答應了。
他豁達樂觀。上次地理課的時候,我便認定了要向他學習。老師抽查背誦情況,大發雷霆。向我們斥責道:“都有沒有認真學習,幾個知識點都沒有背出來。”這時不知道誰打了一個嗝,老師誤以為是王哲宇,便叫他站到教室后面。這時許多同學都說不是他,那個打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會了他便要他回坐位了。下課以后,我看見他依然與同學玩在一起好像沒有發生的一樣。
在中學這段旅程中,我們要完成人生的蛻變,其中一定有快樂有痛苦,但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會孤單。
我的新同學作文 篇12
我們班有個有趣的同學,名字還挺好聽,他叫劉麒麟,他時常做出令我們捧腹大笑的事。
劉麒麟的個子中等偏上,像個木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個“四眼田雞”,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。說話的聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學都喜歡他。
語文老師讓我們朗讀課文的時候,一個人朗讀。每次他讀起課文來,那速度真叫快,如果不仔細聽的話,就是“嗡嗡”的`聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學”建議你以后吐詞清楚點。
劉麒麟走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
我們兩個同學在一起閑談的時候,總喜歡說些搞笑的話。在女生面前犯錯誤的時候,我聽得最多的就是“我錯了!”這三個字。真有趣啊。
劉麒麟有的時候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時他正在做英語作業,我走過去打了他一下,然后當做什么也沒發生的走開。“誰啊?是誰?”哈哈!他不知道是我打的,真好笑,怎么說了?傻寶?對不起,不應該說你,但是你那時候的表情真的很好笑。我現在想起來都笑得肚子痛。
這就是我的新同學,很有趣把,真是個“開心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!
我的新同學作文 篇13
又是一個新集體——陌生,無助,好奇統統涌來。
轉眼間加入這個新集體8天了,我認識了許多同學,交到了許多新朋友:胡于心、董子文、駱成宇、唐儉等同學,其中,最要好的還是我的同桌——胡于心了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發,一張圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神、閃爍著溫柔善良的大眼睛下有一個小巧玲瓏的嘴巴,她每天都是樂呵呵的.,好像沒有什么事能難到她。一笑,眼睛瞇成一個彎彎的月牙形,臉旁會有兩個小酒窩,特別可愛。
她非常文靜,下課時會靜靜地呆在教室里,看看書,寫寫字,從不追逐打鬧。她也非常厲害,不過這種現象只在和男生相處中才會發生。當然,如果沒有人惹火她的話,她才不會這樣做的。不過,她旁邊的同學好像特別愛惹她生氣,總是沒事有事找她茬,你看:這次又無故拿了她的尺子,結果,板凳被踩,書被扔,還要受些皮肉之苦……唉!
她很大方,無論我們問她借任何東西,她都會馬上熱情地給我們,連那個男同桌也是毫不猶豫。
她體質很好,跳繩也很厲害,今天一分鐘測試,一下子就跳到了157,達到優秀的標準。令我們交口稱贊
你們看,她很棒吧,你一定會喜歡她的。
我的新同學作文 篇14
五年級的時候我們來到一個來自東北的年輕人面前。看著他圓頭高挑的身材 ,一撮翹起的頭發很是惹眼。他還時不時地打理自己翹起的頭發 ,很像一只愛美的貓 ,愛幫助同學 ,有時甚至過分熱心。
本來這個新同學我沒怎么關注 ,直到一次數學考試讓我用新的眼睛和耳朵看他。
那天宣布數學成績的時候 ,老師拿著試卷。當他報告小霞的分數時 ,他實際上得了100分。我當時就震驚了。平時默默無聞 ,實際考了100分。下課后 ,班里的每個話題都在談論他 ,但我可以再看他一眼 ,也不表現出任何幸災樂禍。我仍然像往常一樣關心人和事 ,我真的.很欽佩小霞。同時 ,他在班上也很風趣。
有一次上體育課 ,說實話 ,要考400米。班上所有的男孩都歡呼起來 ,但只有小霞一個人愁眉苦臉 ,嘆了口氣 ,這似乎是一個不和諧的音符。一輪又一輪 ,夏天他跑了 ,他苦笑。“快跑!”在老師的命令下 ,小霞跑了。快看 !他的速度可以和烏龜競爭。他的笨拙 ,來來回回 ,已經汗流浹背了。然而 ,他仍然不忘夸耀自己的疲勞 ,并不時理發。同學看到都忍不住笑了 !
我們班的小夏真的很有趣 !
我的新同學作文 篇15
我到六三班已經有一段時間了,對于六三班的同學已基本熟悉。這個班的同學各具魅力,各有風采。有的能說會道,有的能歌善舞,有的聰明好動,有的幽默搞笑……其中最與眾不同的就數華德來沈小童了。
華德來給人的第一感覺就是胖。但他胖的那么可愛,那么與眾不同,就像一只憨態可掬的大熊貓。雖然他很胖,哪里都是肉乎乎的,但他腦袋里裝的東西可不少。據知情人士透露,他學過英語、奧數和速轉魔方。他聰明機靈,遇事冷靜,真有點像三國時代的諸葛亮。他以他的才智和胖,紅遍了六三班,并獲得了一個極具特色的美稱“大地雷”。
沈小童也是六三班與眾不同的人物,他只有骨頭沒有肉,瘦得像根筷子。別看他瘦,他的.勁可不小,要是被他踢了,可要疼上幾天,他幽默搞笑,能說會道,有點像楊紅櫻筆下的馬小跳。
沈小童和華德來的外表各具特色,因此,他們經常在美術課當“模特”。有一次美術課上,老師讓畫人物,于是叫他們兩個當“模特”。老師問:“大家說說他們倆的臉形有什么不同。”老師的話音還沒落,教室里便傳出響亮的聲音:一個是“猴子臉”,一個是“地雷臉”!同學們頓時笑作一團。
這就是我的新同學,他們給我留下了深刻的印象。
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