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我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
我有一個同學(xué)名字叫朱怡，她長得不高不矮，我們都叫她野兔，她聽力非常的好，像兔子，跑步跑得很快，像兔子，吃飯時經(jīng)常會有“嘖嘖”聲，也像兔子。
一、聽覺篇
野兔聽覺很好，上次在我家住一天。晚上我悄悄在床上玩手機，把手機調(diào)成靜音，她睡在沙發(fā)上。
我玩得正開心。她就在喊我，那時我嚇了一跳，以為媽媽來，我急忙把手機拿去，然后假裝睡著了，她就說：“別裝了，我早就知道你在床上玩手機了。”她還真厲害，這都能聽見。
二、跑步篇
野兔跑得很快，我們學(xué)校進行了一次跑步比賽，她是兩個200米賽跑，結(jié)束正好是女生滿分。
有的人才跑一半就氣喘吁吁，滿頭大汗；有的人一邊跑，大口大口的深呼吸，只有她還照樣談笑風(fēng)生；有的卻累倒在地上，別說說話，就連笑一下的力氣也沒有了。
后來我聽別人說她兩個200米比賽都是第一名，我興高采烈的一蹦三尺高。
三、飲食篇
最有趣的`是野兔吃飯的“嘖嘖”聲。
一次吃午飯，我丟紙時，驀然聽見一陣兔子嚼食的聲音。再一看，哦，原來是野兔子進食的聲音，那嘖嘖聲是那么響，像在奏樂，見兔子露出兩顆門牙，活像兔八哥啃蘿卜的模樣，令人忍俊不禁。
我的同學(xué)作文2
黃博揚，是我的同學(xué)，更是我的好“哥兒們”。
一天，我、黃博揚和院子里幾個小伙伴聚到一起，南湖公園假山旁邊的樹上有果子，摘了下來作為武器來場“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹，大家有說有笑，口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來，我們圍在一塊，互相炫耀自己的.充足“裝備”。“有狗！”不知是誰大叫一聲。
我扭頭一看，不遠處，一只大狼狗虎視眈眈對著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險的家伙呀！三十六計走為上，大家不約而同，撒開腳丫子拼命逃竄，野果散了一地。我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來越近，我?guī)缀跄苈牭剿亲永锇l(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，干脆停了下來，心一橫，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來狼狗痛苦的叫聲，難道有哪位世外高人，使出了什么獨門暗器，擊中了狼狗？我睜眼一看，幾顆石子正中狼狗的腦門。
啊！是我的好哥兒們黃博揚。他一邊大喊：“恐龍（本人外號），快逃！”一邊繼續(xù)與狼狗展開搏斗，像吃了顆定心丸，我一下子冷靜下來，“跑？那太不夠哥兒們義氣了吧！那種不仁不義的小人，我才不恥于做呢！”撿起小石塊，我奮起自衛(wèi)。我倆同時向狼狗發(fā)動了猛攻，一陣“槍林彈雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，轉(zhuǎn)個身，夾著尾巴逃進了林子。“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。
黃博揚，真是我的“好哥們”，不過，也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對手。
我的同學(xué)作文3
我們班的徐暢圓圓的臉，高高的個子，大大的眼睛。她扎著一個馬尾辮，很漂亮。
上學(xué)期，體育老師讓我們男生、女生分開跑步，三圈定勝負。我們女生聽了以后馬上就“啊——”了起來。有的說老師也太厲害了吧？有的說跑完以后不得累死？可是徐暢沒有說話。我想：她是不是嚇壞了？要不然怎么不說話呢？
開始比賽了，老師一吹哨，我們就跑了起來。我發(fā)現(xiàn)徐暢跑得很快，她比班里跑得快的`楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動了，可徐暢仍然看不出一點來。沒辦法，因為受她的影響，我也咬咬牙，接著跑了下去。我跑完以后發(fā)現(xiàn)徐暢早就到了。我問：“你怎么跑得這么快？”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮(zhèn)。難怪她跑的那么快。
我們體育老師說：“徐暢也許會去跑馬拉松呢！”我們大家都笑了。
現(xiàn)在，在我的印象中，跑步最快的就是徐暢。
我的同學(xué)作文4
在教室里，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的'小臉，特別漂亮。
李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時也不太細心，李佳寧卻認真檢查，對那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了，就因為一時疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。
李佳寧，你認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服，希望我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同進步。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)叫王澤巖，今年九歲，在鈞臺中心小學(xué)三（1）班上學(xué)。
王澤巖有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，卻戴著一副眼鏡，看著文質(zhì)彬彬，但其實性格暴躁。有一次，我們班一個同學(xué)不小心碰到了他，他就發(fā)火了，眼睛瞪得圓溜溜的，頭發(fā)豎得很高，他從座位上一下子跳出來，大聲吼道：“你為什么碰我！”那個同學(xué)一下子嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說了聲“對不起”，他才變得非常安靜。
他很愛畫畫，有一次，我們幾個朋友叫他出去玩，他卻在座位上畫畫，我們喊他，他也沒聽見，仍在埋頭涂著畫著，把我們忘在九霄云外了。
他最大的缺點是不講衛(wèi)生，這不，記得有一次，我們在認真的寫作業(yè)，突然，他的筆沒水了，他把筆芯從筆桿里拆出來，吹了一下，再組裝起來。在吹的時候，他用的勁太大了，把水吹拐彎了，吸到了嘴里。下課的時候，他和我一起玩，他一說話，就看到他滿嘴墨水，連牙縫里都滲入了墨水，像僵尸一樣嚇人，我們都哈哈大笑起來，真擔(dān)心他會中毒啊！
他還是一個大方的人。有一次，有個同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，被門衛(wèi)攔在校門外，急得在門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他一見就說：“我?guī)Я艘恍╁X，給你買個紅領(lǐng)巾去吧！”那個同學(xué)聽了，高興的接過錢說：“謝謝你。”他若無其事的'說：“不用謝，你快去買紅領(lǐng)巾吧。”說完，那位同學(xué)開開心心的買紅領(lǐng)巾去了。
這就是我的同學(xué)王澤巖，你喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)王天時，今年十歲了，在鐵路五校上學(xué)，是個可愛的孩子。他的個子高高的，身體胖乎乎的，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下一張小小的嘴，一口白白的牙齒，特別愛笑。他平時常穿一套黑色運動服。
王天時愛樂于助人，他經(jīng)常幫助我們解決任何困難。我這么說可是有根據(jù)的。
有一次，冬天除雪，大家都帶好了除雪用具，我也準(zhǔn)備好了，可是我一摸兜，壞了！手套忘記帶了，這可怎么辦呢？但此時大家都已經(jīng)開始了除雪，我也只好掃雪，就在這時候，王天時看見了我把手藏在袖子里，心想：“他一定是沒戴手套。”于是，他把自己的手套拿了下來，遞給我，說：“你戴吧。”然后他就低下頭繼續(xù)除雪。看到他遞給我的手套，我感到了一顆火熱的心。
還有一次考試，我的.同桌忘記帶筆了，她管我借，我說：“我這支筆也是借的。”這時一支筆從后面伸來，對同桌說：“給！”我的同桌連聲道謝，我回頭一看，那個人正是王天時。
王天時愛助人為樂，他不僅是對同班同學(xué)，對待外人更是熱心！
有一次，我們在操場上玩，有一名一年級的小朋友在冰上滑到了，王天時急忙趕過去，把他扶起來。王天時問：“你是幾年級的小同學(xué)？”小同學(xué)哭著回答說：“我是一年三班的學(xué)生。”說著王天時把小朋友背起來送回了一年三班，當(dāng)時他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但依然堅持自己背著受傷的小同學(xué)，最后把他交給了一年三班的班主任。
王天時做過許許多多的好事，他助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)名叫xx，長著一頭烏黑的秀發(fā)，不大不小的眼睛，黑黑的皮膚，一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以，她不僅僅是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟xx唯一的缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上，我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過了2個小時吧！我們都考完了，決定去長樂公園玩，來到長樂公園后，直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端，xx卻只爬了一層。我鼓勵xx說“你不要害怕，很好玩的”。但是，她還是不敢上來，所以我們只好到別的地方去玩了。
不過，xx有一個很好的.優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候，我和另一個同學(xué)要出去踢健子，正好山少了一個人，我們就準(zhǔn)備叫xx，翟xx正在看一本書，看地可入迷了。我們幾個同學(xué)都喊著他，他還是在看書。叮鈴鈴，一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說：“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是，我們幾個堅信，他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀！
我的同學(xué)作文8
大家對影子都比較熟悉吧！只要有光，就會有影子，影子會跟著我們。我在學(xué)校有個影子，不用燈也會跟著我。
楊賢秦身高一米四，長相自然也不俗。烏黑的頭發(fā)綁成馬尾，濃濃的眉毛透出她的踏實，大大的眼睛仿佛能看穿你的心思，高挑的鼻梁顯得十分機靈，大大的嘴巴說話總是大大咧咧，兩只金元寶似的耳朵很是招人喜歡。穿著藍白相間的校服，黑色的毛褲，好像渾身有使不完的勁。別看楊賢秦是高個子，說起話來跟小孩子似的。楊賢秦雖然像一個沒長大的小孩，但身上卻有著良好的品質(zhì)。
她，助人為樂。有一次，我們倆出去玩耍，因為路途遙遠，我和她就坐公交車去。車上人山人海，我倆好不容易找到了座位。剛剛坐下，又上來了一位老人。我環(huán)視一下四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位了，我正準(zhǔn)備給老人讓座。只見楊賢秦站了起來，一手扶著座位，一手扶著老人，說：“您坐在這里吧！”“不不不，我怎么能坐在你的座位上呢，再說了，我坐這，你坐哪啊！”老人婉言謝絕了楊賢秦的好意。“我們還有一會兒就到了，您坐這吧！”楊賢秦面對微笑著說。老人對楊賢秦說了句“謝謝”后就坐下來了。這時我才發(fā)現(xiàn)其實她身上有著優(yōu)良的品質(zhì)。從楊賢秦的'身上我學(xué)到了不少優(yōu)良的品質(zhì)，比如這次的讓座。她可愛、純真、樂于助人，不愧是我在學(xué)校形影不離的影子啊！
我的同學(xué)作文9
我們班有位同學(xué)，戴著一副小巧的紅邊眼鏡，眼睛圓圓的，透著智慧的光芒。她在我們班擔(dān)任課代表的.工作，總是那么認真。
她很嚴(yán)格。有一天放學(xué)，老師讓她負責(zé)教室里的幾位同學(xué)，讓他們做完課堂作業(yè)再走。其中有位同學(xué)是她的好朋友，見老師走出了教室，就說：“你讓我回家吧，還有人等著我去踢足球呢！不就是一個作業(yè)嘛，反正老師都已經(jīng)走了。你看外面都已經(jīng)暗了起來，你也應(yīng)該回家了，大不了我明天給你！”她卻很嚴(yán)肅地說：“不行，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，如果所有人都像你這樣一天一天的拖下去，那對自己的學(xué)習(xí)有多大的影響呀！”同學(xué)聽了，一改調(diào)皮，低頭認真繼續(xù)寫作業(yè)了。
一個以調(diào)皮出名的搗蛋鬼也想早點溜回家，便隨便拿出作業(yè)給她檢查。她看來看去，總是不放心：“你確定沒問題吧？”那位同學(xué)含含糊糊地回應(yīng)。她立馬臉一沉：“不行，你這里怎么還有幾題沒有寫呢？快去寫！”同學(xué)看混不過關(guān)，只好灰溜溜的去寫作業(yè)了。在她嚴(yán)格的“監(jiān)督”下，所有人都認真完成了作業(yè)。外面天色已暗，等大家都離開了教室，她才安心地離開了學(xué)校。你看看她那嚴(yán)格的樣子，是不是像個小老師呢！
她也很愛看書。有一天，她的媽媽讓她出去買包鹽，她隨口應(yīng)了一聲“哦。”其實什么也沒聽見，還沉浸在《西游記》里三打白骨精的情節(jié)里呢！過了大約20分鐘，媽媽見房內(nèi)沒有動靜，進去一看，她還在書房里津津有味地“啃”書呢，甚至連坐姿也沒動一動！
哦，說了那么久，還沒告訴你她的名字呢，她就是李天榮。
我的同學(xué)作文10
我們班上有位“武則天”，其實她是咱班班長，姓陳。大家都叫她“武則天”。“武則天”長得高高瘦瘦的，扎著馬尾辮。“武則天”可會管理“朝廷”，總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次：
有一天，午休，我早早地來到“朝廷”，“朝廷”正在開娛樂會，有的空投垃圾，有的踩在椅子上耀武揚威。“啦啦隊”的加油聲更是一聲比一聲響!簡直可以傳到千里之外。就在這時，“武則天”來了，她聽見吵鬧聲，五官皺在了一起，生氣極了，快速地抽出“尚方寶劍”，往講臺狠狠地敲了幾下，現(xiàn)出“龍威”，怒吼道：“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見了貓，害怕極了，搶著回到座位，認真看書。我雖是“左右宰相”之一，但心里暗暗驚嘆：“天哪!別看‘武則天’是個女的.，但怒了真不是蓋的。”
這時，一位“大臣”舉報了同桌，同桌一連冤枉的表情，馬上站起來喊冤：“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說。“為什么?”同桌一臉的不滿了，把音量調(diào)大了。“武則天”又展龍威了，狠狠地敲了一下講臺，隨即站了起來，手一抖不抖地指著同桌，對著同桌怒吼：“一個巴掌拍不響，他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴(yán)。這句話說得同桌啞口無言，只好招了。我和另一個“宰相”忙勸到：“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點消了，平靜地說：“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功，使我們眾人都很敬佩她。
我的同學(xué)作文11
我有一個好朋友，他是我們班的學(xué)習(xí)委員。他肉嘟嘟的臉，長了一雙充滿智慧的雙眼，高高的鼻梁上架著一雙精致的眼鏡，下面還有一張能說會道的小嘴。你知道他是誰嗎？不知道沒關(guān)系，請你接著往下看。
他很喜歡閱讀課外書，一下課就迫不及待地從抽屜里抽出一本書來，如饑似渴地看著。真是應(yīng)了高爾基的一句名言：我看見書本，就像饑餓的人看見面包一樣。
也許是因為他看的書多了吧，每當(dāng)老師提出一些有難度的問題時，他總是能對答如流。有一次上語文課時，語文老師問我們《紅樓夢》又稱為什么？大家都沒有舉起手，這時他高高舉起他的小手，站起來說："是《石頭記》。”老師向他伸出了大拇指。
他不僅聰明，而且口才也特別好。就在前幾天，我們班舉行了"誠信與善意的'謊言”的辯論會。在陳述完各自的觀點后，我們展開了第三輪論辯。對方贊同誠信的楊樂川"騰”地從座位上站起來說："善意的謊言不一定是好的，一些同學(xué)對父母謊報成績，結(jié)果取得不好的效果。”這時他從座位站起來說，大聲反駁道："你剛才說的行為完全是以個人為中心，并不是善意的謊言。”對方的黃順子站起來說："一些人就是不希望自己的父母傷心，為什么不行呢？”他慢慢站起來說："那么你的父母是在乎你的人品還是在意你的成績呢？”一番話說得我們這邊掌聲如雷，說得對方心服口服。
現(xiàn)在你知道他是誰了吧，沒錯，他就是我班的"智多星”——肖暢！
我的同學(xué)作文12
我們班的科學(xué)課代表叫鄭哲謙，他高高瘦瘦的，眼珠又黑又亮，眼睫毛又細又長，鼻梁比較，嘴唇薄薄的，頭發(fā)又粗又硬。他最大的特點就是課外知識特別豐富。
一次暑假里，我曾和鄭哲謙一起去了上海夏令營。有一天，我們?nèi)チ松虾游飯@。這個動物園太大了，里面的動物數(shù)不勝數(shù)。許多人都眼花繚亂，就連老師也有點摸不清頭腦了。只有鄭哲謙不一樣，他做起了我們的“導(dǎo)游”。每到一個地方就給我們講這個動物的有關(guān)知識，看到非洲獅，看到紅毛猩猩，一一道來，如數(shù)家珍。大家都佩服得五體投地，就連老師也禁不住豎起了大拇指。
鄭哲謙課外知識那么豐富的秘密是我在廁所里時揭開的。當(dāng)時我去上廁所，發(fā)現(xiàn)鄭哲謙也在那兒，他手里捧著一個東西。我走過去看了一下，發(fā)現(xiàn)竟是一本書——《十萬個為什么》。我馬上明白了，鄭哲謙課外知識那么豐富的.原因就是他愛看書。
這就是我的同學(xué)鄭哲謙，一個愛學(xué)習(xí)、知識淵博的人！
我的同學(xué)作文13
她，個子矮矮的，十分可愛。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁，鼻梁下是她那雙能說會道的'嘴巴。沒錯，她就是我的好朋友——羅曼詩。
有一次，在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時，筆芯沒油了。要知道，我可是只帶了一支筆來學(xué)校呀！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這可怎么辦啊？這可剛上第一節(jié)課啊！這時羅曼詩才剛來學(xué)校，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“劉蔓瑩，你怎么啦？有沒有需要我?guī)兔Φ模俊蔽覠o可奈何地回答：“沒什么，只是筆沒油了，寫不了了。”羅曼詩接著說：“剛好，我?guī)Я藘芍ЧP，我借你一支，你用我的筆吧。”說著，她把一支黃色的筆遞給了我，我十分感動。
下了第一節(jié)課，我特意走過去：“羅曼詩，謝謝你。”她卻說：“沒事，助人為樂是應(yīng)該的，再說我們是朋友，是朋友就不用這么客氣。這支筆，就當(dāng)是我送給你的禮物吧！”
以前我對羅曼詩的了解不是太多，只知道她的成績好。聽了她的話，我知道她是一個助人為樂的好同學(xué)。我為能認識這樣一個好同學(xué)而感到榮幸。
我的同學(xué)作文14
“三！二！一！開始！”隨著裁判的一聲令下，她如離弦之箭般“飛”向終點，其他人都還沒反應(yīng)過來，她便到終點了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。
她的下巴尖尖的，一雙細長的眼睛炯炯有神，似乎會說話；不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴，一笑起來就露出整齊的白牙；一條長長的的馬尾辮，走起路來一顫一顫的；最讓人羨慕的.是，她還擁有一對讓人羨慕的大長腿！
這大長腿可不是白長的，張怡可是我們班的跑步冠軍呢，因此我們送她一個浪漫的外號——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時候是最迷人的，身影優(yōu)美，雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的擺動，像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過，那速度，快得讓人無暇捕捉。最關(guān)鍵的是，她能夠每天堅持跑步，如果哪天下課你沒看見她在操場上運動，那太陽一定是從西邊出來了。不僅跑步，其它運動項目她也很擅長，打籃球也是一把好手，這一點籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。
她不但是運動能手，還是個不折不扣的學(xué)霸呢！誰也不知道她的腦子里有多少知識，我們絞盡腦汁也沒想出來的題，她拿過來不費吹灰之力就解出來了，讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們怎么做，所以，她在班上的人緣很好。她既有女生細膩的心思，但不會像別的女生那樣斤斤計較，也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。
學(xué)霸是怎樣煉成的呢？答案就是勤奮。這一點，讓我在張怡身上看到了，并且深信不疑：當(dāng)我們在玩耍時，她卻坐在教室里算著一個又一個題；當(dāng)我們還賴在溫暖的被窩里時，她早已來到教室讀著一篇又一篇課文……
這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡，你愿意和她做朋友嗎？
我的同學(xué)作文15
在我們班，有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā)，胖胖的臉蛋，胖胖的身體，都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮，還得過獎呢。不過，他的脾氣很不好，生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會發(fā)脾氣的。從我們認識的時候起，他的脾氣就一直是這樣，好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的.東西，結(jié)果他很不高興，就拿了我的聽寫紙，像帝國主義一樣要挾我說；“趕快把東西還我，不然……哼哼，我就把你的聽寫紙撕碎！”說罷，他就兩手抓住我的聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他，連聲說；“好，好，我給你，你可千萬別撕我的聽寫紙啊。”給他以后我心想，以后千萬不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級，他比以前胖了很多。這既是優(yōu)勢，也是劣勢..好處是，它不會傷害那么多，當(dāng)它被擊中。比如課間有一段時間，他和其他同學(xué)在操場上玩耍后，跑得慢被抓，結(jié)果被“拳打腳踢”了一些，我以為他會發(fā)脾氣，但他站起來拍了拍泥土，就像沒人走開一樣。我追上去問他疼不疼。猜猜他說什么，“不，都是胖的。”結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有更多的收獲
可是一到體育課上運行時，脂肪變成了劣勢。其他人都來了終點線，他是短半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
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