我的同學作文

時間:2023-09-20 15:41:21 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文

我的同學作文1

  看到這個題目,你是不是想錯了?想成了一只活潑可愛的小精靈呢?當然不是,他是坐在我前面的,也是班上成績名列前茅的一位同學——王彥宇。

  他的.眼睛像兩顆龍眼,圓溜溜的;頭也圓圓的,像一個小皮球。身子和臉活像小精靈,所以我給他起了個外號叫“王精靈”。

  王彥宇不僅學習好,而且樂于助人。記得有一次,班上一位同學有一道數學題不會,下課后請教王彥宇,王彥宇沒有顧得上休息就認真的給他講了起來,不一會,上課鈴響了,下課后,王彥宇又找到那位同學,接著給他講解這道題,直到他會了為止。

  王彥宇還很虛心。記得三年級那會兒,數學有道題要求在正方形里畫方格子,我畫了八個,王彥宇畫了七個。他問我怎么畫的,我告訴了他畫的方法,過了一會,他才若有所思的說:“噢,謝了。”

  這就是王彥宇,酷似精靈的王彥宇。

我的同學作文2

  黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假,我們一起去新加坡游學,我開心極了!能和我的好朋友一起出去玩,真是一件特別開心的事。

  在新加坡的環球影城游玩時,我發現他的膽子特別大,居然敢玩倒著飛”的過山車!后來我們在古埃及”過山車隧道里排隊時,周圍很恐怖,還有嚇人的聲音,我都慫了,他一直在安慰我,有好朋友的安慰和陪伴,我覺得特別感動。

  黃梓瑄個子不高,有著大大的眼睛,黑黑的皮膚,耳朵也不大。雖然腿短,但是他跑的很快,而且他的游泳技術很好,我們在新加坡的水上樂園,人工造浪池的巨浪讓我站不穩腳跟,不過他依然游著泳。

  在這次游學過程中,我發現他很善于安慰人,暖暖的。在酒店里,畢竟我是第獨自離家走這么遠,真有點想家,不過有好朋友的安慰,很快我的情緒就被他帶好了,這也讓我挺感動。

  不過他也很粗心,我們在飛行公園參觀時,他居然把房間卡弄丟了,雖然當時有些慌亂和生氣,不過很快我們就和好了。

  黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機剛到上海,出了一點小狀況,使得我們只能等待坐凌晨的飛機,不過這不是重點,重點是我托運的皮箱因暴力運輸掉了一個輪子!后來他幫助我勉強把皮箱扣好,一起和我又壓又扣,我真是又感動又感謝。

  通過這幾天的'游學相處,我們建立了深厚的友誼。他是一個熱心、善良、勇敢的人,有很多優點值得我去學習,我為有這樣的朋友而自豪。今后,我們要一起學習,一起加油。

我的同學作文3

  他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的.眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的何不攏——何琪瑋。

  說起來也奇怪,代老師無意叫何琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的關系。還記得那一次語文課,代老師認真的講著課,何琪瑋扭過頭來問我:“你一會去踢球嗎?”我回答道:“可能……。”話還沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著,一點沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了。”然后他還應了一句:“哦。”這下可把大家逗得都笑出聲來了。

  他還有一個最大的特點就是愛思考,這個特點可是總人皆知的。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時而在草稿紙上寫寫畫畫,時而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經做完了,要不要我給你說。”

  這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。

我的同學作文4

  我的同學名叫xx,長著一頭烏黑的秀發,不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。翟xx唯一的.缺點就是膽子可小。

  那是一個星期天的早上,我和xx約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,xx卻只爬了一層。我鼓勵xx說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過,xx有一個很好的優點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫xx,翟xx正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節課一定還會看書的。

  這就是我的同學——xx。你們是不是很想與她交朋友呀!

我的同學作文5

  當我們走出小學校園,我們站在校門口,把書包扔向天空,振臂高呼:“我們畢業啦”擲地聲。書包里的書砸得我們直喊,“疼”可卻仍然嘻哈大笑,因為,我們畢業啦。

  放學后,我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂。可是當大腦冷卻,三分鐘的熱度褪去后,我們心中便不免泛起一絲酸楚:我們要分別了!一想到這里,我們便倍加珍惜這段所剩無幾的`時間。

  六年前,我們還是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋梁”的堅固地基,當我不小心摔倒,是同學們把我輕輕扶起,為我擦干眼淚,止住血流,幫助敷上治傷的碘酒,我不再流淚,心中充滿著感激。于是在同學們丟失了水筆,掉下了十元錢,遇到了不會的難題時,我都盡力幫助,因為你們在我心中播下了愛的種苗。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力,雖然我們年齡不大,但我們之間的友誼,卻有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因為我們在六年前就開始培養友誼,一直到今天。我們也許惋惜,但我們不能放棄,六年的今天可能是我們之間最后告別,我們更要好好珍惜,我們不在痛哭流涕,我們只要深深記住對方,來個最酷的微笑,這就是我們友誼之船上,最好的票根。

  告別,我的同學……

我的同學作文6

  說起我的同學第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡,有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜,有時就能氣得你火冒三丈。

  記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發了一個她畫的畫,我說:“你畫得挺好呀!畫功有長進,我得拜你為大師。我畫的真難看,我給你發圖片你看看。”于是,我把我畫的畫傳了過去。她對我說:“你畫的多好,比我畫的好一萬倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜。”說完我真的`高興了不少。心想:今天太陽打西邊出來了,平時都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。

  記得那次,我偶然發現她有咬手指的習慣。等到下課,我就一邊指著她的手指一邊說:“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬。”她撅起小嘴對我說:“怎么的?我就喜歡咬手指,它長在我手上,就得聽我擺弄。”又擺出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

  我說了這么一大通,你們一定會猜出這是誰吧?她就是班里的搞怪大王——紀文琪。

我的同學作文7

  我有許多好朋友,竇佳穎、錢陽、吳柯穎……其中,我最要好的朋友就是我的同桌——孫玘玥。

  孫玘玥個子不高,圓圓的臉蛋紅通通的,真像一個紅蘋果。她長了一雙明亮的大眼睛,每當上語文課時,那雙大眼睛顯得更加有神,猶如一對小型手電筒。小小的'鼻子下有一張能說會道的嘴巴。她喜歡扎馬尾辮。她還有一個別名——孫悟空,可能是她姓孫,而且又屬猴的原因吧。

  她是一個樂于助人的好同學。每當我的橡皮掉了,她總是主動借給我,每次我忘帶鋼筆時,只要我跟她說一聲,她馬上就把她備用的第二支鋼筆借給我用。有一次,我來不及抄作業,孫玘玥看到了我焦急的表情,關心地問:“你怎么啦?怎么這樣著急?”我說:“我的語文作業沒抄。”剛說完,她就把備忘本遞給了我。

  她還有一個特長,就是字寫得很好。有一次,她把幾幅對聯給我看,我一看就翹起了大拇指,并向她投去贊揚的目光。我也練過毛筆字,但就是本領“不到家”,所以她還是我的偶像呢!

  看了我的介紹,你認識我的同桌了嗎?她就是一個樂于助人、會寫一手好毛筆字的大眼睛女孩——孫玘玥。

我的同學作文8

  我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個好朋友,他是一個插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個薄薄的嘴唇,他是一個頑皮而又聰明的小男孩——小付。

  還記得有一次上數學課,老師給了我們一道很難的題目,讓我們去探究。全班同學安靜得出奇,只聽到筆寫在本子上嘩啦啦的聲音。正當我看完題目思苦想的時候,只見小付好像在亂寫一樣,用超快的速度埋頭苦寫。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫寫算算,但還是沒什么思路。突然聽到前面咔嚓一聲,大聲說道:“老師,我算出來了!"同學們都用詫異的目光看著他,異口同聲的.說:“哇,這么快!"我看見老師拿著紅筆打了一個勾的姿勢,我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個很厲害并且沒有人比他更厲害姿勢,還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴肅地說:“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會神地望著老師,像什么事也沒發生過一樣,全班同學頓時捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說什么,誰叫他是數學天才呢?

  這就是我最熟悉的一個人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!

我的同學作文9

  同學是什么?同學是你哭泣時一句關懷的話語;同學是在你難過時跟你一起分擔;同學是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學,我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學的好學生。

  她經常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的'海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣。”我想了想,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應該向她學習,像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學。

  她學習成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦,我的數學不是太好還得向你學習呢。”

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的。”我心想:她考了全班第一,但都不驕傲,還一直努力學習,每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學習。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學的好同學——高偉涵,我要向她學習。

我的同學作文10

  “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”一陣清脆的歌聲從教室外傳來,我們班的韓紫汐蹦蹦跳跳地進來了。

  她是一個活潑開朗的小女孩,一雙清澈的`大眼睛,筆挺的鼻子,小而靈巧的嘴巴,可好看了。她的馬尾束得高高的,走起路來一甩一甩的,可愛極了。

  韓紫汐對工作很負責。她是我們班的英語課代表,每個星期三、星期四都要幫老師收作業、發作業。記得有一次,一個調皮貪玩的同學沒寫完就出去玩了,韓紫汐走出教室,找遍走廊、操場,最后才在人堆里找到了他,然后耐心地教他寫好,再一本一本地把作業本數清、收齊,交到老師辦公室。等她做完這些工作,回到家已經很晚了,而她卻依然無怨無悔,每天快樂地為大家服務。

  還有一件事情讓我記憶猶新。二年級下學期,老師選了我和一些同學參加“六一”兒童節的舞蹈表演,由韓紫汐擔任我們的舞蹈小隊長。她每天都把老師教過的內容仔細地記了一遍又一遍,下課之后,再把那些動作不達標的同學叫到一塊,一次又一次地教他們練習,直到標準為止。最后,我們班的舞蹈表演得了全校第一名!聽到這個消息,同學們都樂得手舞足蹈,歡呼雀躍。

  韓紫汐就是這么一個活潑開朗、樂于助人、對工作認真負責的好同學,她是我們學習的好榜樣。

我的同學作文11

  我們班有一位同學叫周梓琰。

  周梓琰的個子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長長的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤潤的',她的頭發非常油潤,好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍色的運動褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運動鞋,她優雅的姿勢,真讓人陶醉。

  有一天考英語的口語時,我發現我有一個英語單詞不會,我就急得團團轉,這時周梓琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個就是我了,可我這個單詞不會,怎么辦才好啊!”她馬上就說:“沒關系我來教你,直到你會了為止。”我特別感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報答周梓琰。

  一個樂于助人、漂亮又優雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!

我的同學作文12

  今天我就要夸夸我們班的王曉紅同學。王曉紅個子雖然不高,但是有一雙炯炯有神的大眼睛,而且膚色也很白,在家上的的長發飄飄,可以說是我們班的大美女。就是這樣的美女卻是我們班最勤勞的.同學。

  每次遇到大掃除,王曉紅總是第一個響應的。記得有一次班里組織大掃除,班干部給大家分配打掃任務。每次分配打掃任務都會發生爭執,有些同學就是挑肥揀瘦,臟活累活就不想去做。所以到最后還是有些工作沒人去完成,耽誤了大家的進度。王曉紅看到后,就站出來主動承擔了那些任務。現在想起來真是很慚愧,就連我自己都沒有勇氣像他一樣。到大掃除結束的時候,王曉紅已經滿頭大汗了,但是他卻毫不在乎的樣子,隨手擦擦就對我們呵呵的笑起來。王小紅說,多干點活沒關系,衣服臟了還可以再洗,只要我們班團結進步就行。我感覺那時候的王曉紅真是美麗。除了勤勞,王曉紅還團結同學,樂于助人。每次同學有什么困難,她總是主動幫助別人。在班會上連班主任都會夸獎王曉紅,說他是我們班優秀的學生,是同學的好朋友,老師的好幫手。看到王曉紅我才感覺到自己的很多不足和缺點。以后我也要向王曉紅同學學習。爭取做一個大家都喜歡的同學。

  在我心中王曉紅就是我的榜樣,我要向他學習。

我的同學作文13

  平凡普通,熱愛勞動,勤奮好學。這是我對自己的認識。

  老師今天告訴我們,人最大的敵人就是自己,能夠真正的認識自己是提高自己的前提。所以,在講臺上,我跟同學們表示我對自己的認識就是,平凡普通,熱愛勞動,勤奮好學。臺下馬上引起了很大的反響。大家,有的說總結的挺好,有的說總結的不足。有個女生還說,“你偏向男生,喜歡跟男孩子打成一片。”我下臺之后,認真聽取了大家對我的評價,并一一總結是非對錯。

  果然我發現自己平時好像更喜歡跟男同學交流合作,因為我覺得女同學心眼小,一句話說不好就會生氣。其實,這都是我自己的想法,我明白了我是帶著有色眼鏡看人,對待所有的同學,朋友,都應該秉著一顆真誠的.心,去交流,去互相幫助,共同進步。通過班長組織這次“認識自己”的活動,我看到了同學眼中的我,看到了我自己的短處。給自己作了總結,給自己重新樹立了目標,找到了自己以后發展的方向,定下了目標。希望自己在美好的中學時代,除了努力學好本職工作以外,能夠好好學習做人。希望自己在以后的道路上時刻提醒自己,認清自己,有所提高,有所完善。

我的同學作文14

  我的同學謝宇恒,他長著兩寸長的頭發,濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的',就像天上的星星,他有兩顆大門牙,又大又白,他很愛笑,笑起來嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點。

  謝宇恒吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴里使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。

  謝宇恒跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個手臂擺動地很快,腳步也跨得很大,我們張開嘴,發出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地沖過終點。我們意想不到的是,萬老師說,我們同時沖過終點,當時我們都好開心。

  他有一雙靈巧的手,很愛教別人折東西。這一次,他教會了我折戰車,折好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰彈得遠,誰就勝利。

我的同學作文15

  陳文,說起這個名字那可真是無人不知,無人不曉啊!他矮矮的個子,小小的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。他經常穿著一身休閑服,走路還不停的跳著舞,看起來就讓人覺得很有趣。他不僅有趣,而且也樂于助人,成績也好。

  記得有一次,我們做家庭作業時,他正好有一題不會做,于是便跑過來問我。我便想捉弄一下他。我笑著對他說:“你問我問題怎么沒有誠意呢?”他聽了一個勁的'解釋:“怎么會呢?姐姐。我的誠意可是多得很呢!”“是嗎?我可不這么覺得哦!”我扭過頭對他說。他又對我說:“姐姐,你看呀這個教室里全都是我的誠意啊!要不我再給你跳個我自創的街舞吧!”說完他便開始跳了,他一扭一扭的亂動著,那是街舞啊,分明是是他亂跳的。沒辦法,我只好告訴他做題了。

  陳文這個人不僅有趣而且樂于助人。每次班上有什么事他總搶著干,別人有什么事他也會去幫助。他成績也好呢!每次考試他總能拿一個好成績。

  這就是我們班的陳文,一個有趣、樂于助人成績又好的人。

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