我的同學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學作文1
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的.“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學李博。
有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節課啊!這時李博正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝李博:“李博,謝謝你。”他卻說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對李博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
我的同學作文2
我的同學叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學。她是我們班的學習委員,我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發,一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說會道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學們都很喜歡她。
常馨丹是個熱愛勞動的'孩子。有一次,輪到他們組打掃衛生了。外面下著雨,其他同學都說應付應付算了,只有她一個人頂著大雨在認真的打掃,我不由的敬佩起她來了。等她上來,全身濕漉漉的,就像一個落雞湯。老師知道這件事后,當著全班的面夸獎了常馨丹,讓我們向他學習。
她不僅熱愛勞動,還助人為樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座,而我把她抓住,說:“常馨丹,你背著那么重的書包,想站一路嗎?”她卻說:“老師教過我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來?
常馨丹,你是我學習的榜樣,讓我們的友誼天長地久下去吧!
我的同學作文3
我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學四年級六班上學。
杜子豪有一頭烏黑的頭發,兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個高高的鼻梁,一張很會講笑話的小嘴。
杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的手機,我把他的手機屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說:“沒事。我再換一個膜就好了!蹦銈兛炊抛雍缐蚋鐐儼。
杜子豪是個非常樂觀的人。我記得有一次他在運動會上比賽跑步時,杜子豪因為一塊石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過去把他扶起來說:“金杯不重要,重要的是兄弟間的`感情。”最后杜子豪最后得了最后一名,但是他依舊很快樂。
這就是我的同桌,你們了解他了嗎?
我的同學作文4
我的同學小張,剛開始你看她非常文靜、可愛、溫柔,學習成績又好,但你跟她熟識了,你就知道她的厲害了。
她靈氣的眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的`黑痣,白嫩嫩的臉上長出不可消滅的小痘痘。大人們都說女大十八變,可她這又變哪去了呢?
她愛哭,隨時隨刻都會掉眼淚。大人們都說她的眼睛是從金豆豆里泡出來的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮,就千方百計去打扮;她也很善良,她會主動去攙扶摔了的同學……
她很厲害。音樂老師年紀不大,但非常和藹,時不時開玩笑,我們都不把她當做老師而是當作朋友。有個搗蛋同學對音樂老師說:“毛叭叭呀!可別說了!崩蠋熒鷼饬耍堈f:“老師別生氣,我去管他!闭f完跑到那個同學面前說:“你說什么,再說一遍!睕]等那同學開口,她的大招“五指山”便拍了過去,頓時一陣慘叫,緊接著又來了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學不得不臣服。心悅誠服地向音樂老師道了謙。
這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!
我的同學作文5
我們班有一個大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬物。她就是我們班獨一無二的“百事可樂”。
聽到“百事可樂”這個名字,有些人會納悶了。為什么是百事可樂而不是可口可樂呢?當然是因為“百事可樂”,“百事”——百事通呀!“百事可樂”的消息靈通可是全校聞名的,大到學校事件,小到個人事情,她都是了解一點的。我認為“百事可樂”的消息靈通是因為她的自來熟,常常不認識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂”的爆發力全班都是有所領會的,她的爆發力就像擰開蓋子的可樂,全部噴涌而出。別看她平時聲音不大,可一到音樂課上,震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹云霄的'咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。
可樂入口甜,但“百事可樂”的嘴更甜!鞍偈驴蓸贰敝粦{那張甜嘴,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來了。
這就是我們班的“百事可樂”,一個獨一無二、與眾不同的“百事可樂”。
我的同學作文6
我們班有一位畫畫大王,她的名字叫田文一。她一頭烏黑的長頭發,眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。
一天,吃過午飯,只見她手里拿著筆,桌子上放著一個畫畫本,上面畫著小鳥、馬、狗,還有豬……
我問她:“你會不會畫漫畫里面的'人?”
“會呀!”說完她給我畫了一個女孩,像真的人一樣。
我感嘆到說:“你太厲害了!”
她對我說:“你喜歡,我可以教你呀!”
這天,田文一耐心地教我畫漫畫里面的人。但是我總畫不好,十分沮喪。但她對我說:“你畫得很好!”
過了幾天,我終于會畫漫畫里面的人物了。我心里想:要謝謝田文一,是她的鼓勵,為我加油。我心里很感激她。
記得有一次,田文一教我畫動物,可是她不說話,也不理我。我不知道干嘛了,便問她,她說:“我的本子不見了!
班上同學聽說了,大家分頭找,結果在操場上發現了田文一的本子,只是上面被人在本子上寫了一個“豬”字。畫畫大王傷心極了,我們也為田文一感到郁悶了……
我喜歡畫畫大王田文一,在她的幫助下我喜歡上了畫畫。
我的同學作文7
她是我原先的同桌,人長得高大,用陳詠健對我和她共同的評價就是“大只"。記得有一次陳詠健問她,你是從來沒有說過話嗎,不,只是話不多。人壯,話雖少,字真好。別看那么“高大威猛”,話那么少,但是他寫的字真是沒話可說。
還記得那一次寫字帖,我敢說當時我寫的夠快的`了,可是她呢,刷刷刷筆飛快的游走,字立刻出來了,整個過程有一秒嗎?我都不知道。老師說字會寫出來大概都不好,可是她打破了這個規律,寫字快字也好。我仔細看她的字帖,字工工整整,但跟字帖有些許不一,這大概就是這位寫字大師的獨有風格吧。都說臺上十分鐘,臺下十年功。都說臺上十分鐘,臺下十年功,從這字就可以看出她練字多久了,至少一年!平時她可不少練字,字體寫字板通通練上。都說字如其人,寫字寫的這么好,那平時肯定很少出去活動不說話,其實不然,她還有一個好朋友,她們就是無話不談的好朋友。
壯,少說話,是好的讓我都自嘆不如,讓大部分人都自嘆不如,但對自己的好朋友卻很熱情,這諸多特點,構成了一個她,而他就是我的寫字榜樣,因為他跟我同桌時,看他一眼字就會對我造成打擊。
我的同學作文8
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。
老韜最大的特點莫過于學習好,而且還愛教同學做題。
老韜的學習可好啦!你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的`心里很平靜。你看,不一會兒,老韜就喊:“做完了。”我一看表,才41分鐘呢!過了幾天,老師發試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學!有一次,我做數學《同步》時被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個忙。
看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學四(1)班找老韜吧!
我的同學作文9
我今天要說一位我永遠不可能忘記的同學,先不說他是誰,你們來猜猜吧,就這么定了!
他是個男孩,長得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學校讀書,生肖屬牛,長得一表人才。他的愛好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠的“對手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發誓:下次我一定要爭取打敗他。
他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長,一雙大大的'、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的鼻子像一個三角形,兩只耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的衣服。
雖然他下象棋沒我厲害,不過不得不說他的下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手,看來我還得繼續努力練習棋藝,將來一定要讓他甘拜下風!
大家看完我對他的描述,有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢?想的話,就來找我吧,我把他介紹給你們認識一下。
我的同學作文10
我糊里糊涂,卻在走過的時光中一直幸福。
由于經?措娨,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點。后來,我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時候小聲的念一下,讓我可以抄好。
有一次,我因為沒抄作業所以沒寫英語作業,我的`同桌就他的作業借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了!蔽以牭胶笞赖耐瑢W說:“她傻傻的也沒有脾氣!钡拇_,我在班里已經算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開玩笑,我都不會生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去,即使不是關系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛的同學。
我的同學作文11
她,相貌一般,活潑又不失風度,談笑又不失嚴肅。她做事細心,上課時筆記把書上的空都填得滿當當的,好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習時,她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數學測試,只有一節課時間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數學老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導她,但看得出來,并沒有驅走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個兩天都恢復不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個袋子,大部份同學都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的.,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。
她是一個隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質值得我學習,我相信我們一定能一起進步,一起學習,她就是我的前桌汪怡玲。
我的同學作文12
她,是我最好的同學。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的`為人!
下午時,老師拿著測驗卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點始料未及。手忙腳亂的,我到處找學習工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數學有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時,我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。
她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師,然后扶我去擦藥?粗暮顾,我伸出了雙手,幫她擦去。上課的時候,她可是個認真十足的人。積極發言,專心聽講。作業做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!
她就是我的同學!愛助人又愛學習。
我的同學作文13
他理著一個平頭,彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數學成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個靦甸的小男生,但對同學可親啦。他關心每一位同學,我喜歡夏天。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過來詢問我:“怎么還不回家?”我帶著哭腔老實對他說:“我忘了帶傘,回不去了!彼叩轿颐媲埃牧伺奈业募绨蛘f:“你拿著…以…開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你。”說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘,因為他的熱心,因為他的忘我,因為他的表率,都是。
那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學都很關心他,大家在他手不方便的時候為他做了許多事,比如幫他整理課桌對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。整理書包,補習功課,我曾幫他背過書包,唐思怡幫他寫過作業……他總說,謝謝你們,我們則學他的樣子說:“不用謝啦,這點小事是我們應當做的.。”說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。
關于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機會,我帶你認識一下余曉彤。
我的同學作文14
我們班有36個同學,我和唐洋洋是最好的`朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網。甚至一起壞事、好事也一起干。
一個周末,我寫完作業,便馬上給唐洋洋打電話:“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應了。
我們在小區廣場碰面后,便開始了踢足球。我拿起足球,踢了過去,她又踢了過來,我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽“嘩啦”一聲,意外發生了,我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了,我頓時被嚇呆了。
呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開,可是,她偏偏不肯走。“快一點,不然人家就要出來了!蔽掖叽俚。“不行,”唐洋洋說,“我們犯了錯,就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說服了,便和她一起主動去道歉。
我這才如釋重負地松了一口氣。我和唐洋洋一起學習,也一起犯錯,重要的還有一起改正錯誤。
我的同學作文15
他,身著一身藍色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長:小潘。
大伙兒還給他起了個外號,叫潘老大,為什么呢?你聽我為你慢慢道來。
他是個嚴厲的人,每天上學時總是板著一張臉,他就像一個悶油瓶似的'。下課,他會走到學習差的同學前輔導功課,每次有同學犯了獵,他會把那個犯錯的同學拉到他的座位上好好地審問一番,像警察審問犯人一樣。從此,就沒有人敢犯錯了,如果還有人執迷不悟,他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。
他總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!闭驗樗闹t虛,才使得他保持了這樣的好成績,真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨。
他是一個聰明的人,一個品學兼優的人,一個我們班的大功臣。
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