夸夸我的同學作文

時間:2023-07-18 16:24:25 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文(優秀15篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文(優秀15篇)

夸夸我的同學作文1

  我來夸夸我們班的同學吳瓊。她身高大約135厘米,有一頭烏黑發亮的頭發,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,十分可愛。

  吳瓊還很樂于助人。記得有一次,中午放學回家的時候,狂風驟起,烏云翻滾,突然下起了傾盆大雨。我想:這下完了,我沒帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,?瓊看到我沒帶雨傘的樣子,就走過來說:“冰冰,沒帶雨傘嗎?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我說。我們兩個人共打一把雨傘一起回家,我們邊說邊走,找到吳瓊家沒多遠時,我說:“吳瓊,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說。“我拿小本子遮著就行了。”我說。“我就送你一段路嗎!”吳瓊說。“好吧。”我最終被他說服了。她一路把我送到了家。

  還有一次,數學考試了,我怎么找也找不到我的筆,心想:完蛋了,如果沒有筆會被老師批評的。這時,吳瓊仿佛看到了我的'心事,就遞給我一支筆,說:“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。

  到了第二天,老師發下了考卷,我得了100分,對吳瓊說:“謝謝你,如果不是你,我就得不到鮮紅的100分了!”

  瞧!這就是我既可愛又樂于助人的好朋友——吳瓊。

夸夸我的同學作文2

  在我們班,有這么一個人:個子不高,體育也不怎么好,學習中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個天氣不錯的下午。因為四月下旬要進行50×8比賽,所以最近幾節體育課都在練習。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓練”。這次我則十分幸運,跑進了兩分。而他,上場了。我想他這次成績應該與之前差不了多少。果不其然,剛開始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的.距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時刻了!他鼓足了勁,向前方沖去。這等爆發力,連老師也大為驚嘆,甚至主動為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺可真是度秒如年。終于,他離終點只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來,他能跑進兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進了重點,進了兩分。我的心也放松下來,跑過去為他祝賀。這時,我注意到他的嘴唇已經發白了,呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑啊!

  他就是我班的——周墨。

夸夸我的同學作文3

  我們班有一位詞匯王,他的詞匯量,可不是一般的多,他叫黃相瑞。那別人就說:“為什么說他的詞匯量大,我的詞匯量才大。”這個事情,是有個故事的。

  有一天的課上,老師讓我們給“陳”組詞。“天哪,這么難的字。”我大驚失色,不知道該怎么辦好。突然,一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著,想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”。可是,還是斗不過他那聰明絕頂的.大腦,“陳年舊事”,同學們拍手叫好,都忘記這是課堂。老師大聲叫道:“好詞!”經過一番對比,黃相瑞占上上風。

  不一會兒,狡猾像狐貍的朱老師又來了個“濤”。我著急地想:這又是何方神圣,看來肯定來勢洶洶。就這時,一個洪亮的聲音傳了出來,“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞,這是怎么回事?難道王位就這么被搶走了?我干著急,忽然,那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了,像一名法官一樣直接否定:“是滔滔不絕。”這話一說完,教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻,黃相瑞又說出:“波濤,浪濤。”扳回一城,這局打平,1。5比0。5,黃相瑞勝利!

  你瞧,這就是我們班的詞匯王,一位名不虛傳的詞匯王。

夸夸我的同學作文4

  打開記憶的閘門,記憶把我拉回到過去,想起了那次發生的事,故事的主人公是誰?請聽我娓娓道來。她有一雙水汪汪的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,扎著一條馬尾辮,一笑起來兩排牙齒白白的,她就是——田雨樂,我最好的朋友。

  別看她年齡不大,可是卻很有愛心,是一位助人為樂的好同學,記得有一次,一位同學不小心把膝蓋摔破了,當時我們在玩跳房子的`游戲,田雨樂見狀,跑過去看了一下,哎呀,流血了,田雨樂的神情開始焦慮,看著孤立無援的同學,田雨樂準備扶著同學找老師,那個受傷的同學,特別不好意思的說:“不用了,我--我……”田雨樂說:“不行,你還傷著了,不然傷口再次裂開就不好了。”我見到此情景說:“哎喲,還是別管了,讓她慢慢走回去吧,我們繼續玩游戲哈!”這時,田雨樂瞪了我一眼后頭也不回地扶著著同學走了,望著他們一搖一擺的身影,我突然意識到我錯了,我一下跑了過去說:“對不起,我不該那么自私!”田雨樂笑了笑說:“沒關系,對于每個需要幫助的人,我們都應該伸出援助之手。”接著邊走她又邊說道:“你可以換位思考,把她想成你,你如果得不到幫助,你會怎樣?你的自尊心就會被別人傷到,你幫助別人,你有困難的時候,別人也會幫助你的。”我聽了后點了點頭,向她豎起了拇指。

  田雨樂,謝謝你告訴我助人為樂也是快樂的,你說過的話我也要記在心里,我也要永遠樂于助人。

夸夸我的同學作文5

  這次疫情,害得我和同學們都在家中上網課。網課學習,誰自律誰的學習就會進步很多。我最近發現我們班級很多同學都有了自律的表現,他們進步非常大。比如:潘家瑞、郭宇軒、王海兵、崔勝哲、奚美佳,倪小雨,葛思悅……他(她)們的進步都很大呢!

  我就來給大家講一講我的同桌吧。他叫崔勝哲,他是我的新同桌,他是五年上學期加入我們班級的,是我們班的新成員。在這次網課學習中,崔勝哲是自律學習的學生之一,不得不說他這次進步非常大。

  在他剛轉來我班時,字寫得龍飛鳳舞,糟糕得很呢!我們小組長檢查他的練習,老師檢查他的作業,就像猜謎語一樣。而現在呢,我從他寫作文的字跡來看,真是進步不少呢。字不僅工工整整,還沒有了錯別字,應該達到我們班級一個小小的'書法家的水準了。崔勝哲的作文內容現在也寫得非常具體,不僅有趣而且生動,故事情節也講的非常的清楚,簡直就是我們五年四班的大作家呢!

  每次的考試大卷上,崔勝哲的分數總能在90到100分中間。這一點,最值得我佩服了。每天老師展示優秀作業,我都能看到崔勝哲作業的身影。同桌,我真得向你學習呢。

  看到這些努力學習的同學,我感到很開心,真為他們的進步高興。同時,我也要更加努力了。特別是我的同桌崔勝哲,看到你那么認真刻苦地學習,我相信你越來越優秀!當然我要努力追趕每一個學習非常自律的同學,而且你們都是我學習的典范。

夸夸我的同學作文6

  “五十五個孩子,五十五張笑臉,五十五個兄弟姐妹是一家。愛我一八,愛我一八!”我們班的同學,個個頂呱呱,讓我來夸夸他們吧!

  語樂魚樂:她的成績是眾所周知的,這初一的三次大考,她都突進了年級的前100,甚至在這次的期末考中,她拿下了年級第17!并且,最令人嘆為觀止的是,她的成績總是在全班前7名,甚至在后面的兩次大考中,她拿下了班級第一和第三!她的小考,也總是名列前茅的.!在小學的時候,我也曾有幸見過她幾面,可想而知,當時的她也是如此的好,沒錯,她就是我們的班長——張笑語。

  峭壁上的嫩芽,以前的他也許不是最出眾,最好的!但是,最終,他蛻變了,進入他的公眾號的題目一般——峭壁之上也能有嫩芽。這三次的大考核,他由一個組員成功的當上了組長,由原來的年級100多名到了第3名!沒錯,他就是我們班待任班長——宋亞軒。

  子軒雜談:他的字可謂是我們班一流的啊!他長著一張娃娃臉,似乎永遠那么可愛的臉龐,他不僅僅字是一流的,他的成績也一直是穩當的排在班級的前幾名。可謂是文武雙全啊!他就是——王子軒。

  庚容筆錄:他可能是我們班聽課時間最短的人了,他在家里養病足足有2/3個學期,而他,卻在每一次的考試當中,總能獲得前幾的名的好成績!我就想問一句:“師兄,你咋學的?”

  ……

  “五十五個兄弟姐妹,都值得一夸,讓我們匯成一句話:愛我一八,愛我一八,愛我一八!”

夸夸我的同學作文7

  來到大沖學校上學已經三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學。

  李家樂,他是我在學校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的'一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優點。記得軍訓的時候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

  孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數學成績頗好,以至于他成為了數學課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。

  張睿麟,他是班中的學習分子、學習標兵。他每科成績都很優秀,不會出現偏科的情況。他熱愛學習,也喜歡去嘗試、挑戰自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠不會成功”。所以我認為他是一個很優秀的人,以后也要多向他學習,和他一起進步。

夸夸我的同學作文8

  我們班里有一個人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。

  有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫務室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫務室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人。”

  還有一次,上美術課的時候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個遍,都沒有看見我的美術本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個熟悉的聲音對我說道:“給,同桌。”我看見了一個新的美術本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動。于是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

  他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的',而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。

  每一次上課的時候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。

  韓博求真是我的榜樣,因為他樂于助人、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!

夸夸我的同學作文9

  “嗖嗖,哇!“女”飛毛腿來啦!”我們班呀,有兩個“男”飛毛腿和一個“女”飛毛腿,第一是戴源然,第二是鄭智宸,第三嘛,是我們的女主角——黃可馨。

  聽她說,她除了前兩大飛毛腿跑不過,贏其他的人是不費吹灰之力的。

  記得有一次,黃可馨叫我去和她比賽。我想:跟你比的話,我有三個可能:1。輸了,2。輸了,3。死了。“開比了!”黃可馨大叫一聲,我立即打起了四十分精神,準備開戰!

  “預備,跑!”NO!黃可馨一開跑就比我跑得快,嗚,我又打起了五十分精神,感覺眼睛里除了紅就是白。等我終于跑到的時候,一下子就趴到了跑道上了,而黃可馨呢?她早就在終點蹦來蹦去。

  哎,果然是名不虛傳的.“女”飛毛腿黃可馨呀!

  飛毛腿是誰,飛毛腿是龍灣區實驗小學三(2)班的戴源然同學。

  每當飛毛腿去跑步時,一定不會忘記他的神秘隊友(鄭智宸)。裁判員說:“G0!”他們像神一樣沖向前,刷的一下飛到終點,結果是:戴源然同學勝。

  上體育課時,老師說道:“戴源然,去拿器材室的鑰匙。”一秒不到,“飛毛腿”已離開了大操場,消失得無影無蹤。“老師,給。”遠方傳來了戴源然的呼叫聲。不愧是飛毛腿呀!腿上長了毛的,跑得就像天上鳥被獵人從樹上趕走了那么快!

  我就搞不明白“飛毛腿”——一個普普通通的人,怎么會跑得那么快?

夸夸我的同學作文10

  我認識的同學像天上那數也數不請的星星一樣多,不過我認識最熟悉的人,就數這位“仁兄”啦!

  他長著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發,大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風耳了,他笑時眼睛會瞇成天上的月牙形。

  他最喜歡看書了,每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次,我們的.體育課因為下雨歷換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見他呀,手里捧著一本書,悠閑的看著,下課了,他還在看書。上課了,他還是在看書,直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。

  還有一次,他在午休課時看書,看的好像那本書是他的寶貝似的,下午第一節課上課了他如聾子似的,還在看書,這時周老師來了,說:“我又沒留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書,這時周老師來把他的書拿走說:“這節課下課在來拿這本書!”他只好去上課,上課時他的心好像不走身上,而在教室的那本書上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經在津津有味的看書了。

  聽了我的語言你應該知道他是誰了吧!

夸夸我的同學作文11

  既然要夸我的同學,我當然要夸我最好的同學馬雨澄了,因為她對我很好,連她的小名都說給我了,她的小名叫“小澄子”。

  馬雨澄的`頭發特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。

  有一次,在上美術課的時候,我忘記帶彩筆了,別的同學都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因為她在我的前面,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉過來,把書正對著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的,只要你看的見,我就能看的見。”這句話真的太感動,就在這時,下課了,我們一起到外面去玩了。

  我為什么覺得她很好呢,因為我覺得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?

夸夸我的同學作文12

  我有一個好朋友,叫王婕,她的學習進步很快。

  王婕有一頭烏黑的短發,小巧的臉上,有一雙炯炯有神的.眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關老師抱著一摞作業本走了進來,說:“這次的作業有一個同學寫的很差,那就是—在這時,王婕和幾個同學低下了頭,在說到王婕的時候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,王婕天天都很認真聽講,認真的完成作業,比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可王婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業,加倍努力,盡快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負有心人啊!在一節語文課上,關老師當著全班的面表揚了王婕,王婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,王婕是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,并把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信王婕學習會更好的!

夸夸我的同學作文13

  開學兩個月了,在這快樂的日子里,我發現我們班的很多同學都在默默地發生著變化,我們積極進取,快樂生活,我真想夸夸他們!

  我第一個想夸的是我們的語文課代表——李妍,李妍她這個人外表活潑,但內心沉穩,她愛看書,作文寫得好,“小老師”當的精彩,雖然老師也經常夸我,可是,我與她相比,還真有點相形見絀,因為我比她少了一分細心,一份執著,就拿這次月考老說,我因為粗心少做一道題,扣了一分,與滿分失之交臂,而李妍卻用自己的細心得了滿分。

  第二個要夸的是柴浩然。柴浩然是今年轉來的新生,我是不太看好新生的,但是今年不一樣,我覺得他有一種內在的氣質,是別人沒有的,而且他特別穩重,不僅愛看書,思維也特別敏捷,同時,他人緣極好!經過他的努力,他的成績不段上升,人也越來越優秀。我最敬佩的.就是他能正確對待自己的學習,考得好不驕傲,考得不好,又不氣餒,始終保持著一顆積極向上的進取心。

  最應該夸夸的就是孫鈺杰,他這個人之前在同學和老師的眼里是一個愛惹禍的學生,但是,自從進入六二班,他真的變了,不再打架了,餐廳值日也主動了,上課發言更積極,整個人安靜了許多,自然成績也提高很快!我很佩服他,我相信他會變得更好!

  要夸的人很多,我相信,我們同學親如一家,一定會努力進取、攜手前行,我們的路會走的更寬、更遠!

夸夸我的同學作文14

  我們班的同學真是人才濟濟,有體育好的,有美術好的,還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質,想知道她是誰嗎?請往下看。

  她長著一頭烏黑油亮的頭發,一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的`翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發卡,我問她為什么總是帶櫻桃發卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。

  她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然后貼上了創可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

  你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂于助人的學習之星——徐萌若。

夸夸我的同學作文15

  我今天要夸夸的同學就是我的同桌,他是一個聰明好學,而且友好熱情的人,他同時也是我最好的朋友。

  我們的天才小博士有一對柳葉眉,柳葉眉下長了一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。我介紹了他英俊的外貌后,接下來,你們再看看他的性格吧!

  前幾天的時候,我有一道數學題不會做。于是,我請教了我的同桌:"小博士,我有一道數學題不會做,你教我一下,行嗎?""行啊"同桌痛快地答應了。接下來同桌就耐心的.給我講解……同桌教會了我。我心里想;哦,原來這樣做呀!一定要記住哦!我開心地對同桌說:"謝了,小博士,你真是一位即熱心腸又博學多才的人啊!"同桌大氣地說:"肯定了,以后你不會的題隨便問。"便后我倆相視一笑。其實,我們都知道我的同桌就是這樣一個愛開玩笑的人。

  還有一件事,就是在前幾天,我迷上了同桌的<<三國演義>>。但我知道他自己也剛買來沒看完呢,可我就是禁不住向他借了,當時同桌二話沒說就把書借給我了。

  這就是我值得夸獎的同桌,我為有這樣一個同桌而驕傲也會努力向他看齊,成為一個跟他一樣優秀的人。

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