夸夸我的同學作文

時間：2023-01-31 14:41:53 我的同學作文我要投稿

夸夸我的同學作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的夸夸我的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學作文匯編15篇

夸夸我的同學作文1

　　走在路上，拾起一朵花，想起五十四個人。是啊，上學五年，結識了五十四名同學，他們正像這花朵一樣，多姿多彩，各有所長。其中令我印象比深的就是乒乓球健將—劉令儀。

　　劉令儀個子高高的，全身灌滿了活力；為了方便打球，她喜歡穿一身寬松在衣服；一雙有神的眼睛，充滿了對運動的熱愛。

　　劉令儀從一年級開始，就在練習乒乓球，打得特別出色、精彩！好幾次，我都會入神地看她和老師打球，這氣勢為亞于看正規乒乓球賽。注意！老師打了一個擦邊球，我以為這主次劉令儀接不住了，但出乎意料的是她像只小兔子似的，以迅雷不及掩耳之勢，攔住了這球，而且還打敗了老師。我實在控制不住自己的`地，忍不住拍手叫好。旁邊的同學都驚奇地看著我，但除了劉令儀——她還在專心致志地打球呢！

　　還有一次，劉令儀發燒了。曹老師說：“你不是生病了嗎，怎么還來打球？”而劉令儀卻堅定地點了點頭：“少上一次課，就等于少練一次球，多可惜呀！”說完她劇烈咳嗽，小臉通紅。在劉令儀再三懇求下，老師終于同意了。再看看打球時的她，簡直就像換了一個人，不咳嗽了，臉也不紅了，球打得的平時樣好！一點也不像在發燒，而像一個精神煥發的人。劉令儀這種刻苦的精神，真是我們學習的好榜樣呀！

　　劉令儀每天一放學就要練球，一直練到17:30！功夫不負有心人，她曾代表學校參加區、市的乒乓球比賽，取得優異的成績，為我校爭光！我要夸夸她：練球認真，打球出色！

夸夸我的同學作文2

　　我的同學有很多很多，他們各有所長，該夸夸誰呢？對，我覺得馮特奇是最值得我夸贊的。

　　他烏黑的頭發下有一雙明亮有神的大眼睛，高高的鼻梁更使他顯得好看。他個子不高，人卻很有精神。

　　他特別樂于助人。我記得有一次，我在上體育課時，另外一個班的幾個同學來欺負我，他們把我打倒在地，還把我給摔傷了，跌在了一塊石頭上，流血了。馮特奇看見了，立馬跑過來，他把我從草地上扶了起來，幫我把我身上的灰拍了拍，還問我疼不疼，我說：“太疼了！”他看我痛苦的樣子說：“快去醫務室吧！”說完他就把我背進了醫務室。

　　我說：“馮特奇，我自己去就好。”他卻說：“同學應該互相幫助才對。”看著他吃力地背著我的情景，我情不自禁地說：“謝謝你！”他說：“同學之間說什么感謝的話，同在一個班級本來就是一家人。”

　　他不僅樂于助人，還是我們班的“朗讀小能手”。平時語文老師讓讀課文時，他的`聲音非常響亮，讀起課文流利而且有感情，大家都聽入迷了。有一次縣里比賽，他還得了第一名，至今第一名的獎狀還在我班“優秀欄”里貼著。平時學校舉行文藝活動，總少不了他的朗讀，全校都知道我班有一位“朗讀者”。

　　今天老師布置作文——《夸夸我的同學》，終于讓我有機會夸夸我的這位同學了。馮特奇，你是最棒噠！

夸夸我的同學作文3

　　進入中學后，我發現我們身邊的同學個個都很優秀，就從我們小組說起吧！

　　我們小組的小組長是一名數學天才，為什么這么說，因為他的數學可是很感興趣的，每每上數學課他也是最積極的，每次寫的總是最認真的，有時候我們小組的同學有需要幫助的，他都能盡自己最大的努力去幫助。

　　王琪涵，是最樂于助人的小女孩，她活潑開朗，誰有需要幫助她都有辦法。

　　趙宇軒是一位小作家，他的作文很棒，每件事發生了來龍去脈，他總能寫的一清二楚，寫的詳細，他出的書總能很快賣出，因為他的故事有趣生動，豐富多彩，人人都喜歡。

　　除了我們小組身邊還有很多優秀的同學。

　　我們的書法家：

　　王子軒，他寫的字干脆利落，字體工整，那么看上去很舒服。

　　我們的歌唱家：

　　郝元，他唱的歌很清脆，聲音很尖，很好聽，他的聲音可以唱高聲的'音樂，他唱的歌很多，唱的也很好聽。

　　我們身邊的同學有很多藝術家呢。我也要好好的向身邊同學習學習，多向他們指教指教，改正缺點取長補短。

夸夸我的同學作文4

　　在我們班級里，有很多的好同學，他們各有各的特點。有的成績很優秀，有的樂于助人，還有的開朗外向。在這開學的三周中，我認識了不少同學，其中有絕大部分都在軍訓中才互相熟悉。

　　有時我的作業忘帶回家或者不知道那天有什么作業，我的第一反應就是發信息去問同學，可最終能問個明白的卻不多。有一回晚上，我悠閑地把做完的作業裝進書包，我有一個習慣就是寫完作業對照著作業登記本檢查一遍。可就在那天晚上檢查的時候，我發現還差一個《語文閱讀進程本》，翻了翻書包，發現落在了學校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上，不知道該怎么辦，猶豫了許久，我還是拿起了手機去問同學。我先去問了林熙悅，她二話不說馬上就把題目發給了我，并催促我趕快去寫。收到這些信息后，我還是挺感激的，自從離開了原來的班級，已經很久沒有這樣的感覺了。后來我在作業上有什么問題去問林熙悅時，她照樣像當時會熱情的給我解答。

　　但過了段時間后，我也意識到這樣去打擾別人并不好，慚漸也就不問了。不過現在我回想起那些事情心里還是暖暖的'。

　　第二件事情是發生在軍訓的時候。軍訓晚上，教官給我們部置了字數特別多的日記，直到臨睡前都沒寫夠字數。熄燈睡覺了，大家都差不多睡著了，但我還是因為日記沒寫完在床上翻來覆去睡不著。過了一會，我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照著本子寫日記。我本以為她不會答應，但她還是摸黑起床來找電子詞典。

夸夸我的同學作文5

　　他叫劉子昂，是我們班的班長，也是我值得學習的人。

　　他長著一對又大又圓的眼睛，還長著一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非常可愛。但他非常胖，走起路來感覺地都要被震起來了。

　　他的優點非常多。他樂于助人，每當有同學作業不會寫，問題解決不了時，他都會去幫助別人。除此之外，他還會幫助老師管學生，而且特別有威力，我很佩服他！

　　記得每一次自習課的時候，因為沒有老師在教室里，所以同學們都像放肆的'小鳥非常吵鬧。突然，只見劉子昂迅速站了起來，喊道：“不要講話了！”所有人聽見后立馬沉默了起來，教室里頓時鴉雀無聲。因為所有人都被他具有威懾力聲音和威風給嚇到了。

　　還有一次下課后，所有人急急忙忙沖出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來跑去都撞到了一年級的小學弟。劉子昂看到這一情景，只見他迅速走出來，一句話就把那些搗亂的同學帶回了教室。我看見了以后，心里是更加佩服他了。

　　這就是我喜歡的同學，你喜歡他嗎？

夸夸我的同學作文6

　　我的同學叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上，可愛極了。

　　她是個細心的小組長，誰做錯了數學題，她那雙火眼金睛都會把它楸出，并細心地教他怎么做，不會像有些小組長一樣，對別人的數學作業，睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛理就理，愛不理就不理。說她是個細心的小組長，還真沒說錯呢!

　　她不僅是個細心的小組長，還是一個樂[]與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個雪梨回，她不但沒把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。

　　她也是個風趣的女孩，記得有一次，她幽默地對我說;你猜猜我要給你什么，算了給你一個小題示吧！那東西——–紅紅的，圓圓的，甜津津的。我想了想說；是蘋果吧？她掩著嘴巴笑著說你還是認真地猜猜吧。我迫不及待地說；你就快點說吧？她哈哈大笑地說；你之前的答案是對的`。啊？你敢騙我？她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果，把其中的一個遞給我。

　　你說這樣的同學應不應該夸呢?

夸夸我的同學作文7

　　我們班的學習委員是王子瑜，他長著炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，長長的頭發，帥氣極了，它既帥氣又樂于助人，而且很聰明。

　　有一次，數學老師給我們同學發一張卷子，鄭重其事的說：“這張數學卷子很難的，能考個好的分數是有很大難度的，你們可要認真做。”做完公布答案時，王子瑜得了一個很高的分數，老師發下卷子，我就看了一下他的'卷子，原來，他不放過老師給我們的一分一秒，做完了就檢查，而且字體清楚，細心對待每一道題，難怪老師找不出來幾道錯題，他那種刻苦學習的精神值得我們去學習！

　　還有一次，數學老師在黑板上出了一道奧數，可我左思又想，就是想不出來答案，正當我在絞盡腦汁地想時，王子瑜見了說：“難道你不會？”“難道你會？”我問道，王子瑜說：“會呀！要不我給你講講吧！”頓時，我心里高興極了，于是點點頭，只聽王子瑜講得頭頭是道，但我沒認真聽，在凳子上玩，我的身子搖搖欲墜，只聽啪一聲，我摔倒在地上，王子瑜見況，就把我扶了起來，又從新講一遍，他可真是樂于助人呀！

　　這就是我的同學王子瑜。

夸夸我的同學作文8

　　她有一頭烏黑的頭發，兩條細細的眉毛，一雙迷人的眼睛，一個尖尖的鼻子，一張能說會道的小嘴，誰也說不過她，她的皮膚非常白。她就是我們班的班長，也是我們班的體育委員。

　　有一次我和她比賽跑步，本來說好了跑五圈，結果我才跑了三圈，她就已經跑完了，汗流浹背地對我說：“我贏了吧？”我目瞪口呆地看著她“你這也太快了吧！”說著我給她豎起了大拇指，她笑笑著說：“沒什么的，我可以教你呀。”

　　還有一次，我在回家的`路上不小心被一塊石子絆倒了，“哎呀！”我大叫了一聲，發現我站不起來了，我多希望有人能幫幫我呀，這時一雙溫暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀！原來是她呀。她不光樂于助人，還有一雙巧手呢。上美術課時，老師給我們布置了一個任務：要拿彩紙圍著圓環撕，同時，還不能撕斷。看起來很簡單的任務，卻把大家都給難住了，這時，一個小小的聲音從旁邊傳來：“老師我做完了。”呀！原來又是她，她這么快地完成了老師的任務，真是能干呀！

　　這她就是我那樂于助人又能干的班長，你們猜到是誰了嗎？

夸夸我的同學作文9

　　我有一個好朋友，他叫王思博，他各方面都很優秀，老師和同學都很喜歡他。

　　我和他雖然不是同桌，但是我們的關系很好，他體質差，常常因為生病缺課，他就讓我給他補，因為我們的成績差不多。

　　前幾天，他得了哮喘，沒有來上課，我就開始擔心起來，就問別的同學：“他病的`重不重?”別的同學也不知道，我的心還是放不下，希望他能早一點好起來。

　　一天，他終于來上課了，我的心終于放下來了，他向我借兩張卷紙并寫了一個借條，這件事讓我們定下了君子協議。

　　第二天他就把卷紙還我了，還把這件事寫在了日記上，我叫他不要寫，他非寫，還在班上讀，這讓我的臉丟大了。

　　有一天，老師考了一張試卷，我有一道題不會做，他二話不說，直接把一個錯誤的答案遞給了我，結果被我那可恨的同桌徐清華抄上了，我沒有抄，也做上來了，這才使我得了一個真實的成績。

　　有時，我沒有了朋友，我就會跟他玩卡，他總是輸，有的時候，他全輸光了，就向我要，我也給他，我們繼續玩了起來。

夸夸我的同學作文10

　　我今天要夸夸的同學就是我的同桌，他是一個聰明好學，而且友好熱情的人，他同時也是我最好的朋友。

　　我們的天才小博士有一對柳葉眉，柳葉眉下長了一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴。我介紹了他英俊的外貌后，接下來，你們再看看他的性格吧！

　　前幾天的.時候，我有一道數學題不會做。于是，我請教了我的同桌："小博士，我有一道數學題不會做，你教我一下，行嗎？""行啊"同桌痛快地答應了。接下來同桌就耐心的給我講解……同桌教會了我。我心里想；哦，原來這樣做呀！一定要記住哦！我開心地對同桌說："謝了，小博士，你真是一位即熱心腸又博學多才的人啊！"同桌大氣地說："肯定了，以后你不會的題隨便問。"便后我倆相視一笑。其實，我們都知道我的同桌就是這樣一個愛開玩笑的人。

　　還有一件事，就是在前幾天，我迷上了同桌的<<三國演義>>。但我知道他自己也剛買來沒看完呢，可我就是禁不住向他借了，當時同桌二話沒說就把書借給我了。

　　這就是我值得夸獎的同桌，我為有這樣一個同桌而驕傲也會努力向他看齊，成為一個跟他一樣優秀的人。

夸夸我的同學作文11

　　我的好朋友喬詩涵是一個幽默，樂于助人的女孩兒。

　　她是個小黑妞，站在隊伍里，一眼就認出來了。笑起來馬上露出了兩排潔白的牙齒和一對小酒窩。

　　她的話很多，也很幽默。下課鈴一響，老師剛走，她就在課桌里翻來覆去找出了一團五顏六色的橡皮泥，這兒一捏，那兒一撮，不一會兒，一個豬八戒，一個唐僧就做好了。可豬八戒的帽子被她給捏丟了，唐僧的帽子變成了金箍咒。她把唐僧移到孫悟空面前慢條絲理地說：“悟空，你又調皮了，再這樣我可要念緊箍咒了。”話音剛落，同學們大笑不止。有的右手拍著桌子，左手捂著肚子；有的翻倒在地；還有的大聲喊：“再來一個，再來一個……”她卻慢吞吞地說：“不能再講了，再講可愛的劉老師就要來了，她看見可就要大發雷霆了。”

　　她不僅說話幽默，還樂于助人呢。

　　有一次，我走樓梯不小心摔倒了，疼得直掉眼淚。她看見了，馬上跑過來，扶起我，小心卷起我的褲腿，一看皮都磨破了。她輕聲說：“沒事的，沒事的，有我在呢，別怕。我扶著你去醫務室擦點藥。”聽了她的'話我沒那么慌了。

　　從醫務室出來，我心里暖暖的，也覺得沒那么疼了。

　　我喜歡喬詩涵，愿我們的友誼變得越來越好。

夸夸我的同學作文12

　　在我們班這個大家庭里，有許多可夸的人，她們在各方面都有一定的優點。今天，我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。

　　她有一頭烏黑光亮的長發，一張瓜子臉，眉毛彎的，像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻子，櫻桃似的小嘴，可好看了！她的個子不高，大概1米2多一點。

　　我們的班長陳凱姍是個樂于助人的人，她幫過許多同學的忙，還愛看書，總喜歡泡在圖書管里。

　　記得有一次，午讀的時侯，她在圖書館看書。這時，老師拿著一大堆作業本走進來對我說：“梵希，幫我去圖書館把陳凱姍找回來。”

　　聽了老師的話，我來到了圖書館，找遍整個圖書館都沒找到，我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣。這時候，我看到她來前臺還書了，我趕緊對她說：“終于找到你了，老師正在找你呢！”我剛要去拉她，就聽到陳凱姍說：“啊？那等一下，我再看一會就回去。”我急忙說：“不行，老師有事正找你幫忙呢！”這時，她才依依不舍地放下手中的書，離開圖書館回去了。

　　陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀，不過我還是要多多向她學習。

　　這就是我可愛的同桌班長！

夸夸我的同學作文13

　　喲！前面那位矮個子，戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎？照侯老師那么說，他整天跟抽鴉片了一樣，萎靡不振。不過下課了他就又活過來了似的，這說說那說說。

　　張文韜身上有一種生生不息的快樂感。真是服了他，再怎么傷心的事，過了一會兒，他就恢復過來了，又像以前一樣，樂此不疲地說著游戲的事。

　　關于張文韜，我想不用多說，他的確很愛哭，但大部分時間都是開心的'。

　　有一次，我們玩抓人，張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了，孫尚文抓住了他，他表現出痛苦的樣子，我跑過去，本想幫他爬起來，卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個勝利的姿勢，說：“噢耶！100分！”我愕然，想：他可真會使詐！

　　張文濤的身上不僅體現了快樂，還有悲傷。張文韜他更多的是一種對生活的無奈。不過更多快樂的事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧，不然他怎么可能編出那么多笑話呢？

　　張文韜體育不是很好，他的身子很瘦弱，好像風一吹就倒。不過他還是很認真地做完練習。我覺得張文韜就是那種有智慧的老實人，堅持，開心，但是不堅強，而且弱小。

　　我很喜歡和張文韜待在一起，鬧，笑。我覺得他很孤獨，沒人關心他，所以我便用最好的藥——笑來療好它。

　　嘻嘻，哈哈……

夸夸我的同學作文14

　　來到大沖學校上學已經三周了，我也交到了不少朋友。今天，我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學。

　　李家樂，他是我在學校里交到的第一個朋友，也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善，這些都是他的優點。記得軍訓的時候，孫博文老是去弄他的床，至少弄了3、4次，可李家樂并未生過氣，只是幽默地說一句：“你好煩哦！”所以他的'性格讓大家都喜歡和他玩。

　　孫博文，他是一個胖嘟嘟又可愛的人，我們都叫他“大胖”，他數學成績頗好，以至于他成為了數學課代表，可他并不是一個書呆子，反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎，比如：“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音，比如：“小哥哥，小哥哥”……他也是班上最樂觀的人，每一天都很開心。

　　張睿麟，他是班中的學習分子、學習標兵。他每科成績都很優秀，不會出現偏科的情況。他熱愛學習，也喜歡去嘗試、挑戰自己，他的格言讓我印象很深：“不去展翅飛翔，就永遠不會成功”。所以我認為他是一個很優秀的人，以后也要多向他學習，和他一起進步。