【薦】四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
“新參賽選手到森林石臺前報名。”廣播員阿姨喊道。這不，一年過去，又到開森林運動會的時間了。
上一次，兔先生的兒子兔跳跳因為自以為是，在途中睡覺，輸給了龜先生的兒子龜滿滿。回家后，兔先生教育了兔跳跳一番。兔跳跳發奮圖強，每天努力練習跑步，要在這次的比賽中爭得第一。
“加油！加油！加油！”此時，兔跳跳和龜滿滿都站在了起跳線上。只聽大象先生手中的`槍“啪”一聲響起，兩位選手就跑了起來。兔跳跳一下子就領先了龜滿滿十米距離，龜滿滿在后面努力地爬著。前面的兔跳跳一邊跑一邊想：我這次一定會獲得第一，我相信自己。可為什么要讓龜和兔一起跑呢？這樣我不是很容易就贏了嗎？這樣對龜是不公平的。想著，兔跳跳扭過頭來，朝著起點跑去。頓時，觀看比賽的動物們都瞪大了眼睛，呆若木雞。免跳跳跑到龜滿滿面前，和他一起慢慢地走著。這樣經過了好久，兔跳跳和龜滿滿一齊踩到終點線，成了史無前例的一次“雙冠軍”。
兔跳跳走上前，對大家說：“我認為，龜兔賽跑這個項目應該取消，比賽對于選手來說應該是公平的。在正常情況下，我一定比龜滿滿跑得快。我拿自己的長處去和別人的短處比，是不公平的。這個冠軍我得之有愧。”霎時，臺下掌聲如雷，運動會從那里開始，再也沒有了龜兔賽跑這個項目。
四年級作文 篇2
今天在作文課上，老師通過實驗，讓我們發現了一個科學小秘密，讓我把心中的“？”變成了“！”。
丁零零，上課鈴響了，老師微笑著走進教室，和藹可親地說：“同學們，你們想不想看老師變個小魔術？”“想！”同學們聽了都異口同聲地回答。我也一樣，一聽到老師要變魔術，心里樂開了花。老師一邊準備工具，一邊說：“魔術開始！”同學們立刻把眼睛睜得大大的，連眨都不眨，生怕錯過了每一個細節。這時，只見老師拿出一個礦泉水瓶，然后在瓶蓋上用小鐵釘小心翼翼地扎了幾個小洞，又把瓶子裝滿了水，把瓶蓋擰緊了，做完了這些，老師又向我們提問：“如果我把瓶子倒過來，你們猜會發生什么現象呢？”“水一定會流出來。”有人搶先回答。可又有人說：“錯了！水不會流出來！”頓時，教室里炸開了鍋，都在為自己的猜想爭論著。正當大家爭論得面紅耳赤的時候，老師說：“別爭了，讓我們一起來看看就知道了！”教室里立刻安靜了下來。老師先用手堵住瓶蓋，再慢慢把瓶子倒了過來。過了一會兒，老師輕輕把手移開，這時，同學們發現水居然一滴也沒有流出來！大家驚訝極了，嘴張得大大的，大得能裝下一個蘋果。“為什么會這樣呢？”大家又七嘴八舌地討論起來：有人說是產生的氣泡擋住了孔，有人說是空氣擋住了孔……同學們都迫不及待地讓老師揭開謎底。后來老師終于揭開了謎底：因為蓋子上的孔比較小，而每個孔通過水分子的互相吸力，在表面形成水膜把孔覆蓋，空氣就進不去，所以水就流不出來。我們聽了老師的講解頓時茅塞頓開，心中的那個大大的“？”終于解開了，而且變成了大大的`“！”，我們都感嘆這個實驗真有趣！
老師的實驗告訴我們：生活中到處有科學，只要細心觀察，就可以發現。同學們，讓我們一起來做生活中的有心人吧！
四年級作文 篇3
大年三十的那天的那天晚上，我們一家人圍坐在一起，在家里吃一頓團圓飯。
一家人洗菜、燒菜、搬菜、煮菜、燒飯……忙的不亦樂呼。廚房里不時傳來叮叮咚咚的鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲。這響聲好像交織成一支美妙的.樂曲。
不一會兒，桌上擺滿各種各樣的美味佳肴。這里面有紅通通的紅燒肉，有黃澄澄的雞翅，有綠油油的青菜，還有香噴噴的糖醋排骨……我看到滿桌子的色香味俱全的菜，想到媽媽燒得菜真是應有盡有，媽媽的手藝真是非凡呀！我等不及，夾起一塊紅燒肉就放到嘴里，真是美味啊！我又吃一塊，感覺越吃越想吃。我嘗紅燒肉，有夾起一塊雞翅，咬一口，感覺也一樣是美味呀！等爸爸媽媽就做時我已經吃很多菜。這時，我們一家三口團團圍坐在一起，我吃的更歡，我們有說有笑的……
飯后大約半小時，媽媽又搬出許多水果，有甜甜的梨，有甜津津的西瓜，有紅通通的蘋果，還有水靈靈的葡萄……饞得我口水都快流出來。
這時，我抬頭一看，已經快八點。我忙說：“聯歡晚會快開始。”爸爸媽媽就急忙收拾碗筷，一會兒就回到客廳看電視節目。聯歡晚會可真精彩，有的好笑，有的經典，有的……“哈哈哈”一陣陣歡樂的笑聲不時地蕩漾在客廳里。
四年級作文 篇4
今天，我們班級舉行了說家風活動，老師首先告訴我們家風是什么，家風就是發生在家里的故事，它影響著我們平時的行為。然后，老師讓我們踴躍發言。
有的同學說：“我的.家風是尊老愛幼，有一次，在公交車我給老奶奶讓座，媽媽夸獎了我，說我是尊老愛幼的好孩子。”
有的同學說：“我的家風是助人為樂，有一次，隔壁阿姨忘記帶鑰匙，我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
輪到我了，我說：“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次，爸爸媽媽帶我出去吃飯，由于我餓了，菜一上來我就迫不及待的吃起來，媽媽立刻阻止了我，并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的，這是禮貌。”
活動結束后，同學們還意猶未盡，課余時間還在討論，由于我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。
四年級作文 篇5
鄉村，四處充滿生機，綠色隨處可見。
春天，春姐姐來了。你瞧，春姐姐變成了一位畫家啦！她揮動著手中五彩筆：用黑色彩筆畫出了一群群燕子排著人字形的隊伍，有序地在空中展翅飛翔；用藍色彩筆畫出美麗的天空，用手擦了一點又變成云朵……她又拿出紅色彩筆畫出了圓圓的太陽，用綠色彩筆畫了一棵棵可愛的小草和大樹；用彩色筆畫出了遍地的花兒。春姐姐的畫真是獨一無二！
夏天，夏哥哥來了，他是一位神氣十足又好動的小伙子。有一次夏哥哥在運動，身上出現了大顆大顆的汗，還不停地咳嗽，不一會兒雷雨就下來了……
秋天，秋妹用嘴“呼”地一吹，哇！神奇的事情發生了，樹葉瞬間換上了新衣：火紅的葉子就像一只只紅色的蝴蝶，在微風中翩翩起舞；金黃色的銀杏樹葉子如同一把把金黃色的小扇子輕輕地扇動著。果園里的果子在秋妹妹的魔法棒下變得更加有精神！石榴和蘋果是好朋友，他們見到秋妹妹都高興地笑著裂開了紅撲撲的小嘴巴！
冬天，冬弟弟來了，他是一個愛音樂的男孩兒。看見他，我們就要趕緊穿好棉襖再走出家門，我們還會看見地下出現一個個小音符拼成的柔軟的天然白色地毯，一踩會出現一個腳印，還會發出咯吱咯吱的.聲音。小朋友們常常會給冬弟弟奏樂，在那冬季音樂會里小朋友們會和冬弟弟一起玩游戲：有的滑冰，有的打雪仗，有的堆雪人……他們玩得可開心了。
同學們，鄉村的四季是不是特別美呢？
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