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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我的家鄉是鄭州，她地處中原，她交通便利，一條條大道四通八達，一座座造型獨特的立交橋，像一條長龍騰空而起是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在中原大地上。
她風景美麗，美不勝收。有古老的二七塔、美麗的公園、充滿詩情畫意的綠博園……我認為最美麗的是信陽的茶田。茶田像一級級臺階，近看綠油油的`一片，讓你看得心曠神怡，遠看像寬闊的大海正在跳舞一般。
她是八大古都之一，名勝數不勝數。有洛陽龍門石窟、白馬寺……少林寺功夫名揚天下。在門前有三棵銀杏樹，有兩棵是夫妻樹，還有一棵單身貴族光棍樹。再往前走我們來到了達摩殷。達摩殷又叫立雪亭。北魏正光元年，神光前來求法，達摩閉門面壁置之不理，神光在門外恭候。時值數九寒天，大雪紛飛第二天天亮時，積雪沒膝，達摩仍不理會，神光為表示誠意，砍下自己的左臂獻給達摩。達摩見他心誠，把衣缽傳授給他，賜法名為慧可。這便是“立雪傳經”“斷臂求法”的佛教典故。“禪宗初祖天竺僧，斷臂求法立雪人。”
鄭州啊！我可愛的家鄉，您的子女會把你美麗的風景像全世界推廣。把您建設的更好，讓您變得更加美麗。
鄭州啊，我為你喝彩！
四年級的作文300字 篇2
六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。
早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室里只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園里，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的`開心。
看完節目我們一起回班里，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂。
四年級的作文300字 篇3
火車站里一片廢墟“啊！”一聲刺耳的叫聲從人群中炸開。
敵機在人群上方盤旋，射出萬顆子彈。人們接連不斷的一個個倒下，血流成河。往下看，鐵軌被打斷了，橫七豎八地散在地上，只聽見“噼里啪啦”一聲響，天橋如同垂死的生命一般掉落了下來。玻璃渣，碎片都散落得七零八碎，一不小心，就有可能扎到。往前看，站臺也被炸得殘缺不堪，只剩下幾根“瘦弱”的柱子支撐著屋頂……地上尸橫滿遍，血就像盛開的紅薔薇一般腥紅刺目。
聽！有哭聲，往前望去，果真！一個小男孩坐在沾了血的地上，放聲大哭，那哭聲如暴發的洪水一般噴涌而出，令人揪心。
他就好似一只孤立無援的`小鳥，拼命呻吟。可無人知曉他的存在，無人來關懷過他，無人給她一個溫暖的擁抱，更無人安慰他受傷的心靈，給他講睡前故事，讓他安然入睡。
瓦片刺傷了他的腳，使他無法走路；硝煙滾滾，飛揚的塵土，飛進了小男孩的眼睛里，使他失明了；戰爭奪走了她的父母，使他失去了最堅強的后盾……
三十年過去了，歲月帶走了那無情的戰爭，城市已不再是一片廢墟，人們快樂的生活著。那曾經坐在廢墟中的男孩雖己成長，但在他的心中依舊抹不掉那段悲慘的記憶……無法形容。
四年級的作文300字 篇4
一天，我到奶奶家去玩，奶奶正在喂雞，奶奶喂完了就走了。只見雞跑到小路上吃什么東西。我很好奇，便跑去看—雞吃石頭了。
我跑回去問奶奶：“雞為什么吃小石頭呢？”
奶奶說道：“你問你媽媽去。
我問媽媽：“雞為什么吃小石頭？”
媽媽說：“你找百度，百度會告訴你答案”
我開開電腦，打開百度：“原來是這樣。”百度是這樣說的：
雞愛在地上東啄西挖，揀沙粒或小石子吃。有的小朋友以為小雞餓了，馬上喂米粒、面包或菜葉給它吃，可是食物再豐富，它還是要去尋找沙粒和小石子吃。雞為什么有這個“怪脾氣”呢？原來，雞是沒有牙齒的，它吃東西不咀嚼，都是囫圇吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等來磨碎。雞啄食沙石，是用來幫助消化食物的。
因為雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子，砂幫著磨碎。幾的身體里有一個小口袋，里面有許多雞吃進的小石子。雞吃的食物和石子混在一起，就被磨碎了，磨碎的'食物就容易消化吸收了。所以雞除了吃食物，還要吃小石子！
我真開心，因為我又學會了一個雞吃石子的秘密。
四年級的作文300字 篇5
自從我當上學生博腕以后十分高興。聽媽媽說還要獎勵100元的圖書，更是讓我欣喜若狂。我期待著圖書早點寄來，一天、兩天……，書怎么還沒有來呀！
星期三中午，爸爸下班回家說：“兒子，收發室通知我到郵局取快件，好像是寄給你的書。”我高興地說：“那你快去看看呀，我都等不急了！快！”爸爸說：“下午下班我會給你帶回來。”唉！爸爸怎么還沒回來呀！真是著急，我一下午都在盼望著爸爸早點回來，感覺一下午就像過了好幾天。我正在寫作業，突然聽到鑰匙開門的聲音，我想：一定是爸爸回來了。趕緊一溜煙似的`跑到門前，迫不及待地把門打開只見爸爸拿著一個紙盒子，氣喘吁吁地說：“兒子，你的書來了。”我情不自禁地接過盒子，用力一拉把盒子打開，只見裝著七本書。真是太好了，正好沒有新書看了！我拿出一本書就讀了起來，立即就被《三毛流浪記》中的故事吸引住了，連作業也顧不得寫了。我一定要把這七本書保存得完好無損的，因為它們是我第一次當上學生博腕獎勵的書，對于我來說非常有紀念意義。
今后我還要寫更多的好文章，相信我還會當上學生博腕的，還能得到更多的書，學到更多的知識，長大了做一個知識淵博的人！
四年級的作文300字 篇6
同學們，一看到這個題目，就會問：是不是寫讀后感呀？讓我給你一一道來吧：今天，老師給我們布置的作文題目是：我的讀書故事。我就在想：什么是讀書故事呀，是不是讀后感呀，原來讀書故事是讀書時發生的事情呀！
有一次，我正在看新買的故事書，媽媽說：“睡覺吧，已經很晚了。”我對媽媽說：“反正明天也不上課，讓我再看一會兒吧！”媽媽惱火了，說：“趕緊睡覺。”我乖乖的上了床，等媽媽屋里的`燈已經關了時，我拿著手機和故事書躺在被窩里看，看著看著，結果睡著了，第二天，媽媽問我昨天是不是看書了，我說：“沒有呀！”媽媽問我“那這是什么呢？”媽媽的手機上照著我昨天晚上拿著書睡覺的樣子。
還有一次，我讀故事書，把余真慧這個名字記成了余直慧，寫讀后感，媽媽非說是真慧，我非說是直慧，最后，還是爸爸看了看書說是我寫錯了。
大家知道了我讀書的故事吧，也把你們的故事拿出來分享分享吧！
四年級的作文300字 篇7
我想有一輛神奇的汽車，在這輛汽車里可以做飯、造水、玩游戲，還可以預防地震、洪水等災難，別在外面看這車和別的車沒什么區別，但里面大得很！
如果把蔬菜、肉……放入做飯機器人的肚子里，機器人就會馬上從嘴里吐出一張端菜盤，上面整整齊齊的擺放著豐盛可口的飯菜，看著都流口水。
如果車上沒水了，汽車的造水功能就會啟動，造水機器人會會鑒定處無用的垃圾和有用的垃圾，然后把無用的垃圾檢查一遍，檢查出不能造水的垃圾，接著把能造水的垃圾放進機器人的肚子里，進行處理、加工把有害物質挑出來，最后健康的純凈水就會從它的嘴里送出。
如果你想玩游戲，就可以去游戲屋，里面的游戲應有盡有，想玩什么就玩什么，里面還有一個食物架，里面有水、飲料……
假如發生了災難，比如：洪水、地震等，汽車就會飛到天空中，等災難暫時不會發生的.時候，汽車就會自動降落到地上，讓你回家拿東西，等再次回到車上的時候，還飛會天空，一直等到災難消失的時候再飛回原地。
我真想有一輛這樣的車，這是我的夢想！
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