四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書里感人肺腑的故事，總是在我遇到困難時鼓勵我，讓我戰勝困難。
海倫小時候生了一場病，以后就喪失了視力和聽力。她在莎莉文老師的`幫助下，憑著超人的毅力，不但學會了說話，還學會了五種語言！這本書講述了海倫假設自己有三天光明：第一天，她想看到人，看到他們的善良、溫厚；第二天她想看到太陽，看到博物館；第三天，她想去看紐約。海倫說：“知識給人愛，給人以光明，給人以智慧。”正是知識讓海倫創造了奇跡！
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，我們應該以海倫為榜樣，做一個生命的強者。
四年級作文 篇2
秋天悄悄地帶著成熟了的水果來到了人間，風兒很高興，滋潤著、撫摸著大地，樹葉隨封飄蕩，到處都是豐收的景象。水果家族也成熟了，在大樹上也跟著跳起優美、秀雅的舞蹈。桃子轉著圈，伸展著雙手。它是最美、最美的水果。
桃子在春天開出粉紅的花兒，那花兒飄香，吸引許許多多蜜蜂和蝴蝶。夏天，天氣很熱，迷人的花兒也漸漸地凋謝了。秋天把酷暑帶走了，桃子一天天成熟，一天天成長。終于有一天成熟了。熟透了的桃子像一個粉色的小愛心，只有拳頭那么大小。它的身上還長著頭發似的小毛毛，那小毛毛像防護網一樣，保護著桃子。你瞧，桃子多可愛、多活潑呀!像一個調皮的小孩子。
這時，你摘下一個毛茸茸的.小桃子，我摘下一個毛茸茸的小桃子，把它輕輕地放在溫柔的水中，慢慢地讓它浸泡五分鐘。最后再剝開外皮，看見里面的果肉是粉色的，一種酸中帶甜的香味撲鼻而來，讓人快樂如同天使。你再嘗嘗果肉，酸溜溜、甜津津的，好高興、好快樂、好好吃呀!桃子里面還有一個大大的核兒，那核兒從桃子里調皮地生長出來，擺動小腦袋，令人喜愛。
桃子真可愛，真美麗呀!
4桃子傳說
我的家鄉在重慶，我愛家鄉的桃子。
細雨如絲，一棵棵桃子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
陽春三月，桃花開得正艷，粉紅色的花瓣謝了以后，結出了一個個小桃子，端午節過后，桃子開始成熟了，走進桃園，就像置身于王母娘娘的“蟠桃園”似的。一行行桃子樹上掛滿了桃子，看著看著直流口水。
還沒有的成熟的桃是翠綠色的，很硬，滋味跟沒有熟透的蘋果差不多；剛熟的桃子是半黃半粉紅，吃起來津津有味；完全熟了的桃子白里透紅，只要咬一口，用嘴一吸，口里頓時灌滿了汁水，甜得像喝了蜜糖一樣。當你吸完汁水，就會大吃一驚，怎么會只剩下一層果皮和一個果核呢？原來，熟透了的桃子的果肉變成了汁水，全吸到嘴里去了。
那果核把它砸碎，拿出那些很小的東西，把它埋起來，它就可以長出桃樹來，我每年都可以吃那甜津津的桃子了。
你們一定要到我們的家鄉DD重慶來吃爽口的桃子哦!
四年級作文 篇3
假如我是縣長，我會想盡一切辦法來保護鳳凰、建設鳳凰。
首先，我要保護環境，保護沱江河。我要大力倡導廣大居民，不亂丟垃圾、不隨地吐痰。我還讓科學家們發明一種特殊的污水處理管，這種管子具有自動處理、凈化污水的功能。凡是流經這種管子的生活廢水，瞬間便被轉化分流，一部分變為有機肥料，經過特制的渠道進入縣城郊區的菜園果園；另一部分變為潔凈透明的清水，唱著歌兒，跑向沱江河。沱江河在我的治理下水清如鏡，魚蝦成群。
其次，我要整治交通，防止堵車。由于旅游業的迅猛發展，大量游客的涌入，使得城市公路經常被堵得水泄不通，甚至連摩托車也沒法通過。所以，如果我是縣長，我會開發出立體式交通，在廣闊的'天空建立四通八達的立交橋，還會讓科學家研發一種神奇的“智能縮車劑”，發放到各個司機手中，司機可根據交通情況和乘客數量指揮車輛變大變小。如果道路擁堵，司機便按住智能縮車劑說：“小”，車輛便一下子縮小幾十倍，從而很順利的通過；如果碰到乘客很多，司機便按住智能縮車劑說：“大”，車輛便一下子擴大幾十倍，從而方便了乘客乘車的便利。
如果我是縣長，我要把鳳凰建設成花園式的縣城。馬路兩旁、沱江河畔、小區樓旁種上各種奇花異草，一年四季讓居民們生活在花海中，我還會在各個小區建立各種兒童游樂園和各種科技博物館，讓孩子們開心地游玩，快樂地學習。
四年級作文 篇4
寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄來到．一天，我們小隊 來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。 春天在哪里呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩 的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨．清澈的河水里幾條 小魚自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草笑瞇瞇的，像是正和低著頭的蒲公英和 小黃花悄悄說話。
草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活地成 長著．遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風的'活動下，在 空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。
我們高興地繼續尋找．這時，軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過；一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中．春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好 時光．我興奮地打開畫板，要把春天的美麗景色描繪下來．這 時同學們高興地聚攏過來，為我指指點點．小隊長問我：“你 要畫春天里的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃 的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫 你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中 充滿了對春天的希望嗎？”于是，我激動地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。
四年級作文 篇5
“媽媽，幾點了？”聽到客廳里的動靜，我知道媽媽起床了。
“七點了，還睡半小時……等會我送你吧。”
唉，都怪自己貪玩，弄得這天寒地凍的假期，還得去補習班。自從迷上電腦，我就常常和母親慪氣：叫我做作業，我就戴上耳機假裝聽不見；讓我睡覺，我就陽奉陰違敷衍幾句；逼急了，我直接拔了插頭，嘟囔著翻起白眼。直到期末考試成績出來，我傻眼了，只好接受媽媽的建議，去補習。往年的這時候，我正躺在暖暖的被窩里，可如今……
正在胡思亂想之際，媽媽在廚房喊我了。我匆忙爬起來，洗漱完畢，就吃起噴香的早餐。媽媽則忙著幫我整理書包、鞋帽手套。看著團團轉的媽媽，我有些于心不忍：“媽，時間夠了，我走去吧。”“唔……太冷了，還是我送你吧！”“可你的手……”“沒事，沒事，吃好了，我們走吧。”
出門前，媽媽把我包裹得嚴嚴實實，只剩一雙眼睛在外面。坐上車，我將腰弓起來，頭靠在媽媽的背上，仍感覺到冷氣襲人，不用說騎車的媽媽了。路邊的枯枝禿丫似乎也凍僵了，以前隨處可見的麻雀也銷聲匿跡了，綠化帶失去了原有的生機與活力，路上的三兩個行人辨不清面孔，只看有一團呼出的白霧，路上低洼處全是白色的冰凍。風像一把無孔不入的利刃，硬生生的插進我的圍巾與帽子。媽媽在前面依然挺直了背，雙手穩穩的'握著車龍頭。
媽媽一直對冷過敏，冬天臉上生凍瘡，手上長紅皰，受到冷刺激后就奇癢難忍，又是抓又是撓的。今天回家不知又該有多難受？我下車時，看見媽媽的臉通紅：“媽媽，你的臉……”“不要緊，趕快進去，外面太冷……上課認真點，聽老師的話……中午我來接你！”說完將車子掉頭離去。
看著媽媽遠去的背影，我心中充滿著自責與愧疚。為自己的糊涂，為自己忽略的母愛。媽媽，我一定不會讓你失望的。
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