四年級作文300字

時間：2024-03-28 14:42:38 四年級作文我要投稿

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[通用]實用的四年級作文300字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

[通用]實用的四年級作文300字6篇

四年級作文300字篇1

　　前幾天，爸爸帶我去方圓中心做手工。我們挑選了一家專門做木質手工的店家，在里面做勺子。

　　首先我們挑選了一塊木頭，在上面畫好勺子的形狀，再用銼刀一點一點地把做勺子的地方挖下去，由中心到外圍來銼。我和爸爸十分認真的慢慢用銼刀銼著，在我們不懈努力下，一個小圓圈出現了。小圈在慢慢地擴大，漸漸成了勺匙的基本形狀。爸爸換了把大的銼刀接著做，大約15分鐘后勺匙終于完成了。下一步是把木頭多余的地方又鋸子鋸掉，“咔—咔—”隨著鋸子拉倒的聲音，一節節木頭紛紛落地，現在勺子的基本形狀已經出來了。

　　然后爸爸把勺子拿到砂帶機前，把菱角磨圓。“轟—”砂帶機開始工作，眼看著棱角漸漸變圓，勺子慢慢成形，我的心里喜滋滋的。由于砂帶機有些細小的地方無法磨到，我還要手工繼續磨。20分鐘后我和爸爸合作完成的'勺子誕生了，基本可以使用了。但邊緣仍然又些粗糙，最后一步需要打磨。我們選用了120的砂紙打磨，然后用240的，300的…。。直到覺得平滑了才行。經過一個小時的打磨，勺子終于完工了。

　　經歷大約5個小時，一把精致的手工勺子終于誕生了。我喜滋滋想：以后可以用這把自己做的勺子吃飯嘍。

四年級作文300字篇2

親愛的奶奶：

　　您好！

　　我已經長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！

　　每當我做完作業想看下書的`時候，您就按在家鄉的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎么次次作作業都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不愿的去準備睡覺。

　　星期六，我做完作業，只要有同學來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔心受怕！”望著同學離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！

　　雖然，我知道您這是為我好，可我已經四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯后的時間做作業；每次做作業一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學下去玩不超過一小時......

　　祝

　　長命百歲，天天開心

四年級作文300字篇3

　　這個暑假發生過很多事，但有件事令我永遠不能忘記。

　　那天，我聽說朋友的錢包鼓鼓的，我問他哪來這么多錢，他說前幾天，自己制定了一個打工表，上面寫著勞動項目和應得的錢數，說完，他拿出打工表，我一看，��！真是不看不知道，一看嚇一跳啊，照這樣下去，他不發財才怪呢，光掃地就賺了3元��！我也想制定一個打工表。

　　于是，我回家就制定了打工表，打工表做完了，我立刻干起來，擦桌子，掃地，倒垃圾，疊衣服我樣樣都干，最后，我賺了9元，等媽媽回來兌換。

　　晚上，把干的活寫在紙上，和打工表一起裝進信封，放在媽媽枕頭邊，早上，我起來之后，發現書桌上有封信封，里面裝的`九元錢和一張紙，紙上寫著：12年的精心照顧，0元，12年的精心喂養，0元，12年的支持與鼓勵，0元。

　　是啊，父母養了我12年，這點家務也是我應該做的，于是，我把九元錢放進媽媽的錢包里，而那張紙，我保存了起來，作為我永久的回憶。

四年級作文300字篇4

　　墻上的鬧鐘，“滴答滴答”地走著，坐在桌子前的我，面前堆著一大堆作業。左邊是《語文》、《數學黃岡》……應有盡有，而右邊呢，站著我那“恐怖”的.老媽�！翱欤卧~背完！課文讀完！口算寫完！……”而我只能埋在書堆里，聽著老媽的命令，筆尖劃在紙上，發出令人煩躁的聲音。

　　一分鐘勉強過去了……十分鐘勉強過去了……一小時勉強過去了。面對漸漸減少的作業，我長吁一口氣：“作業總算快寫完了�！币换仡^，我才發現——媽媽已經做飯去了，我趕緊使出“多重影分身術”，一下子閃進書房，輕輕地關上了門，快速打開了電腦。嘿嘿，終于可以輕松一會了！

　　咦？這么久了，電腦怎么一直是黑屏的，咋回事？我彎下腰，想檢查一下插頭是否插好�？墒且坏皖^，一雙黑色皮鞋引入眼簾。哎呀！大事不妙！被發現了！媽媽是怎么進來的？難不成媽媽會土遁術？“你來這干嘛呀？”媽媽笑嘻嘻地看著我說�！斑馈沂莵砟靡槐緯摹！蔽绎w似的順手拿起一本書，就灰溜溜地回到自己的房間去了。

　　一抬頭，我看見了窗外的小鳥撲扇著翅膀，此刻我真希望我能像小鳥一樣，自由自在地飛翔著，媽媽請給我一個自由的空間吧！

四年級作文300字篇5

　　一天,一支鋼筆傲慢地走在大街上。遇見了正在讀書的鉛筆。

　　鋼筆瞥了鉛筆一眼：“切！還裝用功，不就是一支破鉛筆嗎，讀再多書，你不還是一支將要被淘汰的鉛筆嗎？”鉛筆聽到有人在侮辱它，反駁說:“你不要太驕傲了，我們是有很多不足，但你們也有很多不足之處啊�！变摴P不等鉛筆說完，就生氣地說：“你還來說我，你說我…….我有什么不足？，我是世界上用途最廣的，攜帶最方便的，最節省資源的，你說，你有什么優點敢跟我比！”鉛筆新心平氣和地說：“你呀，太不耐摔，一摔就壞。而且不知饑飽，經常嘔吐，會把人的手弄臟。有時你的穿透力過強，把下一頁紙都弄臟�！变摴P紅著臉半天不說話。

　　忽然，它昂起頭，大聲說：“你看你們，用一會就不行了，還得削，多麻煩。還有……”鉛筆溫和地說：“對，你說的都對。但我們也好處呀，比如人們寫錯字很容易就可以擦掉，而你們卻不行�！薄罢l說的`，用涂改液不就行了。”“但是涂改液有化學成分，對人體有害。我們都有不足，等待著人們的改進。但是人們還是離不了你和我的，有時，他們需要你，有他們需要我，我們就好像是親兄弟一樣�！�

　　鋼筆聽了，點點頭說：“對，我們永遠都是好兄弟！”