四年級作文

時間：2024-03-13 18:32:11 四年級作文我要投稿

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四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文

四年級作文篇1

　　就是惹獅子惹豹子、也不能惹我們班的女生呀。

　　噓一小聲一點。別讓我們班那些女生聽到了。其實嘛我也里一個間諜，嘻嘻。告訴你吧。女生第一武器一金豆豆。要是男生敢欺負我們女生的話，簡直是沒事找事。如果有一個女生用了這個武器，便麻煩您大駕了，去一趟辦公室。女生第二武器--尖叫。要用我們班的話呀尖叫（一種飲料）喝多了。如果這一種武器一用上，您呀，還是趕快捂著耳朵逃之夭夭吧。女生第三武器——九陰白骨爪啊。教室里又傳來一聲慘叫，又一位男生被打得遍體鱗傷。告訴你們吧，九陰白骨爪可是女生的獨門絕技。只要你看到女生挽起袖子，大事不好了。舉個例子吧。有一次我們班同學改卷子，把我們女生的'分數都改成八十幾分，卻把男生的卷子改成九十幾分。女生們把他團團圍住，又是打又是罵，搞得他狼狽不堪。不過，別以為我們班的女生都是母老虎一般兇惡，她們也有可愛的地方，有時老師生病了，女生們給老師買禮物、探望，看到老師難受，也會掉下金豆豆呢。我們班的女生真是讓人疼也讓人惱呀。

四年級作文篇2

　　每個人都經歷過許多，在我心中有一件事一直久久在我的心上難以忘懷。

　　記得讀小學的時候，我和同桌小華坐，有一天小華在我們教室炫耀他新買的手表，那是一個黑色的電子手表，到了晚上可以發光，非常好看，功能也好多，班上的同學都非常羨慕，當時我也非常羨慕，我就趁他去上廁所的時候偷偷的戴在了手上，本來我是想戴一下就還會去，誰知小華上廁所提前回來了，他一看到我戴了他的手表就非常惱火，我剛想解釋，他就大聲的喊了起來：“xx偷手表啦，現在就戴在手上，大家快來看啊！”一時間班上的`同學都圍了上來，對我頭來異樣的目光，后來老師也把我當做小偷狠狠的教育了一頓，我真是想辯解也沒辦法辯解啊！于是我我和小華從此再也不說話了，我也搬出了原來的座位，可是我又多么想對小華解釋我當時只是想戴著玩一下，根本就沒有想偷手表的想法啊，可是他一直不給我機會。我想但愿以后不會出現這種情況了，但是這件事一直久久不能忘懷！

　　我希望終有一天我能夠得到大家的諒解的！

四年級作文篇3

xxx同學：

　　你好!

　　今年暑假,我們在畫家地大連夏令營認識并成了好朋友。你的家鄉非常美麗,我已經去過了。我的家鄉也很美,你什么時候來我的家鄉作客呢？

　　我的'家鄉在河南鄭州,是省會大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現代化商貿城。兩條橫貫中國東西和南北的鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業有大型批發場、服裝城、小商品城等,數也數不清。

　　鄭州的交通飛速發展,一座座立文橋陸續通車,在鄭州的主要街道隨處可見。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內還正在修建地鐵呢，一部分一號線、二號線已經通車運行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來出行會更方便。

　　來到鄭州也會讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟實惠的鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來。

　　聽了我的分紹,你一定很想到我的家鄉來吧，期待你的到來！

　　祝你學習順利，生活愉快！

　　你的好朋友 xxx

　　20xx年10月6日

四年級作文篇4

　　每當我看到書架上那本厚厚的字帖時，就勾起了我小時候練字那情景的回憶。

　　上幼兒園時，我寫字非常馬虎，寫作業也是亂七八糟的。爸爸很忙，很少給我查作業，那一次，爸爸有空，就叫我說：“妹兒，把你的作業拿來給我檢查一下。”我拿著作業給爸爸檢查，看到爸爸本來舒展著的`眉頭皺了皺，對我講：“妹兒，寫字可不能這么馬虎！你看，這個‘六’字怎么湊得這么緊，像一個人的眼睛、鼻子、嘴巴都湊到了一塊。還有這個‘火’字的‘頭’可不是這么大……”最后，爸爸嚴肅地告訴我：“這次作業不合格，撕掉重寫！”那時，我的心里就像打翻了五味瓶──不是滋味。

　　事后，爸爸天天抽空給我檢查作業。我的作業里只要有兩三個將不好的字就得重寫。當時，我真是恨死爸爸了。

　　一天下午，我放學了，爸爸便笑瞇瞇地迎上來：“妹兒，你給爸爸給你買了什么？”我的眼前一亮：是一本封面漂亮的毛筆字帖！那正是我夢寐以求的一本字帖！只因為它封面漂亮，我才喜歡它，不然我才不稀罕什么毛筆字帖呢！我甜甜地說了一聲：“謝謝爸爸！”就要離開，爸爸突然問我：“妹兒，你知道我為什么買給你字帖給你嗎？”我說：“因為它地面很漂亮！”爸爸搖搖頭說：“不是，我是要你練字。現在你除了要完成幼兒園的作業，還要完成我布置的作業，每天將一張字帖的字給我檢查。“我聽了，就想：現在小學生都在“減負”，爸爸卻要給我“增負”，我有不干呢！可看到爸爸嚴厲的目光，我的話一到喉嚨又咽下去了。

　　從此以后，我天天專心練字。盡管是極不情愿的，可還是要一筆一劃練好字給爸爸檢查。可是一想到要練字，就覺得爸爸討厭。

　　爸爸的方法真奏效。我寫作業不再馬馬虎虎了，字也變漂亮了。而且，還在二年級和四年級的硬筆書法比賽獲了獎。我不再討厭爸爸，反而更愛我的爸爸了。

　　爸爸幫我改正了改正了缺點，讓我將以了一手漂亮的好字，我要感謝我親愛的爸爸！