(精華)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的花是紫竹花。
紫竹花整體是紫色的�；ㄩ_(kāi)放時(shí)，開(kāi)著一朵朵淡紫色的小花。很漂亮，花瓣很小，大多都是三個(gè)花瓣拼在一起。中間的花蕊是黃色的可愛(ài)極了。它的莖是一截一截的`，和竹子一樣節(jié)節(jié)延伸。
以前，我只知道它的名字，但不知道它有什么價(jià)值，經(jīng)過(guò)多方查找發(fā)現(xiàn)它的功效還真不少呢！不僅可以用于園林綠化，還可入藥，具有清火袪瘀血的功效。主治瘀血、吐血、丹毒、火燙傷、疔疽腫毒，也可治肺炎、肝炎、咽喉腫痛、痰火疬、跌打損傷、皮膚炎等。
我家陽(yáng)臺(tái)也養(yǎng)了一盆紫竹花細(xì)細(xì)看來(lái)，它的葉子是互生的這邊一片，那邊一片，一點(diǎn)也對(duì)稱。還有一點(diǎn)更神奇的呢。長(zhǎng)期置于室內(nèi)它的葉片會(huì)慢慢變綠，花的顏色也會(huì)變淡。放于陽(yáng)臺(tái)一段時(shí)間葉子又會(huì)漸漸變紫，而且陽(yáng)光越充足，葉子的顏色會(huì)越來(lái)越深，你說(shuō)神奇不神奇。
紫竹花一年四季開(kāi)放著，不論嚴(yán)寒還是酷暑。它這種堅(jiān)持不懈、不畏艱苦的精神也是非常值得贊賞和學(xué)習(xí)的。
我喜歡它美麗的外形，更贊賞它那不屈不撓的精神。
四年級(jí)作文 篇2
自從上一次，恃勢(shì)凌人，嚇得眾獸抱頭鼠竄，老虎知道上了狐貍的當(dāng)，使自己聲譽(yù)掃地，立誓有朝一日不一定抓住狐貍吃掉它。
不久后的一日，老虎與狐貍狹路邂逅，山君甕聲甕氣地說(shuō)：”狐貍，這回你插翅難逃了吧？你尚有什么話要說(shuō)�！昂倳缘米约河财刺硬涣�，只有智取。再來(lái)一次”仗勢(shì)欺人“，山君定不吃這一套，它眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，狐貍擺出一副不屈氣的模樣，說(shuō)道：”由于我正在尋食，沒(méi)創(chuàng)造你，要是我發(fā)明你，準(zhǔn)能溜掉。“山君聽(tīng)了，一臉不高興，說(shuō)；”甚么？就憑你也想跑過(guò)我？“”那是當(dāng)然的.啦，想當(dāng)年我仍是長(zhǎng)跑冠軍，就連袋鼠也甘拜下位呢！“”既然云云，我們比一比，從這個(gè)山頭到那個(gè)山頭，你贏了，我們此前的一筆帳就一筆取消，但你要是輸了，嘿嘿，那就對(duì)不起了！“于是，山君和狐貍開(kāi)始跑了。山君為了挽救名聲，像離弦的箭跑得飛快。而狐貍卻成心跑得很慢，等山君跑遠(yuǎn)了，狐貍就一溜煙跑進(jìn)叢林。
等山君再一次發(fā)明行騙時(shí)，早已不見(jiàn)狐貍的痕跡。
四年級(jí)作文 篇3
我們一家開(kāi)開(kāi)心心、有說(shuō)有笑地出了門，你猜我們要干嗎？去科技館參觀。
到了科技館，一進(jìn)門就看見(jiàn)了一個(gè)大圓桌，上面中央是個(gè)大磁鐵，周圍有許多小磁針。一按上面的一個(gè)紅按扭大磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小磁針也就跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，爸爸給我凌講解：“大磁鐵和小磁針雖然沒(méi)挨著，不過(guò)大磁鐵周圍有一個(gè)磁場(chǎng)，大磁鐵一轉(zhuǎn)動(dòng)，磁場(chǎng)也有變化，磁場(chǎng)影響小磁針，小磁針才會(huì)跟著大磁鐵轉(zhuǎn)。
還有一個(gè)讓我難忘的東西叫輝光球，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的.光，奇妙的是把手掌放在輝光球上時(shí)，不光就會(huì)向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了幾個(gè)手印。我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，為什么把手放在輝光球上，光會(huì)聚到放手的地方？”爸爸解釋：“輝光球內(nèi)有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來(lái)不導(dǎo)電，但有高壓后也會(huì)導(dǎo)電，有電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。當(dāng)用手摸球時(shí)，球周圍的電場(chǎng)電勢(shì)分布不均勻，產(chǎn)生的弧線順著手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)�！甭�(tīng)了爸爸的解釋我似懂非懂。
參觀完一層，我們來(lái)到二層。這全部是娛樂(lè)設(shè)施，還有一些高科技玩具。那兒有一個(gè)“氣吹投籃”。我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，我調(diào)整氣吹的方向，球也跟著移動(dòng)，在球移到球籃上方時(shí)，我猛地向后一拉吹氣口，球正好掉進(jìn)球籃，我又玩了幾次就玩其他的了。
那兒還有一個(gè)“電視”，里面是一個(gè)球臺(tái)，球臺(tái)邊上站了一個(gè)人，“電視”前面的桌子上放了一個(gè)球拍，媽媽研究了好一會(huì)兒，我竟然可對(duì)著“電視”打乒乓球了。我和電視里的人打了幾個(gè)回合，我都沒(méi)勝，不是他把我“扣殺”，就是我“出界”了，輸?shù)媚墙幸粋�(gè)慘呀！
天色不早了，科技館那些有趣的東西，我真舍不得離開(kāi)你。
四年級(jí)作文 篇4
在我的心目中，媽媽是周圍許許多多媽媽中最美麗的。
我有一個(gè)好媽媽，她長(zhǎng)得很美麗，媽媽的眉毛彎得像兩個(gè)月牙;眼睛大大的，像兩顆會(huì)說(shuō)話的黑寶石;她的鼻子特別高，從側(cè)面看，像個(gè)小朋友最愛(ài)的滑滑梯;漂亮的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴非常會(huì)說(shuō)話;媽媽的頭上還長(zhǎng)了一頭有點(diǎn)黃的卷發(fā);她的個(gè)子又瘦又長(zhǎng)，瘦的像一根桿子，愛(ài)穿長(zhǎng)裙子，高跟鞋。
我的媽媽也非常勤勞，我放學(xué)回到家里，一到樓下，一陣香味就撲鼻而來(lái)。我到廚房一看，真的是媽媽穿著圍裙、右手拿著鏟，左手拿著鍋，不停地?zé)�。開(kāi)飯啦，我看見(jiàn)桌子上都是五彩繽紛的`菜：有紅色、黃色的番茄蛋湯、有綠色的芹菜、還有咖啡色的紅燒牛排。清早，我還在呼呼大睡的時(shí)候，聽(tīng)到了“嚓嚓嚓”的聲音，這是誰(shuí)在洗衣服呀?原來(lái)是媽媽正在又搓又擦又洗的洗衣服，又看到旁邊一大堆的臟衣服，覺(jué)得媽媽好勤勞啊!
在媽媽對(duì)我又打又罵的時(shí)候，我的心里總是會(huì)這樣想：媽媽應(yīng)該也不喜歡打我，這樣打罵，應(yīng)該是喜歡和愛(ài)我把!
我非常感謝媽媽對(duì)我付出的一切，媽媽，我愛(ài)你!
四年級(jí)作文 篇5
法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實(shí)，使我快樂(lè)。書是我的一只美麗的小船，無(wú)論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以，我酷愛(ài)看書。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí)，我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時(shí)我識(shí)的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只不過(guò)是覺(jué)得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的.收獲告訴媽媽時(shí)，媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書，將來(lái)大有用處呀。
從此，我便有了書這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí)，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開(kāi)懷大笑；在我驕傲?xí)r，書中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……
我愛(ài)好看書，但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問(wèn)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因?yàn)闀械闹腔塾来妫?/p>
有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛(ài)好讀書，書將伴隨我的一生！
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