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四年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
蜘蛛是我們經(jīng)常見(jiàn)到而且非�？蓯�(ài)的小動(dòng)物，它的身上十分的光滑。一般的蜘蛛都很辛勤，它們不分晝夜都守在蜘蛛網(wǎng)的旁邊，等待小飛蟲(chóng)的到來(lái)。
有一天，我正在玩兒得樂(lè)不開(kāi)交，忽然我的腦袋好像被什么東西纏住了，我掙脫開(kāi)定睛一看，原來(lái)是一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我火冒三丈剛想搗毀它，這時(shí)有一只小飛蟲(chóng)粘到了它的`網(wǎng)上，它就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，以迅雷不及掩耳的速度沖了上去，用前腳壓住小飛蟲(chóng)然后咬死，囫圇吞棗的吃了下去。這時(shí)我有些感謝它了，到了晚上說(shuō)不定那個(gè)小飛蟲(chóng)會(huì)到我跟前飽餐一頓呢！蜘蛛原本是益蟲(chóng)，能為人民服務(wù)，我為什么要搗毀他呢？想來(lái)想去我氣消了，又開(kāi)始興高采烈的玩兒了。
蜘蛛能為人民服務(wù)，但也能傷害人。
像有的毒蜘蛛：黑寡婦蜘蛛、雪梨漏斗網(wǎng)蜘蛛等對(duì)人和畜牲都有生命危險(xiǎn)。人和畜牲被這些劇毒蜘蛛咬傷死亡的事情新聞都報(bào)道過(guò)。所以我們?cè)俳咏┲氲臅r(shí)候一定要小心！
蜘蛛有好有賴(lài)。好的我們就去保護(hù)，賴(lài)的我們就遠(yuǎn)離。
簡(jiǎn)評(píng)：蜘蛛我好怕！不過(guò)，在小作者的筆下，蜘蛛似乎也很有趣，^_^！
四年級(jí)作文300字 篇2
那是我9歲的時(shí)候，彈鋼琴已經(jīng)彈了三年了，剛剛考出三級(jí)，我便有點(diǎn)想放棄了，為什么我會(huì)這樣想呢？——我那時(shí)三年級(jí)，已經(jīng)有了不少作業(yè)，本來(lái)做完還是有一、二個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間的，可我卻十分苦惱。為什么呢？因?yàn)樽鐾炅四切┳鳂I(yè)還要彈琴，鋼琴老師說(shuō)：“每天至少要練1小時(shí)，只有勤學(xué)苦練，才能學(xué)好鋼琴�！�
開(kāi)頭幾天還好，能忍受，畢竟我對(duì)鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長(zhǎng)就開(kāi)始抱怨了。玩是兒童的天性，玩具是兒童的天使，這話(huà)是有根據(jù)的，我覺(jué)得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說(shuō)服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢！”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。
不管怎么說(shuō)，我對(duì)鋼琴依舊抱著一線(xiàn)希望，能從指尖流出美好又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這種感覺(jué)太美妙了！
于是，我漸漸的`，慢慢的就選擇了堅(jiān)持……
后來(lái)鋼琴的六級(jí)考核證書(shū)充分證實(shí)了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的堅(jiān)持得到了回報(bào)。這讓我明白了一個(gè)含義深刻又富有哲理的道理：在我們?nèi)松牡缆飞�，有許多坎坷，崎嶇，但如果你想腳踏實(shí)地地走好每一步的話(huà)，你就必須選擇堅(jiān)持……
四年級(jí)作文300字 篇3
放學(xué)的鈴聲響了，我背上書(shū)包，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地向我走來(lái)，我不禁驚訝起來(lái)。
我和媽媽剛走出校門(mén)，就看見(jiàn)人高馬大的爸爸在人山人海的人群中四處張望著。我一下子撲到他身上，剛開(kāi)始把他嚇了一大跳，后來(lái)看見(jiàn)是我才沒(méi)有那么緊張�？匆�(jiàn)爸爸，我更加吃驚了。媽媽故意賣(mài)關(guān)子地說(shuō)：“這里還有幾個(gè)人哦！你猜猜看！”我非常不喜歡媽媽賣(mài)關(guān)子，所以就絞盡腦汁地想呀想，想呀想，我實(shí)在想不出來(lái)，就要求媽媽快點(diǎn)兒告訴我。就在這一瞬間，從人群里走出了一個(gè)熟悉的人，我定眼一看，原來(lái)是奶奶。奶奶的背后又走來(lái)一個(gè)人，是姥姥，姥姥還抱著一周歲大的弟弟。我和奶奶越走越近，發(fā)現(xiàn)奶奶的臉上增加了許多皺紋，頭上的.白發(fā)也越來(lái)越多，背也比以前彎了很多，像一張弓，現(xiàn)在是一個(gè)地道的駝背。奶奶說(shuō)我長(zhǎng)高了許多，可她卻老了許多。
晚上，我興奮地睡不著覺(jué)，因?yàn)榉艑W(xué)有那么多的人接我，這還是第一次呢！
四年級(jí)作文300字 篇4
我靜靜地豎立在地上，我是一朵隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)雨打掉的小花，但是我會(huì)在這之前重新看看這美麗的森林，我堅(jiān)信我一定會(huì)重新盛開(kāi)。
一片片枯黃的樹(shù)葉落在我的身邊，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的落下，這種聲音好像一曲無(wú)字的歌謠，風(fēng)兒輕柔的撫摸著我的身體，細(xì)雨幫我把身上的灰塵洗凈，風(fēng)兒幫我把身體吹干，好舒服啊。
我又看見(jiàn)了小草哥哥挺立的站在地上，好像任何困難都難不倒他，大樹(shù)爺爺津津樂(lè)道的給在樹(shù)下躲雨的小鳥(niǎo)講著故事，他們聽(tīng)的如癡如醉，我猜這個(gè)故事一定很有趣吧！再看看有著男高音的瀑布哥哥，他不停地唱著好聽(tīng)的歌曲，我就在旁邊靜靜的聽(tīng)著，這首歌唱的這是太好聽(tīng)了，我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢(shì)，這樣美好的聲音，真是太棒了！
夜晚，青蛙瓜瓜的叫著，許多小螢火蟲(chóng)提著他們的小燈籠飛來(lái)飛去。荷葉上的的'露珠被月光照的閃閃發(fā)光，好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女，在風(fēng)中跳著歡快，活潑的舞蹈。這樣美麗，這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開(kāi)呢。
我雖然是一朵小花，一朵外表脆弱的小花，但我有著一顆堅(jiān)定的信心，我堅(jiān)信如果我凋謝了，來(lái)年一定會(huì)開(kāi)出更加美麗的花朵。這就是我，一朵生活在大自然中的堅(jiān)強(qiáng)的小花。
四年級(jí)作文300字 篇5
我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(zhǎng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。
我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái)，放到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的.軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過(guò)了，三分鐘過(guò)了，五分鐘過(guò)了，蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去，好像并不高興。
蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對(duì)認(rèn)定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，有一種不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè)趣。
四年級(jí)作文300字 篇6
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她的足跡遍布整個(gè)世界。大地萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)ゴ迥厦娴拇蟪靥磷咭蛔�，看一看�?/p>
池塘東面的一大片油菜田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有如到處鋪滿(mǎn)金子，花兒張開(kāi)小嘴傾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美麗桃園，粉紅的桃花綻開(kāi)了笑臉，再配上那點(diǎn)嫩芽，真是美不可言。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的'春天裝點(diǎn)得更美。
大池塘里有幾只鴨子在游泳，還不時(shí)唱著美妙的歌。荷葉上滾著一顆顆“珍珠”，在和煦的陽(yáng)光下，放出耀眼的光芒。它讓我想起楊萬(wàn)里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織出一塊塊綠色的地毯。小魚(yú)在水里嬉戲，柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩葉。我就情不自禁地想到賀知章的《詠柳》：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
如果你喜歡這迷人的景色，便可以把它描繪下來(lái)，也可以在空地上打羽毛球、野餐等。聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們一起出發(fā)吧！
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