四年級的作文300字

時間：2023-11-07 13:57:06 四年級作文我要投稿

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四年級的作文300字6篇【精選】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字6篇【精選】

四年級的作文300字篇1

　　今天，因為姑姑的女兒結婚，于是，邀請了大家去吃自助餐。一早，我就迫不及待地問爸爸：“爸爸，我們什么時候去啊？”爸爸笑著說：“還那么早，自助餐要晚上五點鐘才開始呢。你也別再等了，到了我自然會來接你的。你要和媽媽在家里乖乖待著。”我說道：“啊，我知道了。”就這樣，我和媽媽在家里待了一整天，直到四點多，爸爸來接我們。一進餐廳，我就被里面的裝潢給震驚了。因為里面特別大，到處都是燈光璀璨，美麗極了。

　　過了幾分鐘之后，我們終于可以開吃了，可我感覺這幾分鐘太漫長了。開吃了，因為我從前沒有吃過，我便學著別人的樣子做。只見他們拿起各種各樣的`夾子，夾起了各種各樣的東西，放在了一個盤子里。于是，我也學著他們的樣子，把我喜歡吃的東西都放進了盤子里：有螃蟹，烤魚，牛排，等等。我端著好吃的，走到了位子上，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸看見了，笑著說：“你吃慢點，吃完了還可以去拿。”我說道：“真好吃。”經過我大吃特吃之后，我飽了。爸爸帶著我們回家了。今天真開心，我能這么吃一頓。不過，我覺得還是有點兒浪費。

四年級的作文300字篇2

　　我的老師有著一頭美麗的長發，一雙明亮的眼睛和一張紅紅的小嘴巴。她笑起來很美，好像世界上最美麗的牡丹花一樣。她說的'話語委婉動聽，而且讓人充滿力量。

　　在我一年級的時候，我的學習不是怎么好，還記得有一次考試我考的很差。后來老師給我寫了評語，這還是我第一次看到老師給我寫的評語：“就差一點兒就成功了，如果再改掉一點小毛病就更好了”。看了老師的評語，我心里想我的學習根本不像老師說的那樣好，我知道自己很差。從這天開始我努力做最好的自已。一點點的努力，一點點的改掉我的小毛病，可是考試又來了，我還是沒有做到最好，而且沒有比原來強多少。一想起自己的學習成績我就覺得很內疚，但是一想起老師的評語我的信心又強了起來。只要我繼續加油，每一天進步一點點，總有一天我會成功的。

　　我要把老師的話一直記在心里，只要我每天都努力學習，爭取每天都有進步，我會把我的學習成績提高，將來一定能比現在的我更加出彩的。

四年級的作文300字篇3

　　或許我走的很慢，但我在努力

　　——題記

　　為什么你們總說我不夠好？

　　為什么你們總是我不夠強？

　　為什么你們總說我我不夠努力？

　　我，真的那么差勁嗎？我，真的不夠好嗎？我，真的.不夠努力嗎？

　　在那你們看不見的時候，我努力著。努力變得更好，努力變得更強

　　努力變成你們所理想那樣。但，為什么我每一次進步一些，你們要求就更高：為什么我每一次的進步你們總嫌少。我不理解，也不想去理解。

　　你們總說我不思進取，生性頑劣。我在你們眼中是何樣？是墮落？是迷茫？還是頹廢？呵，或許吧。

　　但，你們忘了，我也是女孩，我也會落淚。即使我表面上笑的再明媚，性格再開朗，但你們是否可知，我一人在黑暗中落過多少次淚，又有多少次想過放棄。但我做不到，因為我，膽小、懦弱、沒有勇氣。表面上的瘋狂，只是為了掩飾內心的孤獨。

　　我想知道你們心中好孩子的天空是如何的？優秀？美好？乖巧？我并不向往，但我必須向往。

　　青春的陽光是明媚的，但在我眼中是如此刺眼。

　　可我必須去面對，因為我希望有一天你們會為我感到驕傲。

　　親愛的你們，或許我走的很慢，但我在努力。

　　——致親愛的你們

四年級的作文300字篇4

　　我們班有一個超級溫柔又負責任的老師，她不僅是我的語文老師還是我的班主任。

　　我的班主任超級瘦，就像一根筷子一樣，連陣風都能把老師給吹跑了。老師長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁，還有一張能說會道的`小嘴。最特別的還是她那一頭烏黑發亮的長發，走起路來一甩一甩的，光看老師的頭發就知道老師一定長的很漂亮。她還有一雙“慧眼”呢。

　　有一次，我在上課時和同桌小聲地說：“借你尺子用一下唄。”不知怎么的，就被老師給看到了。老師的兩只眼睛睜的圓圓的，好像在說：“不可以說小話哦！會打擾你上課的。”我迅速坐好。還有一次下課，我在教室里發現了一把沒有主人的尺子，我便把它發放到了柜子里的小箱子上，當時沒有一個人看到。

　　上課了，老師發現教室的廢尺子沒了我看到了老師的眼神，心里其實挺想讓老師知道親親我，可又不敢，害怕老師不夸我反而罵我，便打消了這個主意。可誰知，老師一眼就盯住了我，我害怕地低下了頭，小心地望了一眼，意外的事發生了，老師開心地笑了，露出潔白的牙齒，眼睛都快瞇成了一條線，好像在說：“你真棒，繼續加油哦！”想到這，我心理不禁地笑了起來。

　　這就是我們負責任又溫柔的班主任，你們喜歡她嗎？

四年級的作文300字篇5

　　一個人，他有四個兒子。他希望他的兒子能夠學會不要太快對事情下結論。所以，他依次給四個孩子一個問題，要他們分別去遠方看一棵梨樹。

　　大兒子在冬天前往，二兒子在春天，三兒子在夏天，小兒子則在秋天前往。當他們都回家之后，他把他們一起叫到跟前，讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說，那棵樹很丑，枯槁、扭曲。

　　二兒子說，不是這樣子，這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋，充滿了希望。三兒子不同意，他說樹上花朵綻、充滿香氣，看起來十分美麗，這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們三人的說法。他說樹上結滿了果子，累累下垂，充滿了生氣與滿足。這個人就對他四個兒子說：你們都是正確的，因為每個人都只是看到這棵樹的一個季節的.風景。

　　他告訴兒子們不可用一個季節的風景來評判一棵樹或是一個人，關于一個人的內在實質是怎樣的，還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛，只有在經歷過所有季節之后，才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄，你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。

　　不要讓一個季節的痛苦毀掉其他季節的喜樂。不要因為一個痛苦的季節就對人生下結論，堅守忍耐渡過這段艱難，美好的日子將在不久之后來到。