小學四年級作文

時間：2023-10-30 13:14:31 四年級作文我要投稿

[薦]小學四年級作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

[薦]小學四年級作文6篇

小學四年級作文篇1

　　星期六早晨，我起床刷牙覺得嘴里怪怪的，立刻拿來一面鏡子放在嘴巴前面，張大嘴巴細細觀察。看看究竟是什么東西在作怪。啊！我這才驚奇地發現嘴巴里面長出了一顆又小又白的'新牙。我十分驚喜，馬上跑到媽媽身邊告訴她我又多了一顆牙齒。媽媽叫我張開嘴巴，看了一會說：“新牙長歪了，要把它左邊的牙齒拔了才行。”我一聽要拔牙，嚇得毛骨悚然，急忙大聲說：“不要拔，不要拔！”媽媽說：“不行，非拔不行！”哎，早知這樣，我還是不要和媽媽說了。

　　到了牙科，我膽戰心驚，雙腿發軟，渾身發抖。媽媽鼓勵我，可是，我還是怕得要命。

　　要拔牙了，我躺在手術臺上，心里非常害怕，雙眼緊閉。聽聲音，我知道醫生站在我身邊，拿著手術工具開始給我做手術了。這時，我覺得心都怕得要跳出去了。醫生用碘酒給我的牙齒消毒，又給我打上了麻醉的藥。原來打針也不痛。過了一會兒，醫生才給我動手術。他用鉗子先在我的牙齒上碰了一下，然后說：“拔下來了。”我睜開眼睛一看，果真拔下來了。原來拔牙也不是我想的那么可怕。

　　經過這次拔牙，我想以后最好不要拔牙了，但是，非要拔牙，我也不會害怕了。

小學四年級作文篇2

　　你喜歡喝果汁嗎?我特別喜歡。可是，今天我要說的果汁可不能喝。你一定覺得奇怪吧!別著急，慢慢看。

　　水蜜桃味果汁

　　我們的語文老師溫柔，漂亮，和藹可親，所以我把語文老師稱為“水蜜桃”果汁。什么?你們不信，那我就給你講講吧。

　　有一次，我們全班得了全年級“整齊”比賽的最后一名。我們還以為老師會把我們批一頓，結果，老師不但沒有批評我們，還鼓勵我們說：“沒關系，下次再努力。”

　　雪碧果汁

　　我們的數學老師很嚴厲，所以我們暗暗把他稱為“雪碧老師”。每次老師上課時，那個同學犯錯時，數學老師就會把他狠狠的`批一頓。但是，每次上課時，數學老師不是教我們“畫畫”，就是“玩游戲”，可有趣了!你說我們的老師是不是具備了雪碧又甜又辣的特點呀!

　　我們的科學老師很搞笑，做事向蘋果一樣又甜又脆。不信，你看上科學課了，有位同學竟然睡著了。老師走過去并沒有叫醒他，只是在那站著看著他。我們都在心里猜想：老師會怎么懲罰他呢?突然，只見老師拿出手機，對我們說：“來，說茄子。”一邊說一邊把照片拍了下來。全班頓時哄堂大笑，把他吵醒了。等他明白是怎么回事時，臉紅極了。從此他再也不敢上課睡覺了。

　　你說，這幾種果汁你喜歡那種?反正，我都喜歡!

小學四年級作文篇3

　　我心目中的最好的朋友，無非是她——李欣心。

　　她有著一水靈靈的大眼睛，不時的眨巴眨巴，總是讓人有想摘下來的沖動；長長的睫毛像是貼上去的；鼻子像是刻上去的，精致得無可挑剔；小小的櫻桃嘴每天都能說出數不清的話；長長的頭發一直垂到纖細的腰間；大修長的長腿讓我恨不得那條腿是我的。

　　她總是大大咧咧，能說會道，每天不說到一億句話不肯罷休。但她很會照顧人，也很有禮貌，遇到熟人總要寒暄幾句。假如我說我生病了，她肯定是第一時間不管在什么地方第一時間來找我，來照顧我。假如我說我是騙她的，那么，她就會翻個白眼，然后灰溜溜地回去。我逗她笑的時候，她會笑得毫無顧忌，沒心沒肺。她逗我笑的時候，我也會哈哈大笑，只不過沒有她笑得那么厲害。

　　有時，她像個小姑娘，有人欺負她，她受委屈了，就在那里生悶氣，哭哭啼啼的，活像個林黛玉。到了那時，我便會氣沖沖地去找欺負她的'人，最后又慘不忍睹地回來。倒是這種時候，她倒勇敢了，見我這個樣子，便不哭了。馬上，拿起一本書朝那幫人扔去。到最后，還不是被那些人打敗了？我有點哭笑不得。

　　她學習特好，也特講情義。假如我學習是高級的話，那么她的學習都飛上天了。老師每天都夸她我孤零零的被老師罵。每次我受罰的時候，她就過來和我一起，老師說了也不聽，就硬要陪我。就這樣，她的學習居然沒有下降，就她那腦子，居然還上升了。不過吧，她也是經常過來教我的，雖然我聽不懂。

　　其實我有時候挺羨慕她的，我也挺慶幸有那么一個朋友的。我只希望我們永遠不離不棄，像對小情侶。

小學四年級作文篇4

　　俗話說：一日無書，百事荒蕪。書籍是人類進步的階梯。這么多的讀書的名言警句，使我漸漸地成為了一個非常愛看書的小書迷。記得有一次，我去新華書店看書，媽媽規定我下午4：30分要準時回家，不能在書店多待一分鐘，一分鐘都不可以。我記住了時間，出了門。到了新華書店門口，我無比激動，因為我又可以看書了。我飛快的跑上三樓，拿了一本《愛的教育》津津有味地看起這本書來。這本書里面的人的遭遇，他們的發生的事情，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚。我看呀看呀，看的.我是如癡如醉；看的我是浮想聯翩，仿佛我就是哪本書里的人似的。我越看越如癡如醉，看著看著我忘記了時間，忘記了一切。不知過了多久，我才醒了過來，看看表。哎呀！5點半了！完了完了，我超過時間回家了，怎么辦呀！我沒辦法，只好硬著頭皮回去等待媽媽的批評了。回到家，媽媽坐在沙發那。我一進門，媽媽就東一句，西一句的嘮嘮叨叨地說了半天，我只好把頭埋得低低地聽媽媽說。媽媽說完之后，我又跑回房間去看書了。我是一個小書迷。貴港市港北區西江中心小學五（2）班譚彬璐指導老師：白運香

小學四年級作文篇5

　　創新是人類進步的階梯，要成長你必須獨創才行。不要因為山有高度而不敢攀登，也

　　不要因為海的深度而不敢啟航。

　　有一次我去朋友家玩，小創告訴我他有個小創新。我知道小創本身就是個創客，所以就想親眼目睹一下他的小發明。

　　只見他找來硬紙，剪刀，雙面膠，開始了他的奇妙設計。經過一上午的忙碌，他的作品終于展現在了我的面前。我一下驚呆了。他是長方形的文具盒，左邊繪了個和平鴿，一身白色的羽毛，栩栩如生，一雙紅色的眼睛還可以轉動。右下角還有兩朵小紅花，惟妙惟肖。

　　這個文具盒分三層，上層有個課程表，左邊裝有一個小鏡子和一盞精致的小燈，他說晚上小燈可以照著我們學習。臺燈也不要了，拉開開關剎的就亮了，我們就可以全神貫注的做作業了。

　　中層可以放削筆刀，又安裝了一個小巧的音樂盒。底層放尺子，剪刀，筆。這個小巧的音樂盒可以在我們上課走神時發出悅耳的歌聲，使我們重新振作起來。

　　這個小小的發明只是小創發明中的一小部分，他是我們學校有名的創客，也是我最好的`朋友。

　　創新是一把金鑰匙可以打開夢想的大門，也是一股清澈的泉水，可以澆灌枯涸的心靈，更是燃燒的火把，點亮未來的路。

小學四年級作文篇6

　　我家有只可愛的烏龜，它的年齡比我還大，但它給我們家帶來了快樂，更是我的好朋友。

　　龜龜有一雙又黑又小的眼睛，鼻子象兩個針孔，四只胖乎乎的腳上長著尖尖的爪子，一條又細又小的尾巴露在龜殼后面。龜龜很機靈，當你去撫摸它時，它會迅速把腦袋和腳縮進它那硬硬的殼子里面，等一會兒，聽到外面沒有動靜了，才又伸出來。更有意思的.是每當我彈琴的時候，它會爬到我跟前伸出脖子，仰著頭，好像很認真得在聽，可笑極了。我家的龜龜最愛吃小魚和肉，吃飽了就想從水里出來，找個它喜歡的地方，安靜地看著我們，可愛極了。

　　我愛我家的烏龜，我要細心照料它，和它一起快樂成長。

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