小學四年級作文300字

時間：2023-09-11 17:14:26 四年級作文我要投稿

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小學四年級作文300字通用5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文300字通用5篇

小學四年級作文300字篇1

　　首戰開始了，小明率領“工兵”們制造雪球，猛虎隊也不示弱，小紅竟然讓所有的“兵將”全部來制造雪團，果然不一會兒，大批“子彈”就運輸到了“前線”。頓時，雨點般的“子彈”向神龍隊飛來，還“斬”了神龍隊幾員大將，唉！首戰以神龍隊失敗告終。

　　經過短暫的休整，二番戰斗又開始了，神龍隊雖然還是讓“工兵”們制造“炸藥”，但是隊長急中生智，讓“大將”們在前線裝出一種慌亂的樣子。猛虎隊將士們看見對方大勢已去，無力還擊，都有輕敵的`思想了。正在此時多得數不清的“炸藥”源源不斷的運到了“前線”。小明斬釘截鐵地下了一道命令：“打！狠狠地打！”“炸藥”從四面八方“開火”了，猛虎隊全體將士都被“斬首”了，“光桿司令”高舉白旗認輸。小明一躍跳到了假山上，大喊：“我們勝利...”不料，一顆“子彈”從遠處飛來，他腦袋上開了花......

　　小朋友們跳啊，蹦啊，把樹上的雪都給震落下了。

小學四年級作文300字篇2

　　我從小就有一個遠大的理想，就是當一名小學教師。從幼兒園到小學四年級，我就一直觀察老師的一舉一動，回家后，我便讓爸爸媽媽當我的學生，我學著老師的樣子，像模像樣的給老爸老媽講起課來。講完了，老爸老媽都說我像一名老師，從此，我便有了當一名小學教師的遠大理想。有一天，我發現，我真的成為了一位小學教師。

　　星期一，我開著能充電的跑車，穿著一件黃色的連衣裙，腳蹬一雙藍色的'高跟鞋，去我的工作單位——油田第一小學。我看了一下車里的日歷，今天是九月十日，是教師節。我不緊不慢地開著我的充電小跑車，又看了一眼車里的表，啊！我大吃一驚，怎么都七點五十五了。我抓緊駕著我的充電小跑車，像離弦的箭一樣，向學校飛去，這是我開學后的第一節課。我面帶微笑的走進教室，上課，起立，老師好。同學們好，請坐。說完，我便對同學們說：“請同學們打開語文課本第二十八頁，我們今天講《燕子》。”伴隨著下課鈴聲，一堂生動的語文課結束了。

　　經過我不懈的努力，我終于獲得了獎狀，我得到了領導的認可，我終于成功了。

　　“丁零零”鬧鈴響了，原來只是個夢。我一定要好好學習，爭取長大實現我的夢想。

小學四年級作文300字篇3

　　8月20日這天我來到了重慶奉節縣的名勝地——白帝城。

　　我們乘坐返回云陽的旅游船，到了奉節，下船參觀，雖然雨下得很大,但并沒影響各各游客的興致, 都急切地買票。隨著導游一起直奔白帝城，我也是其中的一員。去時我嘗試了從未體驗過的索道,開始時我感到有些害怕,真的上去了,只感異常得興奮,我們一家在一起隨著索道慢慢地升入高空,不時發出笑聲,還回頭看看別人,真有趣。

　　在導游的'帶領下，我們來到了白帝廟，只聽得導游口若懸河的講說,似乎把我帶到了歷史中。給我留下深刻印象的是導游說的: 小朋友們你們看過三國演義和三國志嗎 ? 首先當然是托孤堂在那有五個人,一個是對劉備忠心耿耿的五虎將之一的趙子龍,還有人稱臥龍的諸葛亮還有他的兩個兒子, 趙子龍手拿寶劍威風凜凜，諸葛亮手拿一把扇子悠閑自得。劉備的兩個兒子跪在地上哭。導游給我們講完了有關知識使我對劉備托孤了解更清楚了。第二：西碑林中的“三王碑”。為什么叫三王碑啦？因為上面的梧桐樹是樹中之王，鳳凰是鳥中之王，牡丹是花中之王，所以叫三王碑。看完了西碑林。簡直是人間一精。

小學四年級作文300字篇4

　　我大娘家有一只可愛的小貓。它全身雪白，只有嘴巴旁邊和耳朵是黃色的，他雖然年齡小，胡須還蠻長的，它走起來總愛“喵喵喵”的叫著，步子慢慢的，真像一個紳士。

　　有一天下午，我睡覺剛想來，便聽見“喵喵喵”的叫聲，一直叫個不停，我便過去找，屋里屋外都找遍了也沒找到，還是聽見“喵喵喵”的叫聲，順著叫聲，我抬頭一看，看見小貓在屋子頂上。它一邊走一邊“喵喵喵”的叫著，看樣子是在想辦法下來。

　　我想上去救小貓，可是它在二樓房頂，實在太高，我摸不著它，我就去叫貓媽媽，我說：“貓媽媽，快去救你的孩子。”可是它聽不懂我的話。我急中生智，用手指指房頂上的小貓，又指指地面，意思是：“快把小貓救到地面上。”

　　貓媽媽奇跡般的'聽懂了我的話，“嗖嗖嗖”的爬上了房頂，“喵喵喵”的叫著，像是在找出路，過一會竟然臥下了，可能貓媽媽也在想辦法。看它們下不來，我就出去玩了一會，回來的時候，它們已經下來了，嘿嘿，小貓還真有辦法！

　　我大娘家的小貓可愛吧！

小學四年級作文300字篇5

　　今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰勝自我》。

　　我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了，同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

　　可是，我轉念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的'印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。

　　我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰勝自我的害怕心理，現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

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