難忘的暑假小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-25 07:28:06 暑假作文 我要投稿

難忘的暑假小學(xué)作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的暑假小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

難忘的暑假小學(xué)作文七篇

難忘的暑假小學(xué)作文 篇1

  回想起漫長的暑假,心里感覺那是一段非常充實(shí)的日子。

  在暑假,我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。

  我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。

  在順子家的第一個(gè)晚上,我和表妹、順子一起睡在床上,小屁孩和表妹的外婆睡在鋪了床墊的地毯上。

  這時(shí),外婆還沒進(jìn)來,小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量,我說:這明顯是要和我們睡呀!表妹說:是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說:是啊,小屁孩每次睡覺都尿褲子呢!我說:上次我們來的`時(shí)候,他又尿褲子了。我們3個(gè)還幫他換尿布呢!她們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小屁孩還不會走路,上床下床總是摔跤。

  這個(gè)暑假我過的非常充實(shí)。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇2

  暑假里的一天,我爸爸媽媽帶我去唐山玩。媽媽怕我一人沒意思,就特約了我的好朋友張雅鑫和他的爸爸。

  我們坐火車來到唐山,先去了鳳凰山公園。一進(jìn)門口,我就從遠(yuǎn)處看見了觀覽車,我就拽著爸爸媽媽的手,想那個(gè)方向走。

  中途看見了歐洲蹦極,我迫不及待地向上去蹦。于是,我把鞋脫下來,三下兩下爬上一個(gè)充氣墊,讓工作人員把安全帶給我系上。我用力一蹬,身體就隨之彈上去了,大約有二層樓那么高,然后又落下來。我感覺身體根本不受我控制,心忽上忽下,砰砰直跳,我有些害怕了。每次雙腳觸到了充氣墊,我就又被彈起,而且彈得更高。漸漸的'我適應(yīng)了,感覺自己像飛人一樣,看看周圍的一切,可真好啊!就這樣一上一下的三分鐘,時(shí)間到了,我只好下來。

  我們坐完觀覽車就去做刺激的激流勇進(jìn)。我和張雅鑫首先上了小船。小船順著水走,不一會兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)小坡,我想:“小船怎么能上坡呢?”想著想著就上去了,仔細(xì)一看原來是“運(yùn)送帶”搞的鬼。下坡的時(shí)候,只聽“嗖”的一聲,我們就下去了,同時(shí)我們成了兩只“落湯雞”。我霎時(shí)感覺暑氣全消。但是前面還有更大的一個(gè)坡,結(jié)果可想而知。下來我說:“這刺激,真好玩,下回還來!”

  總之這個(gè)假期我既體驗(yàn)了刺激,又鍛煉了膽識,真是一個(gè)讓我難忘的假期!

難忘的暑假小學(xué)作文 篇3

  你登過泰山嗎?你在泰山頂上看過日出嗎?

  暑假里,媽媽帶著我去了雄偉的泰山。當(dāng)我們登上泰山最高峰的時(shí)候,已經(jīng)是晚霞滿天了。東岳泰山是世界自然遺產(chǎn)之一,有許多名人在這里留下了筆墨。其中最著名的是杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。晚上,我們住在了山頂上。

  第二天一早,媽媽就把我從睡夢中叫醒了。這時(shí)候,天空上剛剛泛著白色,還有幾顆星星在閃爍著。導(dǎo)游告訴我們,東邊那顆最亮的星星是啟明星。這時(shí)已經(jīng)有許多人聚在日出崖上了。東方的天邊越來越紅,照得云姑娘的臉通紅通紅的'。我們屏住呼吸,等待著,等待著。“出來啦!出來啦!”太陽露出了頭,在我們的歡呼聲中,太陽從地平線上蹦了出來,光芒四射,照亮了整個(gè)大地。

  啊!泰山的日出真美啊!這將是我最難忘的暑假回憶!

難忘的暑假小學(xué)作文 篇4

  一年一度的暑假又結(jié)束了,真是讓我難忘啊!

  但讓我最難忘的不是這次,是去年的暑假,我們?nèi)ネM妫槺闳⒂^“蓬萊極地海洋世界”。

  讓我來簡單的介紹一下吧!

  山東“蓬萊海洋極地世界”是亞洲最大的海洋世界,國家AAAA級景區(qū),總投資4。6億元,展示面積5。28萬平方米。

  到了“蓬萊極地海洋世界”,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊(duì),買了三張門票。進(jìn)到展覽館后,我們首先進(jìn)入的是“熱帶雨林館”

  11個(gè)大型場館中,熱帶雨林館是亞洲海洋館中最宏大的。

  兇猛的鱷魚、珍稀的中華鱘;飛流直下的瀑布、云霧繚繞的叢林,就感覺真正進(jìn)入了南美亞馬遜河的原始森林之中一般,極為奇妙。我可是仔細(xì)看了一番呢!

  穿過“熱帶雨林”,我們即刻來到了極地。

  這里展示了許多珍稀的極地海洋動物。極地霸主——北極熊,可愛的大白鯨,憨態(tài)可鞠的海象,懵懂的小企鵝,重達(dá)一噸的北海獅,仿佛身臨其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

  一瞬間,我們鉆進(jìn)海底。哦!原來這就是海底隧道。

  穿過100多米長的海底隧道,進(jìn)入海洋世界的.中心區(qū)域。這里展示了來自世界各地上千種海洋生物。美麗的海底風(fēng)光盡收眼底,使我溶入神秘博大的藍(lán)色海洋之中。

  到了水下劇場,數(shù)十條魔鬼魚,美麗的美人魚演繹著浪漫的海洋故事,心曠神怡,留連忘返。

  哦對了!還有。

  世界最大:仰視前面,仿佛看到了汪洋里的定海神針,成群五彩斑斕的熱帶魚圍繞著巨大的珊瑚礁,讓您感嘆大自然造物的神奇。這,也是“蓬萊極地海洋世界”的“鎮(zhèn)界之寶”——大圓缸。

  短短兩個(gè)小時(shí)的極地海洋之旅就在好奇中結(jié)束了。為了趕時(shí)間,沒有好好看,下回我還要來,一定要給它看個(gè)清清楚楚的。

  

難忘的暑假小學(xué)作文 篇5

  今天暑假,爸爸媽媽帶我去珠海長隆玩。

  我們從海洋大街進(jìn)去,拿著地圖。最引人注目的是上面的大屏幕,大家都嘖嘖稱贊,贊嘆不已。

  那里有海洋館,里面有憨態(tài)可掬的小企鵝,調(diào)皮可愛的白鯨……小企鵝在水里穿梭如劍一樣,去看白鯨時(shí),我還被它冷不丁的`潑了一身水。

  最讓我難忘的是非常刺激的冰山過山車。過山車先是慢悠悠的走,正當(dāng)我們悠然自得地欣賞著熊時(shí),它突然加快了速度,等我們到了頂端看風(fēng)景時(shí),過山車就直沖下去……結(jié)束了,我的魂都飛走了。

  到了晚上8:30,是最漂亮的煙花竟演時(shí)間。煙花五顏六色,一會兒那邊,一會兒這邊,把我的頭都轉(zhuǎn)暈了。最帥氣的是空中飛人,他還在那里面轉(zhuǎn)呢!

  天色漸漸晚了,我依依不舍地離開了海洋王國。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇6

  坐著開往浙江長興的旅游大巴,向浙江行進(jìn),浙江我來啦!!!坐在車上,向窗外眺望,眼前一片翠綠,風(fēng)景如畫,在高高的山上,長滿了一棵棵茁壯的翠竹。滿山紅花綠草,走到哪里都能看到美麗的蝴蝶和蜻蜓。這么美麗的環(huán)境總會讓人禁不住嘖嘖贊嘆。

  不知不覺中已經(jīng)到達(dá)了目的地。我興奮地沖下去跟著隊(duì)伍來到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)“天然水庫”游玩。剛進(jìn)園門我便聞到了一股股撲鼻而來的水的氣息,和泥土的芳香。繼續(xù)向前走,我愣住了,眼前出現(xiàn)了一片

  碩大的湖泊,湖水十分平靜,如同一面沒有打磨過的鏡子。在陽光的映照下湖水波光粼粼,好像有千萬顆鉆石在水中盡情的閃爍。這簡直比我想象中的還要美。有人脫了鞋子跳到水里去摸小魚小蝦,有人站在湖邊留影做紀(jì)念??

  湖的后面是一座大瀑布。白花花的水從瀑布頂端傾瀉下來。看到這幅情景,我想起了李白的一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這瀑布雖然沒有廬山瀑布那樣長,那樣寬,但是依然會給人一種氣勢磅礴、來勢洶洶的感覺。

  游玩了“天然水庫”我們又去了楊梅山,這里是采摘楊梅的好地方。每年的這個(gè)時(shí)候,你到這里來,都可以看到滿山結(jié)滿的'楊梅。

  我們一步一步地爬上了楊梅山。終于看到了一棵棵高大的楊梅樹。楊梅樹可多了,漫山遍野的,樹上結(jié)滿了紅得發(fā)紫的楊梅,一棵棵又大又圓看的我都要流口水了,我一下子摘了一顆楊梅放進(jìn)嘴里,啊!這里的楊梅可真甜呀! 聽這里的工作人員說,這里的楊梅沒有打過藥水,一摘下來,不用洗就可以吃。聽了這些我便放心的大吃起來,直到吃不下了才甘心!

  游完了這兩個(gè)地方,第一天的行程也有算是圓滿結(jié)束了!明天到底會去那里玩呢?我期盼著明天的到來!

  

難忘的暑假小學(xué)作文 篇7

  在我童年的生活中,難忘的人,開心的事,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。

  在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛,有的'嚴(yán)厲,有的慈祥……

  記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著我,仿佛在對我說:“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營養(yǎng)有益于身體健康。”老師還詢問我:“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有,就跟老師說,老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)。”到了醫(yī)院,醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果。看著老師為我忙前忙后,我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

  上五年級時(shí),學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動了臺下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我勝利了!我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。

  平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對我說:“伊寧,帶著情緒也是做,快樂去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂地對待呢?”聽了老師的話,我的心情豁然開朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊!

  當(dāng)然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒帶飯時(shí),老師就會用自身的錢給同學(xué)買飯。當(dāng)同學(xué)考試沒考好,老師就會來撫慰和鼓勵我們。當(dāng)……

  六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上,我既學(xué)到了知識,又學(xué)到了怎樣做人。

  怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!

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