暑假的作文

時間：2025-01-15 16:25:10 暑假作文我要投稿

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暑假的作文（匯總5篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文（匯總5篇）

暑假的作文篇1

　　說到拿手好戲，想必同學們都有自己的絕活。我也不例外，有著自己的拿手好戲。彈吉它，是我休閑娛樂的最愛了，它已經伴隨我三年多了。看，我的吉它多好看！黃色的琴身，細長的琴弦，彎曲的琴枕，十分美麗，撥動琴弦，琴聲悅耳動聽。

　　說到彈吉它，一開始我只不過是一時沖動，覺得彈吉他很酷，彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水，多少次的枯燥無味地練習，才能練到今天會彈幾首曲子，但是這就是吉他。

　　那一天，陰雨綿綿，我本來就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經過漫長的等待，終于輪到我上場考試了，此事我反而如釋重負，剛才的緊張早已拋到九霄云外了。我嫻熟地拿出吉他，撥動琴弦，一個個動聽的音符從我的.指間流淌出來，那清脆動聽的旋律似風一般飛了出來，此時，我彈得如癡如醉，完全沉浸在音樂的世界之中，仿佛我和音樂融為了一體，成了一個歡樂的小音符，在五線譜之間跳動，在考試的教室里飛揚，在手指間流動著。考試的樂曲彈完了，考官微笑地向我點點頭，好象也沉浸在我的樂曲之中。

　　這就是我的拿手好戲，伴隨著我成長，讓我歡樂無比的吉他。

暑假的作文篇2

　　今年的暑假，媽媽幫我報名了兩個夏令營和兩場小提琴比賽，然后我也參加了學校的暑期乒乓球隊，這真是個與眾不同且充實忙碌的暑假。

　　三天的微生物營，第一天到門口就看到熱情的大哥哥大姐姐們熱情的歡迎著我們。三天的活動中，我學到了生物五大界，并且用顯微鏡觀察了蘇力菌和線蟲。我覺得最有趣的是，我們把手印在培養皿，靜待兩天后觀察，發現噴過酒精的手最干凈，再來是洗手再擦干，光洗手是第三，沒洗手當然是細菌產生最多的啦。

　　天文館兩天的天文營，也是非常的有趣，老師首先帶領我們認識八大行星，介紹各個行星在希臘埃及信仰中代表的意義。接著討論黑洞，我發現其實黑洞不是洞，而是質量超大的星球，而且如果人能制造出黑洞，時光旅行就在也不是夢了。另外有關溫室效應的危機，更是不可忽視的問題。這兩個營隊，讓我看到和學習到很多新的知識，寓教于樂的'營隊方式，讓參加的同學們都玩得不亦樂乎。

　　再來，是一項有難度的任務與挑戰小提琴比賽。雖然加緊練琴非常辛苦，但當我站上舞臺，評審和觀眾專注的聆聽著我拉奏的音樂，一種努力之后自我肯定與被肯定的成就感油然而生。

　　在這個暑假當中，我也找到了我的新興趣乒乓球，它真的太好玩了，每天早上我都期待著去上乒乓球課，媽媽開玩笑說我早起的速度和效率可比上學時還要高。

　　今年的暑假，似乎過得特別快，我期待明年還能參加其它的夏令營活動，過一個豐富且收獲滿滿的暑假。

暑假的作文篇3

　　熬了三個月，我們終于迎來了暑假，可是，暑假中還有一項更重要的任務——古箏考級。我想：古箏是8月13日考級，現在才7月份，不著急。

　　于是，我整個七月份都在玩，都沒練琴。終于，八月如期而至，爸爸媽媽都催著我練，我也開始努力練，但臨時抱佛腳是不行的，我雖然能勉強背下來，但還是不太熟練，不像我的同學，彈起古箏就如行云流水。為此，課上老師還特別找我訓話：“馬凌月，你看看人家彈得多熟練呀！你還磕磕巴巴的，回家以后快點練。”看到老師嚴肅的表情，我也知道事情的嚴重了。從此以后，我一直勤奮苦練，終于，我比以前進步了。但還是不能太快了，否則，我就會彈錯。

　　8月13日，這個特殊的日子終于來了，我一上午都在練琴，我心里默默地想：上午不要過去，下午千萬別來！可老天爺并沒有憐憫過我，一眨眼間，下午就來了，我戴上指甲，來到了考級場地。

　　一走進考場，我看見椅子上坐著兩位評委老師，我們緊張地坐了下來，我能聽見自己的心跳呢。我滿手出汗，緊張地看著我前面的同學一個一個彈完。輪到我了，這時，我的鞋里已經汗津津的，差點沒滑倒。我看著評委老師，慢慢地坐了下來，平復自己的'心跳。開始彈了，我不知是怎么了，一直彈得有點磕磕巴巴。我就這樣在評委老師犀利的目光下彈完了。我跌跌撞撞地地打開門，回到大廳，媽媽問我怎么樣，能不能過，我只是一個勁說還行。現在，都九月份了，我還是不知考的怎樣。我一想到那時的場景就很羞愧，要不是我太緊張了，也許我也不會磕磕巴巴地彈完。我想。

　　通過這件事，我懂了許多，如果，我在平時多下功夫，不臨時抱佛腳，在考場上我也不會那么緊張，也就不用彈得磕磕巴巴的了。我下定決心，以后，不管什么事情，我都要在平時多努力，絕不偷懶，這樣，才能做好事情，有一個令我滿意的結果。

暑假的作文篇4

　　讓我最難忘的事情是媽媽帶著我和弟弟一起去桃花島玩。

　　我們走到了一座假山面前時，我們想沖上去。可是到爬的時候我們卻犯了難。因為那座假山也沒有可以爬山去的地方。就在我們千方百計想上去的時候，我想到了一個辦法：“助跑。”于是我就偷偷地跑上去。然后喊他們，這時，媽媽也想到了一個辦法，就是：“把弟弟抱上去。”我們越走越高、越走越高。媽媽一直跟著我們，最好我們來到一塊大石頭那兒。我和弟弟從石頭上滑了下來。

　　我們還去小河邊看蝌蚪。可是，我們連一只蝌蚪都沒看見。那是因為有很多人都在河邊抓小蝌蚪，小蝌蚪都被抓完了。這時候，我心里很生氣：“好好的小蝌蚪，為什么不讓它們在小河里快活地游來游去呢？”我的'好心情全被破壞了。我想去別的地方玩，因為在這里，我們一只小蝌蚪也看不見，一點意思也沒有。

　　我們還去吃東西，我們把吃東西的地方選在一個小山坡上。弟弟還帶了飛盤。我們玩了好久好久。媽媽說：“我們來這個小山坡上是吃東西的，還是玩的？”我說：“當然是來吃東西的。”媽媽說：“那你們快來吃呀，不然的話，我全吃光了。”聽到這話，弟弟立馬沖了過去。我們一邊吃一邊玩。不知不覺已經到了中午了，我們要回家了。我們今天玩得很開心！

暑假的作文篇5

　　今年的暑假，我回到了闊別以久的家鄉，在那里過了一個酸甜苦辣，味味俱全的暑假。下面你就聽聽我的酸甜苦辣吧：

　　酸

　　雖然回來主要是玩，可還是得每天寫作業，哎。再說了，為什么要把作業弄的那么難呢？我才做了幾篇，就有那么多不會的，老媽、老爸又不在身邊，問我二姨他們，他們也沒人會啊！我老媽有給我留了那么多作業（比學校作業還多，還難，學校作業我都不會，就更別說老媽給我留的了。好象離開主題了，斷開。）國家不是都提倡減負嗎？為什么還有這么多的作業？！學生苦啊，哎。

　　甜

　　雖然寫作業是酸的，可玩起來就是甜的了。我弟弟家養了一只小狗，名叫貝貝，全身的毛多是白色的.，還是一只小母狗，可愛極了，我可喜歡它了，我和我弟弟經常逗它玩。我們最喜歡的游戲就是拿一個水瓶子，在瓶蓋兒上扎許許多多的小窟窿，然后在里面灌上水，在院子里來回撒，嘴里還念著什么“天女散花、天降大雨”什么的咒語，院子里全是我們快樂的歡笑聲。玩到最后，我和兩個弟弟的衣服都濕了，水也被我們撒沒了，我們才停止，望著對方的樣子哈哈大笑。

　　苦、辣

　　有酸和甜，就會有苦和辣。我的苦和辣，主要就是在我的那個最小的弟弟身上，他現在4歲，是最煩人的時候，什么事都找我們，比如說，他想吃小食品，他爸爸媽媽不給他錢，他就會來找我們，我們如果不給，他就直接掏你的口袋，拿到錢就跑。我們追上了，他也都進了食雜店了。今天，我們非常幸運的躲過了他的追蹤，可是還不到5分鐘，就聽到我的弟弟叫到：“他又來了！”“快跑啊！”這苦日子到第什么時候才能是個頭啊？！

　　這就是我暑假里的酸甜苦辣生活。

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