暑假的作文

時間：2024-12-31 10:46:51 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文8篇，歡迎大家分享。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　七月二十四日，是入島的最后一天，這一天，我們就要離開劉公島了，這讓我非常的難過，因為在劉公島海軍基地的生活真的是太快樂了，不過，所有的事情都是有長處和短處的，雖然就這樣結束快樂的日志有些可惜，但是，我們最近都有些想念我們自己的媽媽，這樣可以回去看望自己的媽媽，和我們的媽媽一起回家感受家的溫暖，在這一天的時候，我的情趣非常的亂，一半是很難過因為要離開劉公島了，而另一半呢，又是非常激動地想要趕快見到媽媽。

　　這一天的拓展活動非常非常的有意思，老師給我們準備了一張很長很長的白布，讓我們用自己喜歡的彩筆寫上自己的名字和將來相干的職務和自己以后的.美好夢想，然后從這三個顏料盆里沾一點顏料涂在自己的手上然后再按在白布上。我選了一只藍色的水彩筆，寫上了我的名字，我寫的我以后的理想是以后能當一個畫家，畫很多很多好看而又優雅的畫，其中，要畫一張關于甲午戰爭的畫，送給劉公島的甲午戰爭陳列館，讓人們永遠記住這個隆重而又悲慘的日子。

　　在這快樂的七天里，我們收獲了很多很多可貴的東西，在這七天里，我們收獲了友誼，收獲了像鋼鐵一般的意志里，還學會了團結就是力量這首歌，在這七天里，我們收獲的最多的東西就是友誼，這是世界上最可貴的東西。我以后還要參加這種軍事夏令營，收獲更多這樣的可貴。

暑假的作文篇2

　　今年暑假，媽媽帶我回老家，我高興的一蹦三尺高，跟媽媽回到了老家。

　　回到老家后，我第一件事就是去我的朋友家，幾個月沒見了，

　　我很想他們。

　　我帶他們出去玩，見有人在打籃球，靈機一動，跑回家，把我家的籃球拿來，說：“走，咱們去打籃球！”我數了數，總共有六個人，三個人一組，正好夠。

　　游戲開始了，我一個箭步沖到對方的籃前，眼看就要進球了，突然冒出一個人，我們防不勝防，改變戰術，把球傳給離我最近的隊友，他立刻明白了我的意思，往前一投，唉~~~沒進。但我們并沒有泄氣，又改變戰術，一直傳球，對方或許被我們給弄累了吧，大口大口的喘氣兒，我抓住這個千鈞一發的時刻，心里只想著一個字：投！這時，我的.身體很協調，跳、投，進了！耶！我擺了個V的手勢。

　　最后，我們以三比二險勝，本來應該平局，可是家長讓我們回家吃飯，只好不玩了。

　　今天真是我最快樂的一天！

暑假的作文篇3

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。

　　意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的'放松一番，調節調節心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

　　在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。

　　補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩個痛快、刺激點的，所以就學著別人逃了一節課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向老師通風報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發現了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

　　補課結束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。

暑假的作文篇4

　　盼之，盼之，那夢寐以求的暑假啊，終于在我們朝思暮想的期盼中，姍姍而來……

　　其實，還沒放暑假，我就已經迫不及待地加入同學們暢想暑假計劃的陣營，與他們一起大話暑假。平常上學時，同學們表面看似波瀾不驚、穩如泰山，實則內心早巳波濤翻滾、風起云涌。他們或是慷慨激昂，或是若有所思，或是靜靜聆聽，但每個人心底的小算盤都打得啪啪響，每個人臉上的表情都好像脫籠之鳥一般興奮。我也本打算悠閑地度過這個暑假，可誰知……

　　必須加入補習班的消息猶如晴天霹靂，給了我們當頭一棒，聽聞這個“噩耗”，我馬上變成了霜打的茄子，剛剛還陽光燦爛的表情瞬間就凝固在臉上，然后迅速瓦解，最后，只剩下愁云慘霧，所有的高興勁兒都灰飛煙滅，可不是嘛，這下，精心謀劃的計劃全都泡湯了啊……

　　隨著補習班如火如荼地開課，“悲壯”的暑假也拉開序幕。剛開課的前幾天，老師們極力規勸我們“既來之則安之”，可是我們仍是“身在曹營心在漢”——上課無精打采，下課想方設法地“越獄”。但幾次行動均以失敗告終。于是乎，同學們上課時更加悶。唉，聽著老師再次苦口婆心地勸說，我嘆了口氣，然后一咬牙一跺腳，抱著一種“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的心態在結束了期終考試后再次投入學習中。不過，悲壯歸悲壯，在學習中，我發現自己的心情越來越平靜，已不像當時那么“義憤填膺”。可惜，當我意識到這一點的時候，為期一個月的.補習已接近尾聲，對暑假的美好暢想再次上演……

　　結束了補習班，剩下的一個月，也足夠讓我心情大好一我開始琢磨著天天睡天天玩。不曾想，一心望女成風的老爸老媽又聲淚俱下地與我促膝長談，讓我感受他們的不易，以鞭策我能努力學習、沖刺初中最后一年。無奈，身挑重擔的我再次單槍匹馬地闖入學海之中，努力找回當時平靜的心態。朋友們得知我仍悲壯地浸在無邊苦海里，只能拍拍我的肩膀，道一句：節哀。我既無語又無奈，但仍沒有停止學習的腳步。有時候，在深夜的時候，手捧著一杯咖啡，頭昏腦漲，卻感到無比充實。

　　還好，九年級終于來了。真的第一次感受到，曾經那么面目可憎的9月1日的日歷牌是那么和藹可親，猶如揮著翅膀的天使一樣圣潔美麗，來拯救無數像我一樣可憐的孩子。

　　就這樣，“悲壯”的暑假到此為止。

　　這個暑假，我沒有用名勝古跡來充實我的閱歷，沒有太多笑聲環繞身邊，只有老師抑揚頓挫的語調和父母的鞭策縈繞耳邊。悲哉，暑假！但，此“悲”非彼“悲”，其中深意，只有我懂……

暑假的作文篇5

　　明天爸爸就要帶我去蘇州玩，今晚我高興的已經睡不著了。在床上翻來覆去的好像在烙餅。

　　第二天早上天還沒亮透，我們就出發了。一路上爸爸給我講了蘇州的概況。蘇州位于江蘇省東南部的長江三角洲平原，東靠上海，南界浙江，西瀕太湖，北臨長江。它的歷史可上溯到6000至7000年前。說起蘇州城市的特色，基本可以，概況括為“三位一體”，即：古城、水鄉、園林城市，因而自古以來就有“東方威尼斯，秀甲江南園”的美譽。它的主要景點有宋代的滄浪亭，網師園，元代的獅子林，明代的拙政園、留園，清代的怡園、耦園、鶴園、環秀山莊、虎丘，寒山寺、天平山、靈巖山等……

　　正說著，蘇州已經到了，我們的第一站是虎丘。“七里山堂到虎丘”。經過熱鬧的山塘街我們來到虎丘的山門海涌橋。俗話說：“山不在高，有仙則名”，景區方圓230來畝，最高處海拔僅34米。然而，在這里大大小小分布著50多個景觀呢！進入山門，正前方的那座虎丘塔已經進入我們的眼簾，那就是虎尾了。剛才走過的山門就是虎頭，門口的兩口古井是虎的雙眼，左右對稱的八字護墻是雙耳，臨山塘河的石階是牙齒，隔岸的.照壁是嘴唇，再往前面的斷梁殿是咽喉，整座山就像虎身…… 踏上山道，進入景區我們游覽了一個個引人入勝的景點。這條長約數十米的山道，點綴著憨憨泉、試劍石、枕頭思、仙桃石以及真娘墓等名勝古跡，著你讓人目不暇接，美不勝收。

　　穿過一個圓洞門，我們來到了虎丘最美麗的地方——劍池。這里四周石壁合抱，有一種形式奇險，氣象蕭森的感覺。狹長形的水池，南稍寬而北微窄，狀如寶劍，池水清澈甘冽，唐朝時曾被品為“天下第五泉”。峭壁前，有摩崖石刻“風壑云泉”4字，右壁上有“劍池”兩個篆體大字，相傳是書圣王羲之的筆跡。過雙橋往西，再經雪浪亭北上，來到虎丘塔前。只見虎丘雄踞塔園中央，塔身顯得有點蒼老班駁，但依然矯健挺拔，姿色迷人。眾所周知，意大利有座舉世聞名的比薩斜塔，虎丘塔要比比薩斜塔早建400多年，所以虎丘塔有被稱為“東方斜塔”。

　　不知不覺一天已經過去了，我們也該回家了。在車上我想虎丘不但有山的風骨，也有水的柔姿。最后，我想借用古人的兩句詩來評價我們今天的虎丘之行：平生游覽遍天下，游之不厭惟虎丘。

暑假的作文篇6

　　在上個暑假里，有事天蒙蒙亮，我就瞧瞧起床，穿上運動鞋跑步去外婆家。清晨的河邊，已有不少每天堅持晨練的老人了。我呼吸著新鮮的空氣沿著河邊慢跑，清清的綠水里映出我矯健的身影。通常我跑到外婆家時，太陽公公就露出笑臉了。

　　進入一實后，幾乎每天下午放學后，我總要和穎子、Soso、妃妃一起到操場跑上幾圈——即使是下大雨，也要到5層的舊教學樓里跑上兩個來回，每天的跑步幾乎已經成為了必完成的一大趣事。

　　冬天，天黑下來了，校園里的燈亮了，一片橘黃，很是溫馨。這時，我們才停下來，背起書包。“榆，你累嗎？”穎子突然聞道。“怎么會呢？跑步的感覺太棒了！”妃妃搶著答道，“跑哇！”她拉著我們，奔向校門……

　　季節不斷更替，跑道旁的風景也不斷變換，不變的是我們奔跑的姿勢，永遠向前，向前。

　　跑步，還讓我忘卻煩惱。

　　我還記得，那是一個蒙蒙的雨天，數學測驗卷發下來了——96分。這次的試題很簡單，問了問Soso和妃妃，都是100分。我恨自己，總是因為粗心而與100分擦肩而過。我撐著傘，失落地漫無目的地走著，卻習慣性的走到了5層舊教學樓的騎樓下——我們跑步都是在這兒放書包的。放下了沉重的書包，卻無法放下心中的包袱。我瘋了般獨自一人沖入雨中狂奔，一圈，一圈……風兒從我的臉頰兩邊刮過，輕如牛毛的.細雨落到了我的臉上、身上，冰涼、清爽。我緊閉著眼，腦袋里只有“跑”這個字，其余的，早已忘卻。不知過了多少圈，我終于停了下來，已是大汗淋漓，但之前的煩惱已被拋到了九霄云外，我感到了一種前所未有的舒暢。

　　現在，我已愛上了跑步，并在堅持中得到了快樂的心境。跑步，感覺真好。

暑假的作文篇7

　　進入7月，我的暑假生活就開始了。

　　放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報了籃球特訓班，并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體，還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天，教練首先對我們進行了軍訓，練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜：“這些動作，還不是小兒科？”可是在訓練過程中，我常轉錯，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。

　　軍訓結束，我被分到籃球一隊，教練開始教我們打籃球的第一個動作——基礎運球，要領是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球，要領是兩腿叉開，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面，教練陸續教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個球能進15個，學員稱我是“投籃小王子”呢。

　　暑假里，我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前，我的`作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發表十多篇，其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升，我除了認真完成老師布置的每一篇作文外，還堅持天天讀書、寫日記。

　　暑假里，我收獲很多：在籃球隊里，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結協作；在作文班里，我學到了更深層次的寫作技巧和方法。

暑假的作文篇8

　　放暑假了，天氣格外火熱，我和爸爸媽媽都想去朋友介紹的武漢瑪雅海灘水公園冰爽一下，聽說那里是華中地區超大型水主題樂園，我們都很期待。

　　今天一大早，我和爸爸媽媽就坐上了從荊門到武漢的高速列車，向武漢瑪雅海灘水公園出發了，第一次坐火車的感覺很激動，大約過了四個小時武漢瑪雅海灘水公園就到了，瑪雅海灘真大呀！讓我欣喜若狂。

　　經過了檢票口，我們進入了瑪雅海灘，那兒的設施太多了，讓人真是眼花繚亂，各地來游玩的旅客穿著泳衣，戴著泳帽、套著泳圈在人群里穿梭，熱鬧極了。我喜歡海灘，所以我們一開始就來到了瑪雅海灘，奔向海的懷抱。海灘踩上去軟軟的，海水涼涼的，舒服極了。一個又一個的海浪向我們涌來，把我們的裙子給打濕了。我拎著濕濕的.裙子，興奮地在海水中嬉戲著。隨著海浪的涌來，海灘留下了我們的陣陣歡笑……爸爸趕緊將照相機鏡頭對準我們……

　　最后我們還去了酷爽SPA、小喇叭、亞瑪遜懶人河……武漢瑪雅海灘水公園真好玩，讓人留戀忘返，我們都玩得很開心，真是個快樂的暑假！

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