暑假的作文

時間：2024-12-29 08:27:55 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　暑假，我去了甘肅省，那里有一個地方叫馬場，讓人回憶無窮。

　　當我們走進馬場時，大片大片的油菜花隨風飄動，那長長的花桿挺立在路邊，像是隨時都歡迎我們的到來，成片的油菜花地一眼望去，好像望不到邊，無邊無際。在這片花海中，有幾個蒙古包，要是跟這片油菜花地比起來，真是遼闊天空中的一粒星星，孤單地閃著微光。

　　突然，在遠處的油菜花地里，過來了一群羊！白茫茫的一大片，像是朵朵白云。那群羊里有一只羊很奇特，它的角是黑色的'，身體也跟著角一樣的顏色，算不算是白鴿子中的黑烏鴉呢？羊群里的羊有大有小，有老有少。老的在最前面領頭，大的跟著老的，長尾巴耷拉在身后，搖來晃去。小綿羊跟著它的媽媽，聽見了老綿羊的叫聲，它也跟著叫了一聲。羊群們慢慢地走向我們，我們讓開了道。它們過去了，到了油菜花地的另一邊，緩緩地走了。

　　這片油菜花地又沒聲了，寂然無聲。一陣風吹了過來，整片油菜花也跟著跳起舞來。

　　天，黑了，太陽，也落山了。山邊只留下了一絲光，好像是照給油菜花們看的。我們也要回家了，戀戀不舍地跟油菜花道別。在回去的路上，我想起了油菜花地，想起了我留足跡的油菜花地。

暑假的作文篇2

　　在愉快的暑假里，我來到了美麗的鶴壁市淇河景區游玩，這次路途令我十分難忘。8月10日早晨10：00，我們坐上了汽車，踏上了快樂的旅途。

　　汽車很快駛離了市區，上了濮鶴高速，我看著高速旁邊茂密的樹林，心中充滿了愜意。大約過了1個小時，我遠遠的就望見了鶴壁市高速口，我的心中充滿了喜悅與激動，巴不得現在就“飛”到景區。

　　進入鶴壁市后，汽車穿過鶴壁市的新城區，走上了一條城鄉便道。汽車在高低起伏的路面上行駛著，我感覺這就好像在夢境中一般，心中十分歡喜。

　　大約又行駛了30分鐘，汽車突然拐下了公路，行駛在一條鄉間小路上。不久，我感到已經開始上山了，汽車走上了蜿蜒盤旋的盤山路。雖然山不高，但是盤山路也同樣使人感到刺激。沿途，許多的友人在清澈見底的淇河水里玩耍，我迫不及待的也想下水去淇河水里玩耍。

　　中午12點左右，我們來到一個農家小院。品嘗了山中的美味農家菜以及山中的野味。之后，我們又來到淇河旁邊玩耍。

　　午飯過后，我們又驅車來到了淇河旁邊。許多人在河中玩耍，有的打水仗；有的游泳；有的劃橡皮艇；還有的小孩子嬉戲打鬧。

　　看到他們玩的.這么開心，我也忍不住想下水去玩耍。我換了泳衣，拿了水槍，在水里玩耍、游泳。淇河的水是清的，淺的地方還可以清楚的看到河底的沙石，真可謂是清澈見底！河對岸的山上一片蔥綠，這里的景色仿佛構成了一幅美麗的山水圖，引人入勝，令人美不勝收。有趣的是旁邊的幾個人拉住一個人的胳膊和腿，然后拋下河的情景，一旁的人見了不久哈哈大笑。

　　我們在水中玩耍了幾個小時后，天色已晚，我們不得不離開這美麗的地方，和淇河告別。淇河之旅，將是我人生中的一段美好回憶，令我難以忘懷。

暑假的作文篇3

　　一提到這個人，我首先想到的就是《三國演義》里的張飛，這個人性格魯莽，暴躁易怒，簡直就是和張飛一個模子脫出來的。對，這個人就是我的朋友----董小漢。

　　每當下課鈴打響時，他總會像一陣風似的奔出教室，也不聽老師布不布置作業。似乎他上課的意義就是為了下課，下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風格，像換了一個人似的，一個勁的追呀、打呀！上課鈴一響，他就愁眉苦臉地走進教室。瞧他那一副坐樣，連老師都說難看，他還爭論說，他爸爸教的高中學生也是這樣坐的，老師趁機潑他一碰冷水：“你應該去上高中，”把董小漢說得無地自容。

　　說起膽量，董小漢可是天不怕，地不怕，也不怕老師打電話。老師教訓他，他也敢頂嘴，看他那個樣子，小身板往那兒一站，面紅耳赤，振振有詞，眼睛瞪得比銅鈴還大，真是逆天了。

　　哎，不能再說他的缺點了，否則他又要發火了。就讓我再說說他的優點來彌補他的不足吧！

　　董小漢背詩可厲害了，不管什么情況下，他都能說出一兩句詩來。據說，他已經把高中的古文全都背下來了，還有如《長恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說》等等。先不告訴你他背的詩有多難，只告訴你《春江花月夜》對他來說是小菜一碟，《將進酒》他可以“倒”背如流，你就該知道他的`厲害了。而且他的閱讀非常廣泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事兒》，他全都看過。

　　他舉手發言也很積極，腦子像飛速的齒輪運動著，總能想到些絕妙的好點子。

　　經過我這一番介紹，你們了解他了嗎？

暑假的作文篇4

　　在我童年的生活中，難忘的人，開心的事，就像天上的星星一樣數也數不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。

　　在我小學六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個很優秀的老師。在她身上我汲取了許多愛，有的嚴厲，有的慈祥……

　　記得有一次，我生病了，課上老師不時地注視著我，仿佛在對我說：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說打吊針好得快，省得難受。還關心備至地告誡我：“伊寧啊，你長得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補些營養有益于身體健康。”老師還詢問我：“是不是學習和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說，老師可以幫你調節調節。”到了醫院，醫生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果。看著老師為我忙前忙后，我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

　　上五年級時，學校組織了一次演講競賽。輪到我演講時，我害怕極了，走到演講臺上時我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動了臺下所有的老師和同學，他們不時報以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。

　　平日里做事時，我總有不耐煩的時候，老師總是對我說：“伊寧，帶著情緒也是做，快樂去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂地對待呢？”聽了老師的話，我的心情豁然開朗。如今，我的`作文，我的朗讀能力都有了進步，而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導的結果啊！

　　當然，老師關心的不止我一個。全班三十幾個同學都像我一樣，感覺她既是老師又是媽媽。當同學沒帶飯時，老師就會用自身的錢給同學買飯。當同學考試沒考好，老師就會來撫慰和鼓勵我們。當……

　　六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上，我既學到了知識，又學到了怎樣做人。

　　怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！

暑假的作文篇5

　　要說暑假里快樂的事，那就莫過于去百靈水世界了。

　　一天，我爸說：“你要不要去水世界玩呀？”“要啊！”“好，說走就走！"轉眼間，我們就來到淹城門口。這時，天空飄下幾滴雨絲，我心里不禁開始失望，但隨后的太陽和萬里無云的天氣告訴我，雨不可能下了。我的心情變得忽然開朗起來，進入了百靈水世界，我換上了泳褲，迫不及待地跑向水中。哇-----！！水真冷呀！躺一會就會變成冷凍鮮肉了。這水看似有一個10歲小孩那么高，其實我忍著冷水踩下去，也就半米多深。我適應了水溫后，沖向水滑梯，我驚奇地發現水位越來越低，但一靠近水滑梯就有許多水滴”撲面而來”，簡直不比弓箭的威力差，我“硬闖”闖上了滑梯，剛走上第二個臺階，一股強大的水柱就把我沖退了幾步，我好不容易上來，卻發現：這里玩的'人實在是太多了，用“人山人海”來形容，一點也不夸張。正說其時，大水桶倒了下來，后面部分也可想而知了，——我們都成了“落湯雞”了。該我了，我坐著沖了下去，哇———！夠爽！但是到底位時，我沖進水里嗆了口水，那滋味可不好受啊！

　　今天玩得真開心，這是我暑假中玩的最開心的一次，也是最快樂的一件事！

暑假的作文篇6

　　烈日似火，烘烤著大地，空氣中的熱浪成為一股散不去的氤氳。落葉繽紛而下，鳥兒的歌聲依舊那么清脆，只是校園里少了往日的歡聲笑語。畢竟高考快來了，來的那么急促，似乎不讓我們高三的學生有一絲喘息的機會。

　　在這高中階段的最后一個暑假中，不再有悠閑的假日，籃球場上也有不再有我們追逐的身影。我們需要用每一分鐘來學習，來準備高考。因此學校還租了一所學校來給我們補課，那是一所古老的學校，古樸色的木質斑斕著學校的各個角落。

　　我們班的教室在二樓，過道的走廊長而窄，以致于每次放學的時候我們都要排著長隊出去，但我會等到最后再走，那樣一來也避免了人群的高峰期。

　　每個班總有那么一些閑人，即使是省重點中學也不例外，不知是每次頹廢的考試成績麻木了他們的心靈，還是他們早已看淡了學習，看淡了高考，去尋求一份心靈的安樂。于是面對課堂，他們或埋頭大睡，以睡眠來等待時間的流駛，打發此刻的枯燥無味。于是面對考試，他們或手機傳信，用現代化的高科技來為他們排憂解難。在如此緊張的備考氛圍中，他們顯然有著一份魚翔淺底的空靈，更有著一份蝶舞花叢的自由。

　　對許多想考大學的人說，時間總是那么彌足珍貴的。恍若寶劍上鑲刻的星辰，婉如云朵里點綴的星光，一枝筆尖下的妙曼舞蹈，留下一片片體態萬千的文字。說不盡的煩惱，做不盡的習題，教室里沒有翩翩起舞的風扇，有的只是一桶桶解渴的純凈水，偶爾窗外飄進一陣微風，便是我們的涼爽時刻了，可仍無法止住臉旁滑落不停的汗水，真是哀吾生之虛臾，羨長江之無窮啊！多么渴望能夠挾飛仙以遨游，抱自由而長終。

　　現實就是一種無奈，悄然滑過的記憶中竟留不下一絲痕跡，只得讓記憶隨風而逝。那美好的曾經，早已雜夾著歌聲四處飛揚，而此時的月光只能飛向遠方。

　　高三的第一次月考還未走遠，第二次月考在這個暑假中又要上演了，像是一封戰書，每個人的獨自面對總會有太多的失意，勝者自是面有喜色，敗者神情黯淡。在疲憊不堪的.時候，學校的田徑隊總是一道亮麗的風景線，都要在操場上跑幾十圈，統一的運動服，矯健的身姿，他們總會給我們以安慰，給我們提供向前沖的動力。為了高考。他們能夠承受身體上的痛苦，而我們這點心靈之痛又算得了什么呢？他們在烈日的焦灼下訓練，陽光黝黑了他們本該白凈的皮膚，成績黯淡了他們純真的笑臉，正是因為沒有好成績，為了一個大學夢，他們走上了體育特長生這條道路。我在他們的世界中尋找到了自己的堅強。

　　所有的夢想將在這個暑假中盡情的綻放，我更愿作一朵五月花，壓縮生命中所有的力量，在此刻雕綴夢想枝頭的星光，能夠更炙烈的釋放幽香。模糊了生命中的美麗與哀愁，聆聽花開時輕盈自在的聲音，醉于心間。為了美好的明天而奮斗，在奮斗中過完高中階段的最后一個暑假。

暑假的作文篇7

　　愉快的暑假開始啦!在暑假里我有許多的愿望比如:看完兩本有意義的書、學會一樣本領(跟奶奶學燒菜)。

　　可是，我也沒有那么多時間呀!因為我還要做暑假作業和學樂中國、學英語、彈鋼琴。看來我得把時間好好的安排一下，把看電視和玩電腦的'時間減去一半。我把看書時間安排在早上起床后和晚上睡覺前。

　　我一定會把我暑假里的愿望完成的!加油!加油!

暑假的作文篇8

　　放暑假前，媽媽就說要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來了，準備好行李和媽媽一起來到車站乘車。在車上，導游阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的心情一下子涼了半節。司機叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達了日照，真是好事多磨。

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