（精選）暑假的作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
要說難忘的事，那可多得如天上的繁星數(shù)不勝數(shù)，但有一件事，至今讓我久久不能忘懷。
那是暑假里的一天，爸爸、媽媽帶著我一起去姥姥家玩，剛一進門，只見表姐、表妹和表弟就從屋里跑了出來，把我嚇了一跳，他們都哈哈大笑起來，表弟笑得眼都瞇成了一條縫，笑夠了，表妹對我說：“你知道我們家買了一臺什么嗎？”我搖了搖頭，說：“不知道！”他們把我?guī)У搅宋堇铮砻糜檬种噶酥福f：“就是這個！”我一看，是電腦，對他們說：“你們會用電腦嗎？”他們異口同聲地說：“不會！你能教我們嗎？”他們站在我的旁邊，目不轉睛地看著我，我于是坐在了椅子上，開始對他們講解：“先打開電源，再按一下主機上的'按鈕，這時按鈕變亮，說明主機已經打開，然后在按顯示機上的按鈕，這樣，電腦就打開了。”我邊說邊給他們示范。他們接受可真快，我讓他們一一來開機的時候，他們居然都做對了。會開機了，該教他們打字了。看到他們那如饑似渴的眼神，我教得更認真了。“先在桌面上找到帶有“w”的圖標，把光標放在圖標上，雙擊鼠標就打開了。我們現(xiàn)在用拼音打字法，看顯示屏的右下角，有一個像收音機的圖標，把鼠標放到圖標上，擊一下鼠標的左鍵，打開后選擇拼音輸入法，這時就可以打字了。”接著我打了一個“杜”字給他們看。我說：“你們聽懂了嗎？誰來試一試？”他們爭先恐后地說：“我先來！我先來！”我說：“按從小到大的順序來！”他們馬上排成一排，一個接一個的來練習打字。
時間過得可真快，在不知不覺中已經到了中午，姥姥喊我們吃飯了，我們很不情愿地離開了電腦。這就是我當“小老師”的經歷，也是我暑假里最難忘和最高興的事。
暑假的作文 篇2
敬愛的關老師：
一轉眼暑假就要過完了，談起暑假收獲，那我可真收獲不少呢！
剛放假，媽媽就跟我報了很多暑期培優(yōu)班，語文，數(shù)學，英語，這樣一來天天都有課，我生氣地對媽媽說：報這么多干嘛？累死我了！
可學起來，就并非如此！我感到很快樂，學習語文我懂得了怎樣概括主要內容，什么叫邏輯段，概括段意……每次當語文老師表揚我時，心里美滋滋的.，學了幾節(jié)課后，每當寫起作文來就情不自禁的，仿佛下筆如有神！一寫就400多字；學習數(shù)學讓我掌握了許多奧數(shù)知識和解題技巧；在英語課堂上，大家都用英文交流，做做小游戲，開心極了！
一轉眼暑假就過完了，我覺得學習真快樂！今后一定要好好學習！看，我的暑假收獲不少吧！
祝您教師節(jié)快樂，祝您每天都開心！
此致！
敬禮！
您的學生：金嘉欣
20xx年8月20日
暑假的作文 篇3
時間像飛箭，轉眼就是2個月了。我在這個漫長的暑假里學會了多如牛毛的課外知識和五年級還沒學到的
書里知識。
防止事故發(fā)生類：如何防水，防火，防電和防煤氣……
防水：如果你要去游泳，一定要有大人陪同，但你也要注意水的'深度，如果水已經超過你的嘴巴的話，你一定要游回淺水區(qū)，而且去游泳的時候最好帶上一個合適的救生圈，這樣用救生圈游的話就很少會發(fā)生溺水現(xiàn)象了……
防火：平時有些時候我們經常會看見有一些頑皮的小孩會拿火機點火玩。我們應當立即上前阻止，免得一不小心把火燒到易然物就麻煩了！假如煤氣著火了，千萬不要慌張，去找一張濕透的被子蓋在煤氣爐的上面，這樣就能把話火撲滅了……
防電：在某些網吧里我們可以看到亂七八糟的電線根本分不清楚那一條插在哪一個插座里，假如一不小心把喝的水倒在了插座里，這樣就會觸電了，也會很容易發(fā)生火災了……
防煤氣：在家里，大人煮飯炒菜給我們小孩子吃，但有一些時候由于大人工作忙碌，一不小心忘了關煤氣，就很容易煤氣中毒，我們就應該立即跑去關煤氣，免得煤氣中毒……
暑假的作文 篇4
終于到了我向往已久的巴黎了！出發(fā)前我就看了旅游介紹，向爸爸要求一定要先給我們游塞納河。因為塞納河游船是觀賞巴黎關鍵地方的最佳方式。
到了碼頭，我迫不及待地沖向排隊的地方，買好票就上船了。我們出發(fā)的地點是瓦爾—嘉郎廣場，向西出發(fā)我經過的第一座橋是行人專用橋———藝術橋，據(jù)說這是巴黎最浪漫的橋之一哦！在塞納河的右岸，馬上就看到盧浮宮了，媽媽說我們游完河就去。再經過兩座大橋，你只要往左看就可以看到奧塞博物館，那可是印象主義派的天堂，是由一個火車站改造成的呦，在博物館的中央，還有一口大鐘，想必是從火車站遺留下來的吧！ 然后就是十八世紀的波旁皇宮了，右邊則是協(xié)和廣場了。正在這時，一個華麗又高大的橋影出現(xiàn)在水中，我抬頭一看，原來是裝飾華麗的亞歷山大三世橋。船過了橋洞之后，我又往右看去，哇，那不是大皇宮和小皇宮嗎？ 我又向左看去，哇，那不是榮軍院啊！然后船穿過了3座大橋后，我又不禁“哇”地叫了起來，你知道為什么嗎？是因為前面迎接我的是左岸的埃菲爾鐵塔和右岸的特羅卡迪羅公園。他們營造出來的壯麗景象讓我無法描述！游船經過幾座橋后，就得朝著相反的.方向開往西提島。
在這個地方，旅程已經過了一半。姐姐想出了一個好玩的點子——跟橋上和岸邊的人招手。回應我們的給他大拇指。橋上的人們有的可熱情了，很多人都跟我們招手，我們心里甜滋滋的。塞納河上的橋一座連著一座，我們忙得不亦樂乎，幾乎忘了看旁邊的風景。忽然一座長長大大的房子引起了我的注意，原來是巴黎圣母院到了。圣母院有一個又高又尖的塔，可以登上去眺望整個巴黎。圣母院的外墻好看極了，有很多的石刻雕花的工藝，媽媽說這是最好的哥特式建筑，我們一定要去看看。
我拿起了相機，拼命地開始拍了起來。可是不久后，“當”的一聲把我們從歡樂中拉了出來，船回到了碼頭，我們結束了塞納河的泛舟之旅。
暑假的作文 篇5
時間飛逝如箭，馬上暑假就要過完，快樂暑假就要結束，（當我提到這話的時候，是不是有些人就會嘆氣了？）這個暑假你過得怎么樣？我想應該大部分人是快樂的吧！！
暑假快要過完了，心里有些感慨。這個暑假，我還真的學習了不少東西呢！新學期馬上開始，又要緊張起來了。改進趁這個時候回憶一下自己的暑假吧！！要不然可真就沒有時間了。
首先，這個暑假我整天練習游泳，原本我還不會游泳，每次游泳都要帶著沉重的游泳圈，游起來很不快活，（這是本人最高機密，千萬不要笑我，也給我一點面子嘛）而現(xiàn)在，我的游泳水平已經極高。嘿嘿，由于年齡比較大，所以我學得比較快，上了兩次可就學會了。現(xiàn)在，我游泳時再也不用帶著讓人難受的游泳圈了，好爽！
第二，偶可是每天都堅持看書哦！！這回我還真看了不少書呢！！如，《世界之謎》總共有十本，我雖然沒讀完，但也讀了4～5本了；還有沈石溪的《戴銀鈴的長臂猿》《第七條獵狗》；《老人與海》;《名人傳》;《魯賓遜漂流記》的一部分讓我在書的天空中翱翔，在書的海洋里遨游，這真是世界上一大樂事！
第三，我呢，學會了做飯。有時候，爸爸出差，奶奶回老家，媽媽去家教，晚上只有等媽媽回來了再吃，而且媽媽剛回來，那么累，再看她做飯，我也有一點于心不忍啊！
于是，我便學會了做飯，等媽媽上完課回來的時候，也能做下來休息一會兒，直接吃到香噴噴的飯菜了。
第四，我練習了打字，你想啊，每天在校訊通上發(fā)表一篇文章，就算我是世界上最笨的人，我的`字也打的很快了，我算過一下，現(xiàn)在連爸爸的打字速度都不如我，哈哈，我真的是太棒了！（有些自戀啊）
嗯，沒什么好說的了，這個暑假真的收獲不小。但不能光顧著回憶。我該上六年級了，馬上就要考初中了。時間真快啊！但不能光回憶，我們要面向未來，希望我能努力努力，考上一個好的初中，最后成為人！
暑假的作文 篇6
今天是8月19日，也就是我們俗稱的陰歷13號。今天的天氣也是異常的炎熱。從我早上一睜開眼，我就已經看到那刺眼的陽光沖破了窗戶的玻璃直射了進來。于是我也就猜想今天的天氣一定比往常更炎熱——。
還在床上的我，也經不起太陽公公的“烘烤”，躺了一會兒，就也被太陽公公給“烤”起床了，然，我又去到客廳里。我一走進客廳，一股熱就直接撲面而來，整個客廳感覺幾乎都快成了“烤箱”了。接著我和媽媽、爸爸一起匆匆吃過早飯后，爸爸就去上班了，只有我和媽媽留在家里。
我走進書房，發(fā)現(xiàn)書房竟然不怎么熱，于是，我就東瞅瞅，西瞅瞅，我突然看見書房的空調是打開的，我才知道是怎么回事。所以我就在書房里度過了一個悶熱的上午。
吃過了中午飯后，氣溫也一點一點的又升高了，直到35度。我也不想呆在書房里了，于是我就坐在客廳沙發(fā)上邊看電視邊吹風扇，可是我沒看一會兒，這酷熱的天氣就讓我對我平時最喜歡的.電視也沒了興趣。于是我也就無聊的躺在沙發(fā)上睡午覺。可是情形和早上一樣，沒睡多久就被太陽公公給“烤”醒了。我醒后心情本來就不好，再加上天氣酷熱難耐，我更是焦躁難忍。于是我就走到了廚房，然后我又走到冰柜面前打開了冰柜。我拿了一根冰棒后又把冰柜給關上了。正在我很享受的吃著冰棒的時候，我無意間的看到了正在做晚飯的媽媽，她臉上的汗珠大滴大滴地落下，落到了地上。此時此刻我心想：連我玩兒著都那么熱，那媽媽做飯不是更熱？于是我就一口把冰棒給吃了，然后我就走了過去和媽媽一起做晚飯。
時間過的飛快，一下子，就六點鐘了，我和媽媽也就做好了晚飯，而爸爸也下班回來了，于是我們一家人也就一起吃了晚飯。然后我們又去散了步。然而我覺得整個世界都像烤箱一樣，到處都是悶熱的。“哎，明天還會不會這么熱呢？”我心想。
暑假的作文 篇7
記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著情緒的花。
——林徽因
日光透過葉間，灑下點點星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動，歡喜在人們的眼中流盼生輝，我懷揣著期待回到家中，擁抱獨屬于我的花樣暑假。
翻開早已列好的時間表，填的不再是清一色的“寫作業(yè)”。拋開不切實際的“整天學習”，我的計劃表里赫然出現(xiàn)了幾個新面孔：畫畫、輪滑、閱讀。經歷那么多個最后幾天補作業(yè)的暑假，以及滿耳都是家長催促聲的日子，我和母親達成了共識——我要制訂并遵守一個切實可行的計劃，而家人不能干預我的行動。
想到這，我對未來的六十天頓時充滿了動力。擺出早已準備好的書，便一頭扎進去。
我讀到了歷史的滾滾長江，帝王的無限惆悵。漢宮秋正好，只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨倚，古琴訴不盡他的悲涼，曲罷，余音繚繞，模糊了他的背影。微斜的暖陽撫平了我久久不能平息的心，心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達。走進陽臺，望見“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景，腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內心，詩隨心動的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的曠達胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待，揭開了角落里的.畫布，任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞，印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃柕挠鄷熛拢诎椎呢埮吭谥参锏年幱疤幮ⅲ纪共黄降涅Z卵石板閃爍著水光，植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠，再不愿下筆，此畫此景相依著，一起留在了那日，替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺假日過半，除了完成每日的計劃，作業(yè)也寫了不少，正當生日，我打算給自己放個假，給自己策劃一場生日。
“作業(yè)記得寫，要我?guī)湍惆才派諉幔俊?/p>
“不用啦，這個暑假是我做主哦！”
母親無奈，只得連聲說好。
早起訂了蛋糕和酒店，下午去接同學，來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止，最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深，生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目，隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個人的臉龐，暈起令人心安的溫馨。臨了，人影散亂，我回頭尋找母親忙碌的身影，她站在我身后，拍了拍我的肩，輕聲說：“做得不錯，有當家做主的范兒。”我反倒不好意思起來。忽而感激起母親給我的一個個機會和一次次縱容。
家人，就是“你在鬧，她在笑”，就在這份恰到好處的守望中，我成長著……
于是，我以成長為筆，感恩為墨，在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
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