暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，寫(xiě)著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會(huì)兒，我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字。“這里的人一定都很有學(xué)問(wèn)。”我正想著。城堡的`門自動(dòng)打開(kāi)了，并有一個(gè)聲音傳出來(lái)：“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂。”什么，數(shù)學(xué)殿堂？人是我的人哪個(gè)不知道，我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑，可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái)：“站住！”我被嚇懵了，回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō)：“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題，方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒(méi)辦法。唉！我命苦呀！
“No.1解一元二次方程。”緊接著，他肚子上的屏幕出現(xiàn)了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來(lái)。“N0.2證明題。”只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)平面幾何圖形，什么AB∥CD，GF⊥AB交CD于G，以G為圓心畫(huà)圓，后面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門上直冒冷汗。“你還有15秒思考時(shí)間，在答不出來(lái)，我可就……”
完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。”說(shuō)著，他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來(lái)是做夢(mèng)！看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題，想了想剛才的夢(mèng)，我不禁打了個(gè)寒顫，急忙奮筆疾書(shū)……
暑假的作文 篇2
咳咳……暑假到啦……很開(kāi)心很開(kāi)心吧~~仔細(xì)想想，又有什么不值得讓人開(kāi)心的呢？20xx年暑假假期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月呢！我們可以到處游山玩水，飽嘗各地美食，多愜意啊~~！
怎么樣啊？暑假夠美好吧？把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了！盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~！嘴角翹起來(lái)了沒(méi)啊？啊嗯嗯，翹了翹了~！愉快~的暑假啊~！！
暑假那么多天，我們是不是應(yīng)該好好計(jì)劃一下？制作一份暑假計(jì)劃，這是大家必要的工作吧。
在這“愉快”的'暑假，同學(xué)們，來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧~！把你的嘴角暫時(shí)放下來(lái)，好好看看。
第一天：寫(xiě)作業(yè)。
第二天：寫(xiě)作業(yè)。
第三天：寫(xiě)作業(yè)。
……
第四十六天：寫(xiě)作業(yè)。
第四十七天：寫(xiě)作業(yè)。
好啦~！這四十七天過(guò)完，我也該去注冊(cè)啦……
我的暑假計(jì)劃并不難懂，反而簡(jiǎn)易明了，從頭到尾就只有那么三個(gè)字：寫(xiě)作業(yè)。哪像別人啊！又是去北京看奧運(yùn)又是去深圳歡樂(lè)谷又是去桂林樂(lè)滿地……他們的暑假計(jì)劃充滿了色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫，如那雨后彩虹。而我的呢？可以稱之為“灰白色”嗎？
暑假的作文 篇3
暑假里我回了老家，遠(yuǎn)離城市的喧鬧。老家的晚上星星好亮，還能聽(tīng)到各種小蟲(chóng)的叫聲。我剛吃完飯，有幾個(gè)小朋友來(lái)叫我出去玩。走在路上，我看到路邊有東西一亮一亮，朋友說(shuō)是“螢火蟲(chóng)”。于是，我就提議：“咱們捉螢火蟲(chóng)吧！”
我們開(kāi)始找螢火蟲(chóng)。不一會(huì)我就看見(jiàn)一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近一看，果然是螢火蟲(chóng)。我用手一概就捉住了。我們回家拿了瓶子，把裝在瓶子里，又在瓶子里戳好幾個(gè)洞，然后把捉來(lái)的`螢火蟲(chóng)放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì)功夫我們就捉了十幾只，走在書(shū)上還能照明，相當(dāng)于手電筒了。真好。
回家，我好奇地問(wèn)媽媽：“螢火蟲(chóng)為什么可以發(fā)光呀？”奶奶說(shuō)：“螢火蟲(chóng)尾部有發(fā)光器呀！他呼吸的時(shí)候，就一亮一亮的。”原來(lái)是這樣啊。
我把裝螢火蟲(chóng)的瓶子掛起來(lái)，屋里好亮，夜深了，我閉上眼睛睡覺(jué)了，夢(mèng)里螢火蟲(chóng)還在閃閃發(fā)光。
暑假的作文 篇4
放暑假了，本來(lái)想可以輕松一下，可是繁重的作業(yè)，使我變成了一個(gè)無(wú)可奈何的“作業(yè)狂”—— 做什么想著的都是作業(yè)：吃飯時(shí)，嘴里嚼的`是菜，可腦子里想的是作業(yè)；做衛(wèi)生時(shí)，手里拿著的是掃把，可心里想的還是作業(yè)；晚上看電視時(shí)，眼睛盯著的是屏幕，但想的仍然是作業(yè)。就連晚上做夢(mèng)，夢(mèng)著的都是作業(yè)呢！作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，滿腦子里全是作業(yè)，作業(yè)就像一匹饑餓的狼，在身后攆著，迫使我在學(xué)習(xí)的道路上不顧一切地狂奔。其實(shí)我最大的愿望就是每天即學(xué)習(xí)又能玩耍，那該有多好啊！
暑假里學(xué)校的作業(yè)本來(lái)只有三種，可家庭作業(yè)就不止三種了，什么《看、聽(tīng)、學(xué)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》、《閱讀80篇》、《看、聽(tīng)、學(xué)英語(yǔ)2》、《小學(xué)生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實(shí)在太多了，哎，現(xiàn)在終于做完了，抬頭望著窗外天色已經(jīng)暗了下來(lái)，再看墻上的掛鐘，天哪，不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午6點(diǎn)了，我可是從早上9點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)，除了中午吃飯休息了一會(huì)兒，一直到現(xiàn)在啊！
晚上在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的星斗，可是，星星越來(lái)越模糊，逐漸地變成了一只只眨著眼的雞和兔，滿腦子里都是“雞兔同籠”問(wèn)題！我真搞不懂，飼養(yǎng)員為什么把它們放在一個(gè)籠子里呢？還要我們弄清它的只數(shù)、倍數(shù)。哎！
這就是我，暑假里的無(wú)敵作業(yè)狂——XXX。
暑假的作文 篇5
每個(gè)人都希望自己擁有一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，而我卻在繁重的暑假作業(yè)里度過(guò)了我一點(diǎn)都不快樂(lè)的假期。
從開(kāi)始放暑假那天，老師就給我布置了一大堆作業(yè)，我本想著痛痛快快玩一暑假的'計(jì)劃變成了夢(mèng)幻泡影。可是我想：我早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，照樣可以玩。于是我加班加點(diǎn)趕著寫(xiě)，終于在 月底將作業(yè)寫(xiě)完了。可是一看，發(fā)現(xiàn)我參加的萬(wàn)人日記大賽又落下了好幾篇，于是我又走進(jìn)了補(bǔ)日記生涯，歷盡千辛萬(wàn)苦總算是在 月上旬給補(bǔ)完了。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)好輕松，心情非常愉快，心想：這下我可以好好玩玩了！可是還沒(méi)高興幾天，老師又發(fā)短信讓我復(fù)習(xí)上下冊(cè)英語(yǔ)，當(dāng)我看完這條短信后，我眼前一黑，仿佛進(jìn)入了一個(gè)天昏地暗的世界，那里布滿了密密麻麻的英文單詞，我數(shù)也數(shù)不完。我真是受夠了這個(gè)暑假，整天都隱在這水深火熱的作業(yè)當(dāng)中，誰(shuí)來(lái)解救我呢？
這個(gè)暑假我真是倒霉透了。
暑假的作文 篇6
七月初，我跟隨著世紀(jì)明德舉辦的暑期夏令營(yíng)研學(xué)活動(dòng)，來(lái)到了我們中國(guó)的首都——北京。帶隊(duì)老師帶我們?nèi)⒂^北京的名勝古跡。
當(dāng)我的腳踏上首都的土地時(shí)，我的心激動(dòng)不已，這是我第一次來(lái)到我國(guó)的首都。我第一次見(jiàn)到了北京這座城市。
當(dāng)我來(lái)到王府井大街時(shí)，見(jiàn)到了這里的繁華。白天，這里人來(lái)人往，到處都呈現(xiàn)出一副繁榮的景象。一走進(jìn)里面的大樓，第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品，當(dāng)然最刺激我眼球的，是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。
在北京，我們?nèi)ヅ廊巳私灾拿麆俟袍E——長(zhǎng)城。我在長(zhǎng)城腳下抬頭向上望時(shí)，只有一個(gè)感覺(jué)——好高。中國(guó)有一句古話：“不到長(zhǎng)城非好漢。”如今，我登上了長(zhǎng)城的頂峰，體會(huì)到了俯視眾生的感覺(jué)。在爬長(zhǎng)城時(shí)，有許多同學(xué)因?yàn)槔щy、恐懼，便半途下去了，只有少數(shù)同學(xué)堅(jiān)持往上爬，最后爬到了山頂。長(zhǎng)城的臺(tái)階間隔很遠(yuǎn)，所以比我們平時(shí)走的樓梯更難爬。我咬牙堅(jiān)持，終于爬上了長(zhǎng)城的頂端，在最高的山峰上，看見(jiàn)世間萬(wàn)物盡在我腳下的感覺(jué)真好。
我不僅去爬了長(zhǎng)城，還去看了古時(shí)候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物，廣闊的皇家園林，后宮更是樓臺(tái)四起，隨處可見(jiàn)的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會(huì)到當(dāng)時(shí)中國(guó)的`繁榮與興盛。
在接下來(lái)的頤和園和圓明園游覽中，更是讓我們的愛(ài)國(guó)情緒噴涌而出，這不只是一件物品被破壞，而是一個(gè)民族的文化遭到破壞。所以我們長(zhǎng)大以后，一定要對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
這次北京之旅，讓我明白了：中華民族的文化，由我們傳承。
暑假的作文 篇7
放暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的'節(jié)日，因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶伎梢暂p松，休息一下，也能到處活動(dòng)，旅游。我呢？當(dāng)然也不例外呢！
在這個(gè)假期里，我真是覺(jué)得很奇怪。有時(shí)呆在家里，便覺(jué)得十分悶。在游泳池里游泳，會(huì)覺(jué)得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺(jué)得有意義。出外旅游時(shí)，會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯，也會(huì)覺(jué)得挺幸福。總而言之，是過(guò)得很有趣，很充實(shí)！
記得有一次，我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天，我真是十分難忘，因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺(jué)，是多么令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就。”現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握好了，所以釣蝦對(duì)于我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是易如反掌。并且，我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次，我們?nèi)叶挤偶傩菹ⅰＳ谑牵覀兙统戳藥椎兰彝バ〔恕Ｄ谴握媸鞘中腋＃瑴嘏?/p>
……
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是，我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái)，讓學(xué)習(xí)也同樣精彩，充實(shí)，有趣！
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