暑假的作文

時間：2024-03-23 09:42:23 暑假作文我要投稿

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暑假的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的暑假的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　這個暑假，我過的很有意思，不止是上了興趣班、出去旅游、還參加了電腦LOGO集訓，感覺好爽。

　　十天的集訓在緊張動和受益豐淺中渡過。第一天我懷著興奮的心情去少年宮報到了，看到了和我一樣懷著愉悅心情的同學們，高高興興的齊聚一堂，等待著老師的來臨。沒想到第一天的作業就是用七巧板的造型加LOGO語言做三個圖形，還有背誦很多計算機用語，我驚呆了……，第一天的做業，我做到11點。第二天的.加家作業是七幅圖，第三天的是11幅圖……前五天，我每天作業做好都11點快12點，我真得有點想不通了，老師為什么要給我們布置這么多的作業？但是我通過一個星期的反復做圖，第二個星期開始我已經能熟記這些做圖的計算機語言，我也體會到的老師的用心良苦，做圖也越來越快了，做一幅只要10分鐘就可以搞定了，而且我也可以舉一反三，給這些圖配上音樂了。

　　通過這次集訓，讓我了解到了LOGO語言是計算機的基礎，只有學好了這個，才能讓我在以后的電腦制作中如虎添翼，扎實的基礎知識會讓我終生受益的！

暑假的作文篇2

　　暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備：放風箏，打網球。

　　我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這里風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！

　　這次，是我最高興的一次，風好大，也意味著風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的`一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來，越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者，繼續放著手中的線，沒過多久都放得差不多了，觀眾都說我的風箏放的真高，我有些得意！

　　天色漸漸暗下來，我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來。因為我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球…

　　好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！

　　平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！

暑假的作文篇3

　　暑假的.一天早上，我早早地起床了。起床后，我發現媽媽正要洗衣服，我想：老師說假期應該幫大人干家務。想到這里，我跑到媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧！”媽媽笑著說“好吧！”

　　我先做準備工作，先拿了一個盆子，又拿了點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。

　　開始洗衣服了，我先把衣服放在水盆里，又放進點洗衣粉，心想：這么點洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊放洗衣粉，盆子里堆滿了泡沫，真像小朋友正在吹泡泡。洗衣粉放多了，怎么辦？我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了很多次，水總算清了，我趕快把衣服晾起來，看到自己把衣服洗得這么干凈，我感到非常自豪。

　　通過這件事，我懂得了，無論做什么事，都應該以認真的態度去對待。