暑假的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
今年暑假，爸爸開車帶上我們全家去了一個好玩的地方，那就是五龍山響水河水上游樂場。游樂場位于輝縣市常村鎮，我們一早出發，走了一個多小時的路，終于到了目的地。
來到游樂場我興奮極了，飛快地跑了進去。游樂場里邊的項目可多了，有小龍人樂園、激情飛碟、五彩滑梯、夢幻漂流河、超級龍卷風、大沖浪池等。
我們在更衣室換好衣服，先來到小龍人樂園，這里是兒童的天地。我爬上了水上滑梯往下一看，這么高呀害怕極了。但是看到別人玩的.可高興了，我也經不住誘惑鼓起勇氣，先趴在滑道上，然后用手向前一扒身子一用勁就滑下去了，一眨眼的功夫就到了下面。真刺激啊！接下來我們到了沖浪池，這里的浪很厲害，我們都沒有準備好一個大浪打過來，我們就全部倒下了。大浪一個接一個的打在池里游泳的人群，人們一次次地被淋成落湯雞。
接著我們又玩了很多驚險、有趣的項目。最后隨著太陽漸漸地落了下來，我們全家告別了這有趣的水上樂園。
暑假的作文 篇2
今天，我已經讀到了第23期的報紙，讀后，我想了許多。
在23期的報紙里讓我印象最深的是《小狐貍買手套》這個小故事了，因為我從中體會到了媽媽對孩子的愛和人們愛護小動物的`高尚品質。同時，我要對小狐貍媽媽說：“其實人類是善良的，我們是在實施“人不犯我，我不犯人”的原則，是你們先偷我們辛苦養的小雞，我們才傷害你們的，只要不再偷盜，就不會動你們一根毛發的，相信我們吧！”
讓我難忘卻的還有《沒人規定只能用手彈鋼琴》這則漫畫。我讀著，眼睛濕潤了，覺得很慚愧。想到劉偉哥哥雖然失去雙臂，但他堅持不懈的用腳在努力地練習彈琴，彈出他對生活的熱愛和追求自己的夢想。而我一個健康的人為何不能像他那樣堅持努力呢？我以后要好好練習古箏，讓我的夢想開花結果。
我越來越喜歡讀書看報了，因為能懂的許多知識。老舍曾說道：“多些知識并不是壞事呀！”我以后要多積累知識讓自己運用。
暑假的作文 篇3
暑假里我非常高興，因為爸爸和媽媽帶我去了華北明珠--白洋淀玩。
白洋淀的荷花非常美，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。一片一片的荷葉挨挨擠擠，一顆小水珠正巧落到一顆正怒放的荷花上，水珠像一只活潑的小精靈，在荷花上活蹦亂跳，不一會小水珠就從荷葉上跳了下來，一下子就找不到了它的蹤跡。荷花更美了!一顆顆亭亭玉立，有的含苞欲放，有的已經盛開，有的.還是花骨朵兒。有粉紅色的，深紅色的，紫里透紅的……這邊的在大圓盤下藏著，那邊的在荷葉中間綻放著，還有躲在蓮蓬后面的悄悄探望……真是千姿百態呀!這是大自然用神筆把荷花描繪出來的吧!
我讓爸爸把這朵美麗的荷花摘取下來，還沒等我高興起來，爸爸就大叫一聲:啊!刺到我了，我對爸爸說:“有刺我才不怕呢!”我的話音還沒站平穩，我就去把荷花摘取下來，摘下來之后，我一聞大叫一聲:“哇!太香了!”，摘荷花雖然刺得我的手非常疼，但是我看到了美麗的荷花，早已經忘記了疼痛呢!
不知不覺到了中午，我們去品嘗了美味的佳肴!不一會，桌上便擺滿了豐盛的菜肴。有鍋貼魚、有蝦、有蟹、有嫩嫩的荷葉……
我們戀戀不舍地離開了白洋淀，期待著明年的暑假再來欣賞美麗的荷花，品嘗美味的佳肴!
暑假的作文 篇4
由于期末數學考砸了鍋，我的暑假算是被爸爸“沒收”了。
爸爸是個數學教師，會變著法兒讓我做各種各樣的習題，而且有時整天守著我。我稍有不滿，他就冷冷地丟下一句話：“你只有一年時間就要進中學了，像現在這樣子，如何進重點！”我只有忍氣吞聲，跟著他“戰高溫”。
但我畢竟是個孩子。我想玩耍，想看電視，想看各種課外書籍……盡管我壓抑著這些念頭，可是這些念頭越壓抑越強烈。一個月下來，我簡直受不了。我開始“圖謀不軌”，計劃奪回自己的暑假。
機會終于來了。8月5日，爸爸在《小學生作文選刊》上看到了我寫的作文《我的“牛牛號”》，并告訴了奶奶，奶奶堅持要獎勵我10元錢。我注意到爸爸臉上的“粗糊”沒有了。心想，時機成熟了，于是我對爸爸說：“這錢讓我買書看，行嗎？”爸爸想了想說：“好吧，可不許買什么‘希瑞’、‘希曼’。”我一口答應了，心想，只要同意讓我自己選書，我就可以名正言順地看自己喜歡的書，從大量的.習題苦海中解脫出來。
可是到了新華書店，爸爸又變卦了，原因是我選了一本《小學生十萬個為什么》。他沒有理由反對我，于是就說：“這本書太貴，要14元錢，我可沒錢給你！”說著，就扭頭自顧自地回家了。可是我并不泄氣，仍鼓起勇氣，對爸爸說：“我買書總比買玩具好吧，何況這套書知識面很廣。”
“孩子，進重點中學可不是看知識面廣不廣，只看成績好不好。你現在哪有時間看那么厚的閑書？”爸爸耐著性子對我說，他說到了問題的關鍵。
“那你也不能把我弄成書呆子。進重點中學，我盡量爭取。可老是做題目，一點也不休息，能有什么效果？”我看到爸爸目不轉睛的看著我，傾聽著我的話，沒有絲毫生氣的樣子，又繼續對他說：“你現在正在研究學習心理學，又在教數學心理學，你怎么就不知道我的心理呢？不玩耍，不看電視，不看課外讀物，我實在做不到。爸爸，讓給我半個暑假吧，我會好好學習的。”我一下子說出了心里話，屋子里變得靜悄悄的。隔了一會兒，爸爸才站起來，說：“你說得對，你應該有你的暑假。”
爸爸讓步了，又和我一起去買回了《小學生十萬個為什么》。就這樣，爸爸還給了我半個暑假。
暑假的作文 篇5
同學們盼望的暑假終于來了，我非常高興，在復習階段，我備受煎熬，非常勞累，老師每天都給我們進行題海戰術，每天無休無止，每次，我都會忐忑不安，因為只要錯一個字，我都會思考，我反思錯誤，我成天默默祈禱，保祐我考好，分數下來了，我如釋重負。
我的打算：一、完成作業，鞏固舊知，同學們每天都要認真的完成作業，這是我們的本職，而且我每天要寫一些語文金匱，鞏固本學期的基礎。
二、博覽群書，暢游書海，我每天都要要找一本書仔細閱讀，我讀得津津有味，手不釋卷，我很快樂。
三、練習書法，提高品位，這項內容，是我需要非常注意的，因為我字寫得不好，所以，這個暑假我要好好練字，讓自己的字寫得漂亮。
四、背誦古詩，豐富低蘊，詞語是中國人最應該會的科目，詞語要多積累，才能寫出好的'文章，古詩，要多背，多記，多寫，爭取整個暑假把古詩背完、寫好。
五、鍛煉身體，增強體魄。每天早上起來跑步十五分鐘。
六、多干家務，生活自理。每天的生活自己干，每天幫媽媽干家務活，不亂扔垃圾。
七、外出旅行，開闊視野，去外面旅游，保護好自己，不受傷。讀萬卷書，行萬里路，我要走出家門，開闊新視野。
如今，暑假已經到來了，我希望在這個暑假里，生活得更加多姿多彩。
暑假的作文 篇6
今年暑假，最讓我難忘的是北京之旅，在北京我和爸爸、哥哥品嘗了許多北京有名的小吃，游覽了許多著名的景點。
初到北京，高鐵站附近的人群摩肩接踵。我們首先爬了長城，人們都說：“不到長城非好漢”，所以我剛到北京，就嚷嚷著讓爸爸帶我去長城上逛逛；來長城觀光的人可真多啊！我們先是坐了纜車，然后才開始加入了攀登長城的大部隊中，我們一邊往上爬，一邊觀賞著長城兩邊的景色，八達嶺長城蜿蜒曲折，兩邊的樹木郁郁蔥蔥，山嶺縱橫，烽火臺在藍天白云下傲然挺立。在古代，沒有現代化的.儀器，更沒有先進的工具，但是人類還是建造出了這么宏大的工程，可真偉大啊！
來到北京，除過長城，天安門故宮也是必須要游覽的，這一天，我們起的大早先去天安門廣場觀看了升國旗儀式，升國旗本來是一件莊嚴肅穆的事情，但是人們卻都拿著手機拍照、錄視頻，到處都閃著閃光燈，我覺得人們不應該這樣，小孩子應該行少先隊員禮，大人應該行注目禮。上午，我們來到了故宮，呀！這里可真氣派啊，這里的宮殿裝飾精美，富麗堂皇，以前只在電視里看到的宮殿現在就在我的眼前，讓我感到格外震撼。
我很喜歡這次的北京之旅，也給我留下了深刻的印象。
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