暑假的作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
我已經是一名初中二年級的學生了，但我還牢牢的記著我小升初時的一切經歷和感想。
小升初是人生中又一個小的轉折點，升到了初中，無論小學時怎樣只要肯努力都是拔尖的。可是說實話，我討厭這個轉折，討厭分離，討厭長大。一場考試，解散了我們相處六年的死黨們，這場考試后我們將被亂七八糟的分在各個班里面，最好的朋友也許會一個在一班一個在五班，我們的友誼將會隔上幾堵墻，我們將成為一名中學生，在書本中穿梭慢慢的慢慢的'淡忘了我們那些純凈的友誼。
我清晰的記得，小學生涯的最后一堂課上，老師沒有強調考試要求，也沒有一遍一遍的講概念筆記。我們就那樣靜靜的手背后坐著，四十雙眼睛緊緊的盯著老師那雙沁出水的眼睛，老師“噗”的一聲笑了：“孩子們，升入初中后就不用刻意的強調坐姿了，最重要的是要認真聽講。”老師讓我們唱個歌給她聽，還要用手機錄下來想我們的時候聽，我們唱了《放心去飛》：“放心去飛勇敢地去追，追一切我們未完成地夢，放心去飛勇敢地揮別，說好了這一次不掉眼淚……”唱著唱著，我們更是揚起了給小學畢業(yè)班二班爭臉的風帆，我們一定要帶著一份好成績奔向初中。
就這樣我們走進了初中的學習生活，其實也沒有想象中那么艱難和繁瑣，只要上課認真聽，沒有什么困難能敵過我們的大腦，大腦越用越靈活。所以不要怕轉折，對待問題要勇往直前，一切問題則會迎刃而解。小升初，讓暴風雨來得猛烈些吧，當你們站在我——一個初二學生的角度看小升初，就會覺得，那只是一個小門檻！
初二:樊璐佳
暑假的作文 篇2
暑假里，我們家鬧了一場“水災”。
早上，我正在熟睡，突然聽到奶奶大聲喊起來：“快起來，運沙子去！”我正在迷糊呢，奇怪，好好的，運什么沙子啊！可是當我睜開眼睛，看到屋子里的積水時，不禁大吃一驚：“天哪！這么多水！都漫進屋子里了！”
此刻，我完全沒有了睡意，趕忙穿好拖鞋去幫忙。奶奶讓我去把爸爸喊起來。我跑到爸爸身邊，大聲喊道：“抗洪救災呀！老爸！快！”可是人家一點反應也沒有，還以為我在逗他玩呢。還是奶奶厲害，走過來說了一句：“趕緊起來，你以為秦延逗你玩呢？快！”
我站在家門口，一眼望去，門外早已水汪汪的一片了。我打著傘，走在水里，又想到應該去爸爸那里幫忙。我正往爸爸那邊走時，不小心把拖鞋甩了出去，我用力往前蹦，想去拿鞋子，可是每蹦一下，水就往我身上濺一下，最后只好光腳走過去拿拖鞋。唉，忙沒幫上，自己卻弄得這么狼狽。
等把客廳的門用沙子塞上了，我開始真正忙活起來了，因為要把水往外面潑。我一手拿著勺子，一手端著盆，不知道的還以為我是大廚呢！過了好一會兒，水全部被清出去了，我也累得夠嗆。
下午，水沒有了，院子里的.地面也變得干凈了許多，可是，我又沒有樂趣了。
暑假的作文 篇3
每一個人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂的，而我就是快樂的。
這是一個風和日麗的早晨。我今天非常的幸運，因為，今天背書的內容是以前背過的.。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩。”我聽了后，我欣喜諾狂地說：“太好了，我可以到阿姨家去玩了。”
后來，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池。看我在家里夠悶的，想帶我出去玩一下，現在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。
爸爸開著摩托車帶著我們來到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽張燁都在，我說：“玩什么呢?”歐陽張燁說：“玩—，自行車比賽。”我們全都贊同。
我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的，我不適應。我們各自編了個號，我是1號，賴柳毅是2號，歐陽張燁是3號。
比賽開始了，他們一開始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對我家的那輛自行車很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過了那川流不息的公路，我現在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達終點了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號沖向終點。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過，我還是很開心。
這就是我的暑假中的快樂的一天。
暑假的作文 篇4
轉眼間，兩個月的暑假生活即將結束了，現在回想起來這兩個月來的日日夜夜，真讓我難以忘懷，兩個月中充滿了歡樂，充滿了激情。在整個暑假生活中既學得了一些課本知識，也學到了許多社會常識，而且還開拓了視野。
在放假的第一個月里，我主要是解決各種作業(yè)。首先是基礎的作業(yè)。每天用鋼筆練習臨摹五年級上冊的課課練，由于我用心認真練習，所以我想我的字有了很大進步;每天堅持寫口算題，大約一個月時間，這對于我以后的口算計算有很大提高;暑假作業(yè)按照老師要求，我認真完成語文和英語暑假作業(yè)，期間有不會的難題，在爸爸媽媽的幫助下，我也都全部寫完;每天堅持看新聞，看完后憑著印象跳出一條比較重要的記下來，但是中間由于錯過了看新聞的時間，所以我采取了從網上或報紙上摘取了一部分，但是我也從中了解了許多國內、國際及我們安陽市的好多事情，我計劃開學后還要堅持下去;在7月5日—11日，我非常幸運地參加了全市的少年軍校訓練，這對于來說是非常有意義的。幾天的訓練，我不但學會了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法，更重的是鍛煉了我的意志和團隊精神，如果明年還有我還要參加。
在放假的第二個月里，我主要是參加了一些活動和閱讀書籍。首先是沒有完成的作業(yè)集中時間完成，比如每天堅持臨摹字帖等;每天堅持兩個小時時間是時間讀書，我已經讀了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等，并且寫了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書籍的讀后感;圍繞軍訓生活寫了一篇關于軍訓的作文題目是—《難忘的軍訓生活》，還和爸爸媽媽共同寫了兩篇《我眼中的人民大道小學》為題的作文;背誦《我愛古詩詞》已基本上背誦完畢;我每天有計劃的進行半個小時的踢毽子強化訓練，取得了好成績;到鄭州馬拉灣水上樂園參加了大家組織的'活動，通過這次活動讓我開拓的視野，也學到了一些科學知識;由于上學期的學習有些退步，因此我在這個月里專門參加了一個大山英語學習和奧數數學學習;我還學會了騎自行車，并且能夠單獨在馬路上行走，以后我也可以驕傲地說：“我可以自己單獨參加一些校外活動了。”在假期即將結束的前幾天，我還參加了兵乓球訓練。
暑假生活過得是多么的豐富多彩，有意思極了!已經開學了，我將會以全新的姿態(tài)迎接新學期的到來!
暑假的作文 篇5
今天，我和小伙伴約好一起去山里的大壩玩。我聽姥姥那里的孩子們說大壩好玩得不得了，有時還可以摘些小野果嘗嘗。于是，我也想去玩一玩。
我們走了一段路不知不覺就到了。大壩表面看上去就像一座小房子。不過，比小房子低了很多。因為它太低了了，所以想進去必須得彎著腰、低著頭。我怕腦袋被碰得起疙瘩，倍加小心，還雙手抱著頭，小心翼翼地往前走。這時，我身邊的一個朋友說：“張丹，你現在好像罪犯一樣，抱頭鼠躥的。”我雖然不高興，但為了安全也就不和她計較了。
我們到了大壩里面，一片漆黑，困為它的四周是封閉的。大壩里什么也沒有，里面只有一個特別大的`用水泥砌成的像盆子一樣的東西。傳說里面曾經有一條蟒蛇，它很長很粗還很毒，它危害了許多人，從此人們再也不敢在那里住了。后來又傳說蟒蛇被農夫所埋下的暗器殺死了，從此那里再也不長草了，只留下一條黑暗的蛇櫻
我們懷著好奇往地上一坐，好涼呀!小朋友們說，因為長時間沒有受到陽光照射，所以大壩里面很潮濕，不能久坐。我和小伙伴們在離大壩口近的地方玩了一會兒，就爬上了壩頂，并且在上面用小石子鋪出了自己的名字，我們還向天空招手呼喚，愜意極了。
天色漸漸地暗了下來，我和小伙伴依依不舍地往回走，剛才的一幕幕情景卻還在腦海中閃現。
我一直以為帶小孩很容易，只要看好他，別讓他摔倒，不尿濕衣服就行了。可是，實際情況卻大大出乎我的意料。在暑假里，我當了一個晚上的“小保姆”。回憶那個晚上的情景，至今我還覺得特別有意思!
暑假的作文 篇6
在這個暑假有人奮筆疾書，寫了許多作文；有人復習功課，鞏固了七年級的知識；有人外出旅游，豐富了自己的眼界……與其他同學比起來，我的這個暑假過得毫無意義（評：言過其實了，你也不錯的。）。我后悔我沒多做點作業(yè)。
在七月底，我就把作業(yè)寫起了。我以為已經沒有作業(yè)了，可這時萬老師在空間里又發(fā)了閱讀題二十三篇。我心里雖然有點不情愿，但還是打印到紙上做了。之后又做了一本媽媽給我買的《狀元成才路》、一套數學試卷，練了一本字帖。我心里暗暗得意，認為我做的作業(yè)在班上也算得上是多了。可開學了，我到學校一看，立即傻眼了。陳諾做了一本數學《時習之》和一本英語《時習之》、兩套試卷、預習了課……我和陳諾的差距簡直太大了。
就在我感嘆的時候，萬老師說："現在根據自己的作業(yè)加分……"后邊講了些加分的要求。我算了算自己的分，后悔不已。早知道就多做一些題了，不然結果說不定就不一樣了。
我后悔我作業(yè)的`質量不高。在暑假中，我為了早點完成作業(yè)，不顧質量。結果媽媽檢查作業(yè)的時候，發(fā)現有很多錯誤。改正也耗了不少時間。這使我預習的時間少了許多，導致我對課本還是有點不熟悉，有些簡單的數學題還是不會做。
我后悔我不好好練字帖。我的書寫看起來非常不美觀。有些字不太方正、有些字不夠大、有些字不夠小……做暑假作業(yè)的時候，我一筆一劃的做，本以為會寫的不錯。可到了學校，和何逸飛的字一比，簡直錯了十萬八千里。也只有我練的字帖上的字才能和何逸飛的字一比。我后悔不已。如果再努力一點，再認真一點，說不定結果就不是這樣了。
我后悔我沒有好好復習。我開始認為復習的重要性沒那么大，因為七年級已經過去了。但我沒想到的是，剛進八年級就進行了一場英語摸底考試。考的正是七年級的內容。有好多詞語都是想了很久才想出來。到了最后，我還剩兩個空沒填。我后悔不已，如果再認真一點，說不定就不是這樣了。
從現在起，我要重新開始，努力學習，轉正學習態(tài)度。做一個合格的中學生。
暑假的作文 篇7
我家的電腦是去年爸爸在杭州打工時買的。去年暑假，爸爸把我?guī)У搅撕贾荨０职帧寢尪荚诜b廠里做車位，每天早上8點鐘上班，一直到夜里10點鐘才下班。天天就我一個人留在出租房里，十分寂寞。于是我天天用電腦看VCD。《霍元甲》、《七劍》、《無極》，還有《情顛大圣》都是我那個時候看的。有時我也打開電腦“附件”中的“游戲”，玩“蜘蛛紙牌”。
今年暑假，爸爸從杭州回來把電腦搬回來了。于是在暑假里，我天天守著電腦聽CD。跟著電腦，我學會了唱一首歌《我賺錢了》。后來爸爸裝了軟件“打字通”讓我練指法。每次我練得成績好的時候，就有一個娃娃在里面“嘿嘿”傻笑。我最喜歡聽這個笑聲了，所以我最喜歡練指法。
我愛畫畫兒。雖說我的畫技不怎么樣，不過，我每畫好一幅畫兒，都會用數碼相機拍下來，拷進電腦里。我在桌面上建了一個文件夾“安艷芳的`美術作品”。我把我的畫兒都放進了這個文件夾里。我跟爸爸學會了“photoshop”中的一些簡單技巧。我能對圖像進行“亮度”和“對比度”的調整，在圖層上創(chuàng)建“文字”，我還會利用“橢圓形”和“矩形”工具切割圖像，并能對切割后的圖像進行移動。
新學期剛開學的時候，老師發(fā)給我們的新書中有一本《信息技術》七年級上冊。一放學回到家里，我就迫不及待地打開電腦，把配套光盤放進了電腦光驅里。后來在爸爸的指導下，我學會了用“word”編排報紙。于是我自己編了幾期《作文報》：我把報頭“作文報”五個字用了“初號”，選擇了“琥珀”字體，還套了紅。我把自己寫的作文都編到了報紙上，還把我的照片和我畫的畫兒都插進了報紙里。
更好玩的是，電腦“程序”里面還藏著一個錄音機呢！我有一次偶然間打開了這個東西，還錄下了自己的聲音呢。
現在我已經學會了上網，我還準備開自己的博客呢！
【暑假的作文】相關文章：
暑假暑假作文12-28
暑假暑假作文12-21
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假作文：于暑假生活12-02
快樂暑假作文-暑假作文01-25
有趣的暑假生活作文-暑假作文01-11
暑假的作文12-13
暑假的作文06-16