暑假生活作文

時(shí)間:2023-07-26 13:00:07 暑假作文 我要投稿

暑假生活作文[大全15篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的暑假生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假生活作文[大全15篇]

暑假生活作文1

  今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:今天是個(gè)晴天,太陽(yáng)很大,天氣也很炎熱,我和爸爸媽媽要去金山城市沙灘玩。城市沙灘地處上海市金山區(qū),位于上海西南。從奉賢開(kāi)車(chē)半小時(shí)就到了。這里有金燦燦的沙灘,波光粼粼的海水,各種各樣的船只,游客可以在這里品嘗各色美食,做沙雕,在海里游泳,在太陽(yáng)傘下看風(fēng)景,躺在沙灘上享受日光浴,很是愜意,舒適。我先做了一個(gè)引水溝,把中間的沙子挖走,鋪到旁邊,把左右兩邊的沙子做成土丘形狀。在海水沖上岸時(shí),會(huì)把沖過(guò)的地方填平,水就會(huì)流進(jìn)引水溝里。

  我把引水溝里的水混進(jìn)細(xì)一些的沙子里,在粗砂上建了一個(gè)城堡,先做了一個(gè)圓形的底座,再做了一個(gè)長(zhǎng)方形,在上面做一個(gè)圓柱體,還有一個(gè)圓錐形的'頂,在上面插上一根牙簽,然后用水固定,拍實(shí),用粗砂撒在外面,一座城堡的沙雕就建成了。我還在海里游了泳。我喝了一大口海水,又咸又澀又苦,很難喝。游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每天上午都去上書(shū)法培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)語(yǔ)文的興趣,又提高了我的書(shū)法水平。我還堅(jiān)持天天堅(jiān)持游泳,我的游泳技術(shù)提高了不少。真是"一分耕耘,一分收獲"啊!并且在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉,我快樂(lè)"的滋味。

  暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。

暑假生活作文2

  在豐富多彩的暑假生活中,最令我記憶深刻的就是我和外婆在鄉(xiāng)下種田的日子。

  那是一個(gè)上午,剛吃完早飯,我和外婆帶著工具來(lái)到一塊地里。外婆拿起鋤頭,對(duì)我說(shuō)道:“我先給你演示一下,然后你來(lái)干。”“哦!”我不滿地嘟了嘟嘴。于是,外婆舉起鋤頭,舉得高過(guò)頭頂,并在我驚訝的眼神下,往地上用力砸去。那鋤頭準(zhǔn)確地砸在土中,隨后,外婆把鋤頭往后一拉,最后提了起來(lái)。我雙眼緊盯著已收手站立的外婆,時(shí)不時(shí)看看外婆鋤過(guò)的地,那里已被外婆鋤得十分疏松,隱約之間有幾個(gè)小坑。看著目瞪口呆的我,外婆笑了笑,然后把鋤頭遞到我的面前。我一把抓過(guò)鋤頭,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這鋤頭那么重,耗盡力氣我才把它抬起來(lái)。抬起鋤頭,我剛準(zhǔn)備舉到象外婆那樣的.高度,可外婆冷不丁地說(shuō)了一句:“你舉不到那么高的。”聽(tīng)了這話,我差點(diǎn)摔了下去,心里嘀咕著:我才不信你說(shuō)的話,我一定可以。這時(shí)我將怒火轉(zhuǎn)化成了力量,把鋤頭高高舉起,那高度與外婆舉的高度相差不多。頓時(shí),我的信心暴漲,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“奮戰(zhàn)”,我終于鋤完了所有的地。但此時(shí)的我已是滿身大汗,肩膀也感覺(jué)隱隱疼痛。

  接下來(lái)就是播種了,外婆從口袋中掏出一些蔬菜的種子,將其中一顆放入一個(gè)坑中,用腳踩了踩。做完這些,她轉(zhuǎn)身看著我,說(shuō):“現(xiàn)在輪到你了。”說(shuō)完,外婆把種子塞到了我的手中。“這太簡(jiǎn)單了”。說(shuō)著,我蹲下身子,將一個(gè)個(gè)種子放入坑中,并用腳將那些坑一個(gè)個(gè)踩平。可當(dāng)我往起站立的時(shí)候,卻感到頭暈?zāi)垦#岜惩础?/p>

  暑假里的這次種地,不但讓我深深認(rèn)識(shí)到自己參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)太少了,而且還體會(huì)到農(nóng)民的辛勞,懂得了糧食的來(lái)之不易。

暑假生活作文3

  什么是生活,請(qǐng)您給我一個(gè)定義,我想你也不知道,是酸是甜是咸是苦是辣,誰(shuí)知道?朋友說(shuō)我是樂(lè)觀的有些悲觀了,我也是這樣感覺(jué),我是幸福的,是快樂(lè)的,是拼搏的,是詩(shī)意的,是天真的。我想過(guò),人生精彩活一回,不管事高高在上還是默默無(wú)聞。

  這個(gè)暑假,我是自由的,回首過(guò)去,從來(lái)沒(méi)有如此輕松過(guò),但是,讓我無(wú)奈的是,我長(zhǎng)大了,都說(shuō):長(zhǎng)大了有什么不好。可誰(shuí)真正思考過(guò),時(shí)光就這樣流過(guò)了。

  回憶著,茫然了,想些什么。回首過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)只如一場(chǎng)夢(mèng),等夢(mèng)都忘了,我和失憶又有什么樣子,我告訴自己,記著過(guò)去的每一滴每一秒,可夢(mèng)碎了,它徹底的離開(kāi)了我,沒(méi)了,飛了,消失了,我——也茫然了。等我慢慢找到方向,抓住了方向,一切的美好又隨之而來(lái)。這就是彎曲的人生吧!

  媽媽說(shuō)我還太小,這時(shí)的我應(yīng)該沉醉于生活的無(wú)限樂(lè)趣中,我真的無(wú)法那樣,天真是在小學(xué)生活結(jié)束時(shí)也隨之溜去的。看著玩伴那種快樂(lè)的樣子,留給我的不只是歡笑,還有曾經(jīng)的.鐵三角的胸懷大志,沉醉少女的幻想,以前那是美好的,是幸福的,而今天回憶起來(lái)卻是心痛,是孤單的兩個(gè)人,她呢,我也不知道曾經(jīng)的她哪去了·······

  都說(shuō),幻想是空的,可我不相信,我堅(jiān)信,幻想是實(shí)的,如果連幻想都是空的,理想,目標(biāo)又算寫(xiě)什么呢?我也有過(guò)目標(biāo),不過(guò),別人都認(rèn)為那是最天真的,我想當(dāng)一名主持人或是一名編劇,朋友也是兩派,一派認(rèn)為我可以當(dāng)主持人,因?yàn)槲夷苷f(shuō)會(huì)道,一派認(rèn)為我可以當(dāng)編劇,因?yàn)槲腋挥谐瑥?qiáng)想象力,我現(xiàn)在還覺(jué)得我是超天真的,因?yàn)槲乙膊恢牢乙?dāng)什么!

  生活的美妙,幸福的味道,是用心品出來(lái)的。

暑假生活作文4

  放假了,我來(lái)到了姥姥家,那里空氣新鮮,遍地是野花,這就是我向往的田園農(nóng)家的生活。

  夏日的天氣,陽(yáng)光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里,這時(shí)姥爺喊我說(shuō):“走啊,我?guī)闳(gè)好地方”,我一下子來(lái)了興致,上了姥爺?shù)腵拖拉機(jī)。一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一片荒地,我一向納悶,這是要干什么呢?

  姥爺又發(fā)動(dòng)了拖拉機(jī)了,后面還多了一個(gè)像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見(jiàn)拖拉機(jī)走過(guò)之后,地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去,哇!一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆都跳了出來(lái)。原先這是一片土豆地呀!這時(shí)姥爺來(lái)到我身邊說(shuō):“此刻土豆已經(jīng)成熟了,土豆秧枯萎了,所以表面看去很荒涼……”還沒(méi)等姥爺說(shuō)完,我就迫不急待地去撿土豆了。

  只見(jiàn)我左手拎著筐,右手一個(gè)接一個(gè)撿,忙的我不亦樂(lè)乎。這時(shí)姥爺叫我了:“哎,你不能只撿大的,不要小的呀!”,我回頭一看,我撿過(guò)的地方,還有許多我認(rèn)為不用要的小土豆,姥爺一邊撿一邊意味深長(zhǎng)得對(duì)我說(shuō):“孩子,要明白,我們都是農(nóng)民,一開(kāi)始應(yīng)就懂得“粒粒皆辛苦”的道理,這不管是大的還是小的土豆都不能浪費(fèi)呀!”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)我和姥爺?shù)呐Γ淮罂鹜炼钩蚀丝涛覀兊难矍埃m然有點(diǎn)累,但我還是很高興。

  這天我不但親自體驗(yàn)了豐收的樂(lè)趣,還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,這件事也將成為我永久的回憶。

暑假生活作文5

  暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著開(kāi)學(xué)。

  這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假恰恰相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,沒(méi)有色彩,雖說(shuō)白開(kāi)水有色彩就等于添加了色素可是我的.暑假和白開(kāi)水不同就是需要色彩。我所講的色彩并不是所為瘋狂的玩電腦,我更喜歡在課堂上與同學(xué)們你追我趕;搶著發(fā)問(wèn)。如果暑假中也可以像在課堂中一樣與同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游竟?fàn)幠遣攀嵌嗖实氖罴傥蚁蛲募倨凇N以缟?點(diǎn)起床,洗漱完之后,和爸媽弟一起吃早餐,這早餐的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶、油條。偶爾媽媽會(huì)煮面條和稀飯。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課。偶爾爸爸會(huì)跟我和弟講一些時(shí)事和笑話,這才激起我說(shuō)話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開(kāi)朗。爸媽上班后,我和弟弟倆人呆在家里,一個(gè)字無(wú)聊,弟弟還小要帶著他看書(shū)又怕他撕掉,沒(méi)辦法只能帶著他在家陪他玩。

  這時(shí)我真想去上補(bǔ)習(xí)班與那里的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),多快樂(lè)呀!可是媽媽不同意,她說(shuō):“爸媽要賺錢(qián),你帶弟弟爸媽能減輕很多負(fù)擔(dān),況且暑假讓你放松放松這不是很好嗎?帶個(gè)弟弟應(yīng)該不影響你放松吧!”這讓我無(wú)話可說(shuō)。在暑假中我學(xué)習(xí)的時(shí)間只有在中午的1點(diǎn)至二點(diǎn)那個(gè)時(shí)候弟弟睡著了還有爸媽工休的時(shí)候我可以放開(kāi)心地去學(xué)習(xí)。

  暑假生活就這樣過(guò)去了一半,我希望弟弟能快點(diǎn)長(zhǎng)大,但我更希望暑假快點(diǎn)過(guò)去,快點(diǎn)容入到學(xué)習(xí)中去。

暑假生活作文6

  終于放假了,終于迎來(lái)了屬于我的暑假生活,而這也是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假生活。

  放假之后,由于這是小學(xué)的最后一個(gè)屬于我的暑假,所以并沒(méi)有暑假作業(yè),也沒(méi)有什么老師附加——公式、單詞、對(duì)話,日記嘍!當(dāng)然了,我也老爸老媽布置的暑假作業(yè)嘍。我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。

  我的暑假生活是五彩繽紛的!

  不僅寫(xiě)作業(yè)是一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

  不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),媽媽那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“還不快點(diǎn)起床,有的人去洗臉?biāo)⒀溃械娜巳兔I(mǎi)早餐,有的人去工作了”我無(wú)奈地三下五除二穿上衣服。

  記得有一次,我不小心穿錯(cuò)了褲子,跑出去買(mǎi)早餐的.時(shí)候,還以為別人是在笑什么事呢,原來(lái)是在笑我啊,我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌匾幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

  我的暑假生活不僅是這樣,當(dāng)然,我還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地,洗衣服,煮飯煮菜……小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)哦!

  這就是我想跟大家分享的屬于我的暑假生活,其中的某些場(chǎng)景,不知大家是否深有同感,如果有,那就同我們分享一下吧!

暑假生活作文7

  煩惱的期末考試終于過(guò)去了,快樂(lè)的假期又來(lái)到了。在我的暑假生活里,有快樂(lè),也有傷心。

  在假期里,我當(dāng)然會(huì)大玩一通。我和媽媽去青島旅游,我感受到了海風(fēng)的涼爽,“金沙灘”的柔軟,聽(tīng)到了“驚濤拍岸”的聲音,欣賞了一望無(wú)際的大海,讓我流連忘返。之后,我和爸爸去爬了金雞嶺,呼吸了新鮮的空氣,采摘了美麗的喇叭花,攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的大明湖,依偎在柳樹(shù)旁觀賞“出淤泥而不染,濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影,我從中學(xué)到了許多知識(shí),還加強(qiáng)了我的寫(xiě)作能力。

  為了五年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,所以在暑假里要認(rèn)真學(xué)習(xí),我借了樓上五年級(jí)的`同學(xué)的課本,提前預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課文,會(huì)讀了五年級(jí)的英語(yǔ)單詞,會(huì)寫(xiě)了五年級(jí)的字詞,記住了五年級(jí)的數(shù)學(xué)有哪些定律,讓我對(duì)五年級(jí)的課本學(xué)習(xí)有了一些了解。并且按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。

  爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍,還為我在山東省青少年活動(dòng)中心報(bào)了一個(gè)語(yǔ)言表演班和一個(gè)模特走秀訓(xùn)練班。我從語(yǔ)言表演班中學(xué)到了講話要清楚,口齒伶俐,說(shuō)出的話要聲如洪鐘,不要聲音細(xì)小,磕磕巴巴。表演時(shí)不要緊張不安,要目視前方。我從模特走秀訓(xùn)練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩和提臀,這才是一個(gè)模特。走路時(shí)要走一字步,也就是俗稱的貓步,這樣才能走好。

  這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識(shí),享受到了許多歡樂(lè),讓我很難忘。

暑假生活作文8

  暑假里發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星那么多,并且都是那么閃亮。有開(kāi)心、有難過(guò)、有委屈、有傷心其中,最閃亮、最美麗的當(dāng)然是那一顆。

  那是陽(yáng)光明媚的一天,劉含、劉欣怡等幾個(gè)好朋友約好到我家玩。

  我們先找到了一塊黑板,又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準(zhǔn)備好以后,接著拿出一支粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)人,不過(guò)少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫(huà)了一個(gè)圓,用剪刀剪下來(lái)。最后把磁鐵和雙面膠拿出來(lái),又把磁鐵貼在圓上面。

  做完這些準(zhǔn)備工作以后,我開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則:看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。先原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈以后,閉上眼睛,把剪下來(lái)的鼻子貼在畫(huà)好的人臉上,貼準(zhǔn)了就算贏。抽簽決定順序。

  劉含第一個(gè)我是最后一個(gè)。

  游戲開(kāi)始了。劉含先原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前面。但她不知道畫(huà)好的人臉在哪里。她摸索著眼看她就要贏了。我們幾個(gè)在旁邊不停地起哄:“往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)好了。”她小心地問(wèn):“是這里嗎?”“是的,對(duì)了。”她剛一貼好,我們就哈哈大笑起來(lái)。可她依然莫明其妙,疑惑地問(wèn):“你們笑什么啊?”當(dāng)她睜開(kāi)眼睛看到自己的“杰作”時(shí),也不由自主地笑了起來(lái)。

  她們都失敗了。我的`心里也不由得忐忑不安起來(lái),心想:她們都失敗了,我還要試嗎?于是,我對(duì)她們說(shuō):“我不試了。”她們聽(tīng)了我的話,都鼓勵(lì)我說(shuō):“你不試注定會(huì)輸,可是你試了還有可能會(huì)贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。

  我團(tuán)上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,朝黑板走去,把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開(kāi)眼睛一披,啊!我居然貼準(zhǔn)了!

  這件事讓我明白了:只要嘗試了就有可能會(huì)成功。但是如果不去嘗試,連獲得成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

暑假生活作文9

  20xx年的暑假,也是一個(gè)很特殊的假期,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔檫沒(méi)有完全結(jié)束,也不能遠(yuǎn)行,平時(shí)爸爸媽媽要上班,周末才有時(shí)間陪我們,2020.7.24(周五)晚上爸爸下班后帶著表姐表哥來(lái)我家了,說(shuō)明天帶我們?nèi)ソ伎h玩,問(wèn)什么地方,爸爸告訴我,有吃有喝有玩的地方,到了就知道了,聽(tīng)到這個(gè)消息高興萬(wàn)分,因?yàn)橐咔楹镁镁蜎](méi)有離開(kāi)過(guò)鄭州市區(qū)了,商丘老家都沒(méi)回去過(guò)。

  第二天早早吃過(guò)飯,爸爸媽媽帶著我姐姐弟弟表姐表哥就出發(fā)了,到地方才知道是同盟古鎮(zhèn)袁家村,就在黃河橋北部,離市區(qū)不元,大概40分鐘車(chē)程,袁家村古鎮(zhèn),保持著原有傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格,很多莊家我都不認(rèn)識(shí),媽媽一個(gè)品種一個(gè)品種的教我認(rèn)識(shí),原來(lái)我們吃的'小米是谷子碾壓脫皮后的樣子,只知道小米不知道如果生長(zhǎng),今天我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,還有花生原來(lái)是在地下生長(zhǎng),還有爸爸喝的白酒使用高粱發(fā)酵后做成的。還有原來(lái)麥穗都是在地上晾曬后,用石磙碾壓才出來(lái)小麥顆粒,隨后在經(jīng)過(guò)石磨磨成面粉;等等好多我原來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不知道的今天都知道了,看過(guò)莊家后,來(lái)到小吃一條街,各種各樣特色小吃,都非常好吃,我們吃了好幾種,隨后又來(lái)到游樂(lè)設(shè)施處,有滑滑梯、獨(dú)木橋,手動(dòng)取水等等,玩的都忘記熱了,衣服都濕透了,因?yàn)樘珶嵊螛?lè)設(shè)施游玩結(jié)束,來(lái)到照相館,看到很多人穿著旗袍、古裝照相,我和姐姐我們也照了,最后我弟弟看我們照了,自己找了一身軍裝也給我們一起合影,我弟弟穿著軍裝非常有范、帥氣!因?yàn)榻憬阆挛?點(diǎn)還有課外班上課,我們旅行到此結(jié)束,愉快的返回鄭州,爸爸答應(yīng)我們,以后只要周末沒(méi)有課就帶我們鄭州周邊近處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

暑假生活作文10

  暑假的生活,就像各種顏色。紅色代表幸福,黑色代表傷心,橙色代表快樂(lè),紫色代表憂郁。

  紅色——幸福

  放假后,我就到了姥爺家,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了,在姥爺家呆了兩周,不知不覺(jué)的想家了,于是回來(lái)了,一進(jìn)家門(mén),就聞見(jiàn)了我最愛(ài)吃的糖醋排骨的味道,媽媽平時(shí)忙得要命,今日怎么有空給我做菜呀!正想著,媽媽出來(lái)了,一看見(jiàn)我,叫到:“兒子回來(lái)了,快進(jìn)屋,媽媽給你做了你最愛(ài)吃的糖醋排骨。”“媽。你平時(shí)忙得不可開(kāi)交,今天怎么有空給我做飯呢。”“今天不是你回來(lái)了嗎,媽媽再忙也得給你做頓菜呀。”聽(tīng)了這話,心里頓時(shí)不是滋味:我……平時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,總?cè)菋寢屔鷼猓蓩寢尅睦锏母屑げ皇茄哉Z(yǔ)能表達(dá)出來(lái)的。啊!好幸福呀!

  黑色——傷心

  回家不幾天,與我相處了兩年的小烏龜死了,因?yàn)槲椅故澄沟锰啵研觚斀o撐死了。小烏龜呀小烏龜,懂我不好,是我害死了你。連著好幾周我都沒(méi)能從市區(qū)小烏龜?shù)年幱爸凶叱鰜?lái)。總之,傷心呀!

  橙色——快樂(lè)

  這次升學(xué)考試考得不錯(cuò),為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我的電腦重新上了寬帶(原來(lái)用的.是無(wú)線上網(wǎng)卡,速度可謂是賽蝸牛)不過(guò)這下好了,安上了有線寬帶,速度自然是提升了許多,不管干什么都比以前快了。想干什么干什么。真是太爽了。哈哈哈哈!高興呀!

  紫色——憂郁

  自從安上網(wǎng)線后,雖然速度提升了,可……麻煩也隨之而來(lái),鄰居知道我家安上網(wǎng)線后,這個(gè)來(lái)給手機(jī)殺殺毒,那個(gè)給手機(jī)下載音樂(lè)。這倒沒(méi)什么,可是有的居然搬電腦來(lái)下載游戲什么的,開(kāi)始沒(méi)什么,可網(wǎng)線插頭不斷的往這臺(tái)電腦上插,那臺(tái)電腦上插,慢慢的插頭壞了,不知換了多少個(gè),唉,都是鄰居又不方便說(shuō),可這樣下去也不是辦法。這可怎么辦呀!

暑假生活作文11

  光陰似六日,月如梭,一眨眼,我們的小學(xué)生涯結(jié)束了,老師布置了作業(yè)和交代了一些放假的注意事項(xiàng),我們和老師同學(xué)相聚在最后的時(shí)刻,我們集體照張相留念,一起描繪著將來(lái),訴說(shuō)著我們的友誼,我們結(jié)束了學(xué)校的'生活開(kāi)啟了暑假的生活

  放假真好!想睡多久就睡多久,不用天天聽(tīng)著鬧鐘,準(zhǔn)時(shí)起床,穿衣服也能夠慢慢的,慢慢的,不求速度,不用怕遲到而拼命的把手腳往衣服里塞,我在房間里開(kāi)著空調(diào),聽(tīng)著歌,玩著網(wǎng)游,感覺(jué)真好!真舒服!就算拿起本漫畫(huà)書(shū),在父母面前看也不會(huì)被罵,但是好日子對(duì)我來(lái)說(shuō)好像好像永遠(yuǎn)不會(huì)太長(zhǎng),等我完完全全放松下來(lái),以后父母就開(kāi)始行動(dòng)了,他們幫我報(bào)了輔導(dǎo)班,還說(shuō)回到家就要復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)媽媽的精心安排,我的時(shí)間除了睡覺(jué)都排滿了,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了,像這樣我還不如去上學(xué)呢,像這樣我的暑假何其有快樂(lè)呢?無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,在自由快樂(lè)的天空下飛翔,而我呢?不僅要上輔導(dǎo)班,而且回家還要學(xué)習(xí),此時(shí)回想上學(xué)的日子,真向往啊!上學(xué)時(shí),每一天早上去學(xué)校的路上都會(huì)有很多的早餐你們,東西可好吃了,一天一個(gè)樣,每一天都吃著不同的美味的早餐,想著想著我都要流口水了,此時(shí)此刻放假,本來(lái)家附近就沒(méi)有什么早餐店了,我這個(gè)人又很懶,不愿意騎自行車(chē)去那么遠(yuǎn)才買(mǎi)的,但是家里又沒(méi)有東西吃,每一天都挨著肚子挨到中午吃飯。回到家,爸媽一下班回來(lái)他們就要幫他們倒水,泡茶,洗衣服,晾曬衣服,干家務(wù),生活學(xué)習(xí)不想像在學(xué)校那么精彩,

  唉!同學(xué)們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),上學(xué)的時(shí)候太辛苦,想放假,放了假又嫌太悶,太無(wú)聊了,我還是想上學(xué),開(kāi)啟我的新生活

暑假生活作文12

  每個(gè)人的暑期生活都是多姿多彩的,我也不例外。不過(guò),別人暑期多數(shù)都在想著怎么“玩樂(lè)”,而我卻鉆進(jìn)書(shū)里,猶如一匹餓狼,如饑似渴地讀著書(shū),非常快樂(lè)。

  每天早晨7:30左右,我就起床了,涮牙、洗臉、吃飯。之后就開(kāi)始了我新的一天。我吃完鈑,就寫(xiě)這一天的.作業(yè)---第天寫(xiě)5張數(shù)學(xué),5張語(yǔ)文。寫(xiě)完了,便開(kāi)始了我做“書(shū)蟲(chóng)”的時(shí)間。我迫不急待地鉆進(jìn)我開(kāi)的小型“圖書(shū)館”一直在里面漫游。我選了一本作文書(shū),靠著墻,站著讀了起來(lái),靜靜地,仿佛自已是一棵樹(shù),站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)已經(jīng)在我家頭上了,我還在看書(shū)。媽媽叫我:“心宇,該出來(lái)吃飯了”。不知是我太全神貫注了,還是我耳朵不太好,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了兩三分鐘,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái),又喊了一遍,又過(guò)了兩三分鐘,我還是沒(méi)有來(lái),媽媽不得不“大駕光臨” 了,看看到底是在干什嗎,弄得她的心肝寶貝津津有味,以至廢寢忘食。媽媽悄悄地把頭探進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū),脖子、手酸了也不知道。媽媽像個(gè)小孩子一樣,躡手躡腳地走到我的身后,我竟毫不知覺(jué)。媽媽拍了一下我的肩膀,大聲對(duì)我說(shuō):“吃飯了”。媽媽故意把聲音拖長(zhǎng),這時(shí),我才從精彩的書(shū)中“走”出來(lái),戀戀不舍放下它,去吃飯。吃完飯,睡完午覺(jué),我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我又開(kāi)始看了,直到夕陽(yáng)吻著西山才肯放手。媽媽經(jīng)常對(duì)別人說(shuō):“這孩子,長(zhǎng)大后肯定是一個(gè)書(shū)迷。

  這就是我的暑期生活,一個(gè)與眾不同每天與書(shū)相伴的暑期生活。

暑假生活作文13

  暑假的一天,我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀!賣(mài)什么的都有,只見(jiàn)每個(gè)魚(yú)缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚(yú)兒自由自在的嘻戲玩耍。

  我們來(lái)到一家賣(mài)魚(yú)的小店,剛進(jìn)店門(mén)我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了,只見(jiàn)它們背著貝殼在盒子里不停的爬動(dòng)著速度還挺快,不時(shí)的發(fā)出嘩嘩的響聲,我和媽媽都很奇怪,這是什么呀?媽媽小聲的說(shuō):這個(gè)是什么蟲(chóng)子?怎么還帶著殼,這時(shí)商家負(fù)責(zé)人走了過(guò)來(lái)說(shuō):這是寄居蟹,很好喂養(yǎng),平時(shí)吃水果,菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺(jué)它很可愛(ài)也很奇特,于是我們就買(mǎi)了七只小寄居蟹。

  回到家我們迫不及待的把小蟹放進(jìn)飼養(yǎng)盒子里,又拿來(lái)了它們最喜歡吃的胡蘿卜來(lái)喂養(yǎng)它們。其實(shí)它們的膽子是非常小的,只要有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)它們就會(huì)縮回背上的殼里,趴著不動(dòng)了,只要感覺(jué)外邊沒(méi)有響動(dòng)了,感覺(jué)安全了他們就會(huì)悄悄的探出小小的身體四下的爬動(dòng)。更讓人奇怪的.是它們長(zhǎng)得十分古怪,說(shuō)它是螃蟹吧它的身體很小,說(shuō)它是蝦吧它卻有著兩個(gè)大鉗子,真是二不像啊。它們的形態(tài)可愛(ài),大小不一,有的像花生豆那么小,有的像紅棗那么小,還有的像核桃那么大,在它背上的海螺殼房子是用來(lái)保護(hù)它的腹部的,如果沒(méi)有了這個(gè)房子它們也就活不了多久了,更重要的事,是寄居蟹有著倔強(qiáng)的脾氣,它們每長(zhǎng)大一次就要換一次海螺殼,螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀,不然它就不要穿在身上,寧可不穿衣服而死,還真是一只倔強(qiáng)又可愛(ài)的小寶貝呢!

  怎么樣寄居蟹可愛(ài)吧!你們也快去觀察一下吧!

暑假生活作文14

  轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了炎熱的夏日,就在我們歡呼著“暑假快樂(lè)”之后不久,我就踏上了去往補(bǔ)習(xí)中心的公交車(chē)。

  或許有人問(wèn):“補(bǔ)習(xí)?那只能怪你自己平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”其實(shí)我很冤枉。別人上補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難,跟不上老師的步伐,而我卻是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)輕松,而被家長(zhǎng)要求著去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

  在補(bǔ)習(xí)班里,我顯得很不合群,不是因?yàn)樾愿袷裁吹模俏绎@得很小,在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里,沒(méi)有誰(shuí)愿意和一個(gè)小了他們?nèi)龤q的小孩子有什么深入的交往。我就因?yàn)槟挲g問(wèn)題和跟他們沒(méi)有太多的共同語(yǔ)言而被疏遠(yuǎn)。

  就在上個(gè)周,這樣的情況有了些許好轉(zhuǎn)。因?yàn)樵谶@次補(bǔ)習(xí)班組織的考試?yán)镂铱剂说箶?shù)第一。

  原本我在這個(gè)班上雖不算尖子生,但成績(jī)也還過(guò)得去,可是上周因?yàn)橥砩纤锰恚荚嚨臅r(shí)候居然打了瞌睡。老師當(dāng)著所有同學(xué)的面將我批評(píng)了一頓。這個(gè)時(shí)候,我不敢出聲,也不敢看周?chē)铱傆X(jué)得所有看著我的目光里都滿含著嘲諷,就像是在說(shuō):“看吧,這個(gè)人總是急功近利的,這下栽了跟頭。”

  下課后,我呆坐在自個(gè)的位置上。突然有一只手拍到我的.肩膀上,原來(lái)是我們班上的一個(gè)“差生”——他在每次考試都是倒數(shù)第一。他說(shuō):“這次多虧有你,要不然我又要被老師和媽媽罵了。”

  當(dāng)時(shí)我很不屑,心里想著要不是我打了瞌睡,才不會(huì)讓你考到我前面來(lái)。

  后來(lái)他總是時(shí)不時(shí)的找我問(wèn)一些問(wèn)題,在他的學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步后,老師主動(dòng)給我們換了位置,所以我們成了同桌。

  他也就成了我這個(gè)假期最大的收獲——我唯一的一個(gè)高中生朋友。

暑假生活作文15

  我的暑假生活基本是圍著作文課、數(shù)學(xué)課,還有暑假作業(yè)度過(guò)的,但也有開(kāi)心的時(shí)刻。

  一天爸爸的電話響了,是奶奶打來(lái)的。奶奶說(shuō)桃子熟了,可以回去摘桃子了。回去摘桃子,我想想都開(kāi)心。爺爺在房子后面種了十多棵桃樹(shù),每年都可以吃到又大又甜的桃子。第二天我們?cè)缭绲木偷郊伊耍瑺敔斪陂T(mén)口等我們,奶奶在廚房里準(zhǔn)備中午的'菜,我迫不及待往屋后跑。

  桃樹(shù)不高也不大,但一眼望去樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃子,每個(gè)桃子的外面都套著一個(gè)白色紙袋,是為了讓不讓蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒偷吃,還可以讓桃子長(zhǎng)得漂亮些。我伸手摘下一個(gè)桃子,拆開(kāi)紙袋一看又大又漂亮,白里透紅,表面干凈平滑,聞了聞,有一股非常濃郁的香氣,十分誘人。這時(shí)爺爺和爸爸一人一個(gè)桶晃悠悠地走來(lái)了,我們就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的摘了起來(lái),不一會(huì)兩個(gè)桶都裝滿了。

  我把桃子外面毛茸茸的洗掉后,一口咬下去,味道真的不錯(cuò),鮮甜鮮甜的,水分也很多,不虧是除了山核桃外又一個(gè)我爺爺?shù)尿湴痢D棠踢分給鄰居吃,大家都說(shuō)味道很好。

  吃過(guò)中飯,我和小伙伴門(mén)去門(mén)前的小溪里玩水,捉魚(yú)。小溪的水很清澈,冰涼冰涼的,還可以看到小魚(yú)在里面游來(lái)游去,但要是用手是抓不住的,我們可都是有經(jīng)驗(yàn)的。家里的淘米籃,菜籃,還有爺爺裝土的工具都能用上的。

  一天的快樂(lè)時(shí)光很快就過(guò)去了,太陽(yáng)快下山了,我期待著下次的快樂(lè)時(shí)光。

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