暑假班的作文

時間:2023-06-12 13:33:07 暑假作文 我要投稿

關(guān)于暑假班的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的暑假班的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于暑假班的作文六篇

暑假班的作文 篇1

  前屆老師介紹說暑期班新老師是個男數(shù)學(xué)老師,并且教的也不錯。驗證的時間到了,第一堂數(shù)學(xué)課老師介紹了自己的名字,為了讓大家記住他,他說:這兒的老師太多,高低也差不多,男老師長得也都可帥氣,但是記住一點,我的頭發(fā)比其他老師多的多,還很黑,能記得住我嗎?大家一聽哈哈大笑,此時也都記住了這個頭發(fā)又黑又多的許老師!老師真幽默呀!

  再來說說老師的厲害吧,老師大家要求很嚴(yán)給的,給大家定了三條規(guī)定:

  1、上課必須提前20分鐘到,遲到站在后邊。

  2、作業(yè)要按時完成,沒完成的下課到前臺補作業(yè),當(dāng)天測試不合格的,下課后老師負(fù)責(zé)給他們講會。

  3筆記要認(rèn)真、全面,只能比課堂的多,不能比課堂的少,并且要檢查。

  這天,有一位同學(xué)忘了寫作業(yè),下課被老師發(fā)現(xiàn)后直接叫到前臺補作業(yè)。

  還有一次,老師在課堂上講了同樣的題好幾遍,可是還有同學(xué)寫錯,老師非常生氣敲著黑板說:這樣的題這樣題我在課堂上講了好幾遍了,怎么還有同學(xué)不會,上課是不是沒聽,還是我講的不好。”盡管老師很生氣,還是義不容辭的給不會的`同學(xué)講了幾遍,直到他們徹底搞懂才讓他們走!這堂課可開了眼界了,從來沒見老師在課堂上這樣發(fā)火,嚇得那幾位同學(xué)再也不敢上課不聽了!

  許老師一般不會很嚴(yán)厲,都是掛著一張笑臉、用幽默的話語給我們講題。如果真的嚴(yán)厲起來,就不是這樣嘍!

  這兩天的課堂,充分讓我們感覺到許竟帆老師,講課非常有趣,也非常嚴(yán)厲,說道做到。

暑假班的作文 篇2

  暑假,是多少同學(xué)都夢寐以求的,到了暑假,同學(xué)們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門自由自在地玩耍,但近幾年,一個又一個補習(xí)班,幾乎能把我們的假期占滿,先說說我的暑假是怎么過的吧!

  今年暑假,媽媽又開始安排一個又一個補習(xí)班了,但今年我真的想過一個自由的暑假。補習(xí)班開始上課了,但我卻沒去報名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個老師那里上課,我沒辦法,只好同意了。

  一轉(zhuǎn)眼,一個月的補習(xí)班上夠了,但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當(dāng)我正喚想著可以高興又痛快的.玩耍的時候,另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實,媽媽說:“文文婷婷(即我的妹妹)補習(xí)班也上夠了,接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說:“媽媽,我的補習(xí)班已經(jīng)上夠了,接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當(dāng)然,換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

  媽媽們,請聽我一句勸吧:還給孩子們一個快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補習(xí)班了,那樣只會適得其反!

暑假班的作文 篇3

  說起我們班能獲得小星星獎?wù)碌耐瑢W(xué)還真不少,能歌善舞的、文明禮儀的、體育運動的、勤學(xué)愛國的......但要說評選閱讀之星,我一定要投她一票。

  她是一個愛讀書的小女孩,說起她有多愛讀書,請聽我細(xì)細(xì)到來。我經(jīng)常到她家玩,但每次去,她不是在寫作業(yè),就是在看書,我都站在她旁邊幾分鐘了,她還沒發(fā)現(xiàn)我,我要拍拍她的肩,她才回過神來說:你什么時候來的?我已經(jīng)在你身旁站了幾分鐘了!我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會發(fā)生。

  說來也奇怪,為什么她家一直那么多的她看不完的書呢?一直到最近我才發(fā)現(xiàn)了,她經(jīng)常去圖書館看書,看到好書就把自己攢的錢拿出來買書,你看今天她又買了一本《笑貓日記》,回到家后她便專心致志地看了起來。

  大概是看的'書多,知識比較豐富吧,她寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文朗讀,還在班班級博客里發(fā)表過作文,在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎,而我只獲得二等獎,真羨慕她呀!現(xiàn)在她已成為我們班的小作家了。

  要知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是我們班的寫作高手,未來的王一梅李萌欣!希望大家也投她一票,閱讀獎?wù)滤?dāng)之無愧。

暑假班的作文 篇4

  今天媽媽帶我去上暑假班。

  我剛到屋里,就看到了我以前一起讀暑假班的老朋友。就是錢舒羽她們,我連忙像他們打了個招呼,她們聽到了我的聲音,馬上放下了手中的事情,和我打了聲招呼。并且還給我讓出了一個座位,讓我坐下來。我剛剛坐下來,就看見了錢老師,于是我就問張瑩:”胡老師在不在隔壁教書?“張瑩回答我說:”不在。“我也不再多問了。從書包里拿出來兩本字帖,開始認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。

  經(jīng)過兩個小時之后,我們就下樓去吃午飯。午飯有香噴噴的雞翅膀和美味的紫菜湯,真是好吃啊!我和錢舒羽吃完午飯后,又在二樓玩起了跨樓梯的`游戲。一直玩到了三樓上,才肯到教室里去休息。我們大家在教室里玩了一會兒,錢老師就叫我們?nèi)ザ䴓撬X了。我一開始不想睡,直到和錢舒羽玩了一會兒才想睡。下午我們吃了棒冰之后就開始寫作業(yè)了。

暑假班的作文 篇5

  放暑假了!對很多同學(xué)來說都是一件開心的事情,可我怎么也開心不起來;因為我這學(xué)期的成績考得不是很理想,爸媽給我報了暑假補習(xí)班。

  我主要是補習(xí)作文和數(shù)學(xué),給我們補習(xí)語文的是小陳老師,上午就是小陳老師給我們上課。小陳老師給我講寫人物的作文怎么寫,首先要先把這個人物的特點和特征寫出來,再用修詞的手法把人物寫得生動一些。然后給我們布置的作業(yè)寫我最喜歡的人。我寫的是《我的媽媽》,我按老師教的寫,首先寫的是媽媽的個子,然后寫的是媽媽的五官,再就是寫媽媽對我的好。

  說來也奇怪,已前我是最怕寫作文的,每次寫作文幾句話就寫完了。今天寫我的媽媽,我居然寫了一整整一大頁紙。老師后來批改我的作文的時候,居然還表楊了我。心里可高興了。我一定會努力學(xué)習(xí)寫作的.,希望能把作文寫得更生動一些。

  下午補習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是一個漂亮的姐姐。老師先叫我們做了一頁口算題卡。做完交給老師檢查,結(jié)果我錯了5道題。主要是因為我的粗心,不打草稿造成的。老師給我耐心講解,并告訴我,做數(shù)學(xué)題一定要打草稿,一定要把打草稿當(dāng)成一種習(xí)慣。雖然以前媽媽也老是叫我做數(shù)學(xué)題要打草稿,但我就是懶,不聽話,所以造成越是簡單的題我越做錯。我這一個壞習(xí)慣一定要好好的改掉。

  我也相信自己能做得到。

暑假班的作文 篇6

  7月7日晚上,我很早就睡了,因為明天要去上暑假班。

  7月8日,我6點多就起了慶,去暑假班了。我的心沉甸甸的,因為我怕被分到五年級二班(因為這個班教室小,空調(diào)也有點不好)。

  分班了,高一松,五年級一班,許棟,五年級一班。朱晨毅——終于輪到我了,我的心砰砰直跳,等待著下一句話。“五年級一班。”Yes!太好了,我一蹦三尺高,可以跟許棟和高一松一個班了!

  我特意挑了一張桌子,旁邊的位置留給高一松。可是,誰知道,后面一個走進來的`是許睿哲。不過,我并不失望。

  早上,我和許睿哲講前幾天的事情,中午在玩卡牌,下午在上新課。這一天過得很快。飯菜也很好,而且中午玩的時間特別長。我們每個人也過得非常快樂,非常幸福。

  只是時光一去不復(fù)返,又是一天,真快呀!唉,明天就要寫作業(yè)了。

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