描寫暑假生活的作文

時間:2023-04-26 02:16:41 暑假作文 我要投稿

描寫暑假生活的作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫暑假生活的作文三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫暑假生活的作文三篇

描寫暑假生活的作文三篇1

  光陰似箭,日月如梭。

  時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上五年級了。

  這個假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。

  印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動:

  剛一放假,就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開父母遠行到韓國,體會了異國風情。

  出國回來,馬上準備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。

  之后又參加了媽媽單位組織的QQCT海洋世界夏令營活動。

  在假期末,還參加了青少年OP級帆船訓練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。

  除了上面的活動外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網球訓練照常參加,余外還報了小學奧數班和游泳班,特別是今年假期我學會了游泳,能在海里游到防鯊網了。

  還有一件我最開心的事,就是寫作文并積極投稿,整個假期投稿了20多篇作文,通過寫作文我與一個在青島工作的'韓國大夫、浙江的曹丹霖同學通信聯系,結交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網上許多同學的優秀作文。

  昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。

  對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!

  這就是我飛快過去的、有很多收獲的、令人難忘的20xx年暑假。

描寫暑假生活的作文三篇2

  我們每個人都有一個綽號,我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草,幫助他人,送去陽光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我們選了一個陽光明媚的日子,每人帶著一個小本子,一只筆,記錄發生的'事情,還帶一些零錢,又帶了一些吃的,就騎著自行車出發了。當然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來,看到兩個小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽,這可把我們激怒了,來到他們家長前,婉言告訴了他們家長,看見那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車,繼續向前走。發現了一對母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個飯碗,我見了同情心油然而生,對伙伴說:“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說:“現在騙子多,還是小心點吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現在一些人拋棄尊嚴,在街頭假裝乞丐要錢,一天能賺二三百呢!人家都說城里叩頭,鄉下蓋樓!”“不行!咱們出來專門干嘛的!”我嘴上說的非常強硬,聽了她們的話內心有點動搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢,邊掏邊說:“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢。就這樣,我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來,累了個半死!

  到了家,爸爸媽媽夸獎我們長大了

描寫暑假生活的作文三篇3

  暑假來臨了,這是學生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業。

  雖然暑假作業不難,但是要完成每天學校和父母布置的暑假作業卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。

  而且大家都把作業看成是“負擔”,不把“負擔”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業做不完,一開學就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。

  甚至有位學生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學生想去和同學玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導致殘廢。

  我也曾被關在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的.學生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。

  為了大家可以過一個沒有負擔的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業。多些玩的時間,少些做作業的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業的地獄”。

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