生活萬花筒作文

時間:2024-12-22 09:44:33 生活作文 我要投稿

(集合)生活萬花筒作文2篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活萬花筒作文,歡迎大家分享。

(集合)生活萬花筒作文2篇

生活萬花筒作文1

  吃完晚飯,我們一家人分別做起了自己的事情。媽媽在鍛煉身體,爸爸在看電視,我在看書。

  我最近喜歡上了一本書,名叫《小公主》。但這本書根本不能引起爸爸媽媽的注意。我想,要是爸爸媽媽會講就好了。

  我拿了一套四大名著遞到爸爸眼前。這是爸爸最喜歡看的書,而且我跟爸爸說:“爸爸看,這是什么?”爸爸說:“這不是四大名著嗎?”“是的呀,你想不想看,想看的話就去參加故事會吧。”我說。爸爸就在我這兒報名參加故事會。

  我又拿了一本,站在媽媽面前說:“媽媽,你看這是什么?”媽媽說:“這不是菜譜嗎?快拿來給我,我多學幾道給你做好不?”我跟媽媽說:“要是你想做菜的`話,就去參加故事會吧。”媽媽也在我這里報名了。

  故事會開始了,我們的故事各具特色。爸爸講的是文學類故事、媽媽講的是菜譜故事、我講的是小公主的故事。

生活萬花筒作文2

  生活就像一個萬花筒,充滿了樂趣,充滿了活力。多姿多彩,有滋有味,還能讓你洶涌澎湃!

  這幾年以來,我的視線一直被一把藍色的傘所牽絆。小時候的我,下雨時,媽媽總是帶著它來接我放學,讓我頭上有一片藍色的天。

  那日,我抬起頭與媽媽說話,發現媽媽的身上都濕了,我對媽媽說:“媽媽,傘歪了。”媽媽卻說:“沒有,是你看錯了吧!”傘真的歪了,“沒有歪”媽媽說。

  后來,我們再也沒有用那把藍色的傘了,漸漸地漸漸地把它給忘了。

  在下雨的某天里,那把傘又出現在了我的視線里。這時我拿著雨傘和媽媽走回家去,我不由自主地向媽媽那邊歪去。

  這時我知道媽媽當年的感受,媽媽說傘歪了,邊說邊想把傘移正,我捏緊了傘說:“沒有歪。”媽媽說:“真的'歪了!”我說:“沒有歪!”因為她現在知道,再怎么說也沒用啦。這么多年來,媽媽一直都為我撐起一片天空,我多么想給媽媽撐一片天空,用我的“寸草心”去報媽媽的“三春暉。”

  現在的我,終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒,有苦,有甜,這才是真正的生活。

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