生活萬(wàn)花筒作文

生活萬(wàn)花筒作文大全[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生活萬(wàn)花筒作文，歡迎閱讀與收藏。

生活萬(wàn)花筒作文1

　　我和王睿是情同手足的好朋友，更具體地說(shuō)，是好姐妹。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，王睿的媽媽是開代管班的，而我是在代管班的午餐生，所以我們形影不離，有時(shí)候連睡覺都是在一起睡的。正是因?yàn)檫@樣，才是我和王睿的友誼變得很是深厚。

　　但是有一天晚上，我們之間發(fā)生了矛盾，我有一支筆丟了，但是卻在王睿的手里找到了它，我看見了便說(shuō)：“這是我的筆，怎么在你手里？”王睿有些生氣：“你怎么能確定那是你的筆？沒準(zhǔn)是別人的呢。”我很堅(jiān)信那就是我的筆，并且對(duì)她說(shuō)：“這支筆的筆芯是粉色的，因?yàn)槲覔Q過(guò)，不信你試試。”可是王睿就是不肯試，把那支筆抓得緊緊的，還皺起了眉頭。

　　“這就是我的'筆，你還撒謊！”我們就這樣一直吵下去，你說(shuō)一嘴我說(shuō)一嘴，最后吵得淚水直流，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

　　周末回家后，我把我和王睿吵架的事情告訴了媽媽，媽媽聽完笑著說(shuō)：“你要站在別人的角度去思考，友誼很值得，也很難得。”我沉思一會(huì)兒后，決心找到王睿重歸于好，不能讓一支筆就這樣毀掉了我們的友情！

　　周一放學(xué)后，我連忙尋找王睿的身影，終于看到了她，我便對(duì)她大喊：“王睿，對(duì)不起，我們和好吧！”王睿飛快地跑了過(guò)來(lái)，激動(dòng)地抱著我說(shuō)：“有你，真好！”

　　一句話的時(shí)間，就讓我們和好如初，我想，這應(yīng)該就是友情的魅力吧！

生活萬(wàn)花筒作文2

　　今天，我給大家講個(gè)故事。這個(gè)故事就生活萬(wàn)花筒中的——有趣代表。

　　這一天，我想以往上完了課。可是，一回家就被老媽給“掠走了”。只聽她說(shuō)：“今兒個(gè)下午，你得跟我，去走一趟。不用反駁，沒有理由，沒有原因，你必須去！”就這樣我稀里糊涂的'被我這老媽走了一趟。而她沒想到，我在這一途中把我媽的智商，給摁在地上摩擦了摩擦。

　　在到地方之前，我們娘倆坐公交車坐過(guò)站了，然后廢了九牛二虎之力，才找到地方。

　　雖然我們到了地方，但是具體的地址我們?nèi)匀徊恢�道，我們隨后就用了手機(jī)導(dǎo)航。結(jié)果沒想到，我們卻走的越來(lái)越偏。我還在后面亂喊，哪里，那里！。因此我媽吵我了一頓。哎，沒辦法，只能安靜一會(huì)兒。

　　又走了幾段路，我們連東南西北都分不清了，只好前去打的。我們告訴司機(jī)具體地址，司機(jī)要看我們的導(dǎo)航行駛，我見縫插話“這不對(duì)，這是步行導(dǎo)航。”我媽媽又說(shuō)：“安靜點(diǎn)，行不？別在碎碎念了。”我心想：我忍不住啊，我也心塞啊。

　　雖說(shuō)我們看著導(dǎo)航，但是卻一直在繞。連司機(jī)都問(wèn)：“你確定你這導(dǎo)航對(duì)嗎？”換了個(gè)導(dǎo)航，繼續(xù)走。下了車后我們懵了“咦，這不就是我們?cè)瓉?lái)出發(fā)的地方嗎？”

　　我們又回到原點(diǎn)了，而且還搭上了九塊錢。最后通過(guò)詢問(wèn)才知道，一直往西走就行了。在路上，我們娘倆說(shuō)說(shuō)笑笑，徑直向目的地走去。

生活萬(wàn)花筒作文3

　　一天，我們?nèi)ツ棠碳彝妫�突然一人提議：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。

　　我們高高興興地來(lái)到了小河邊，水位不高，還沒沒過(guò)我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來(lái)。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來(lái)，不一會(huì)兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見一條又長(zhǎng)又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)它，猛的一合攏。“哈哈”，我捉住了那條泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的'手里掙脫出來(lái)，躍入水中揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　失落之余，我聽見其它小伙伴都在那里說(shuō)著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來(lái)他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來(lái)，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。

　　夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。

生活萬(wàn)花筒作文4

　　今天下課，語(yǔ)文老師說(shuō)：“明天語(yǔ)文課要發(fā)試卷。”

　　第二天一早，上完第一節(jié)課，語(yǔ)文老師讓學(xué)習(xí)委員下去抱那一天考的試卷上來(lái)發(fā)。叮鈴鈴，上課了，老師一來(lái)就板著臉，沒好氣地說(shuō)：“這回考試就只有20多人考上了90分。”聽到這句話，我馬上想到我的平板，想起爸爸媽媽說(shuō)的：“這回考試要考上90分才能得到平板！”我想我要和平板說(shuō)再見了。時(shí)間在慢慢地流逝，我聽到老師馬上就要念到我們組的成績(jī)了，終于叫到我的`名字了，居然我考了一個(gè)出乎預(yù)料的分?jǐn)?shù)——94。5分，真是虛驚一場(chǎng)。語(yǔ)文老師還在那不停地表?yè)P(yáng)我：“余蜀南考得很好，成績(jī)也比較穩(wěn)定，大家給他掌聲。”我看到了同學(xué)們贊賞的目光，紛紛鼓起了掌，我也心花怒放地從老師手中接過(guò)試卷。回到座位上，有個(gè)考95分的同學(xué)，結(jié)果被老師多算了2分，改成93分，就這樣，我居然考了全班第一名，老師對(duì)全班宣布我考了全班第一名的時(shí)候，我高興得一蹦三丈高。

　　這回考試，我懂得了好成績(jī)不是憑空來(lái)的，是和我平常認(rèn)真學(xué)習(xí)，多讀課外書分不開的。

生活萬(wàn)花筒作文5

　　今天我在玩具店看到了一個(gè)萬(wàn)花筒。嘿，你還別說(shuō)還真神奇，本來(lái)是黃色的蝴蝶在叢中飛舞，一轉(zhuǎn)眼就成了一幅山水畫，又一轉(zhuǎn)，馬上變成了藍(lán)天白云。我嚷著要媽媽給我買，媽媽卻說(shuō)我已經(jīng)有一個(gè)了。

　　不可能！我哪來(lái)的萬(wàn)花筒？于是我在家里翻了起來(lái)，最后找啊找。就找到了我的房間，在書柜里翻了幾遍，也沒有找到所謂的萬(wàn)花筒。倒是找到了上學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)單，上面印著我語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是——60份！看到這，我想起了一件臉紅的事，在這次考試之前，我就驕傲自滿了起來(lái)，并沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考了這樣一個(gè)壞的不能再壞的成。我心里暗暗發(fā)誓自己以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。這時(shí)-----我是傷心的灰色。

　　我接著又翻出一張獎(jiǎng)狀，上面寫著“四月天好少年”。看到這，我就又自豪起來(lái)，因?yàn)槲覜]有對(duì)不起這張獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲以��?jīng)幫助過(guò)一位老奶奶抱著很重的西瓜，由于她年齡大了，腿腳又不方便，我?guī)退�把西瓜抱回�?lái)家，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)-----我是熱情的紅色。

　　這個(gè)萬(wàn)花筒沒有美麗的蝴蝶和風(fēng)景，但是有各種各樣的顏色，有時(shí)它是綠色的`，但可能一轉(zhuǎn)眼就變成了藍(lán)色；有時(shí)它是白色的，但可能一轉(zhuǎn)眼就變成黑色。生活是五顏六色的。生活是有趣味的，正因?yàn)樗�充滿了挑戰(zhàn)；生活的路絕不是平坦的，隨時(shí)可能會(huì)有暴風(fēng)雨。

　　現(xiàn)在我終于明白媽媽說(shuō)的那個(gè)萬(wàn)花筒，就是生活。

生活萬(wàn)花筒作文6

　　童年像一望無(wú)際的大海，給人們帶來(lái)歡樂(lè)；童年像千姿百態(tài)的云朵，給人們帶來(lái)說(shuō)不盡的趣事；童年像金色的海灘，給人們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)；童年像萬(wàn)花筒，給人們帶來(lái)很多驚喜……

　　記得我五歲的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的暑假，火辣辣的`太陽(yáng)好像一個(gè)大火球炙烤著整個(gè)大地，仿佛要把整個(gè)地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個(gè)涼水澡。這時(shí)，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來(lái)跑去，多快樂(lè)呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢？它一定也想洗澡吧！于是，我端來(lái)了一個(gè)臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進(jìn)水盆里了。誰(shuí)知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個(gè)時(shí)候，上班回來(lái)的媽媽看見了，諒訝地問(wèn)我：“你這是在干什么呢？”“我在幫小雞洗澡呀！”我興奮地說(shuō)。“你這傻孩子，小雞是不會(huì)游泳的。”天真的我才恍然大悟。

　　童年的故事是甜蜜的、快樂(lè)的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。

生活萬(wàn)花筒作文7

　　大家都玩過(guò)萬(wàn)花筒吧，小時(shí)候記得爸爸送給我的一個(gè)禮物就是萬(wàn)花筒。當(dāng)我把萬(wàn)花筒拿在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，透過(guò)筒的鏡片，筒內(nèi)變得五彩繽紛、色彩斑斕，讓人愛不釋手。

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有讓我開心的、有讓我難過(guò)的、有讓我害怕的，也有讓我感動(dòng)的。

　　上個(gè)星期天的下午，媽媽帶著我和弟弟回家，小區(qū)門口有一個(gè)車上堆滿了西瓜，弟弟說(shuō)：“媽媽買個(gè)西瓜吧，我想吃。”媽媽看了看手機(jī)對(duì)弟弟說(shuō)：“媽媽手機(jī)沒電了，我沒帶現(xiàn)金，沒辦法付款，咱們先回家，我再下樓給你們買西瓜吧！”弟弟說(shuō)：“我現(xiàn)在都想吃西瓜了，”賣西瓜的伯伯聽到了就說(shuō)：“小朋友來(lái)伯伯給你挑個(gè)甜的西瓜，先拿走吃吧，自己家種的瓜，沒事的”說(shuō)著就挑了一個(gè)綠油油帶著條紋的西瓜，然后裝在袋子里面交給了媽媽，媽媽給賣西瓜的伯伯說(shuō)：“到家我讓孩子把錢給你送過(guò)來(lái)的”我們回到家，第一時(shí)間我拿到錢就趕緊坐電梯下樓，飛快的跑到小區(qū)門口，把錢交給了賣西瓜的`伯伯。這下，我的心才算放肚子里了。

　　回到家，媽媽切開了西瓜，我和弟弟吃著甜甜的西瓜，想著賣西瓜的伯伯放心的給我們瓜，我就要做一個(gè)守信用的人。

生活萬(wàn)花筒作文8

　　記得我第一次拔牙的時(shí)候，我們一家三口開車去往市中醫(yī)院。

　　剛一下車，我就聞到一股濃濃的藥味。我來(lái)到牙科大樓，老爸帶我進(jìn)入了拔牙室。我見到“拔牙”兩字，不禁緊張起來(lái)，趁爸爸不注意，像離弦的箭一般沖出了牙科大樓！老媽見狀，追了過(guò)來(lái)，叫道：“小李，已經(jīng)輪到你拔牙了，快回來(lái)！”而我卻作出一副堅(jiān)決不服從的模樣。老媽看見我這樣子，無(wú)奈地回到大樓，順便丟下一句：“趕快來(lái)了啊。”過(guò)來(lái)一會(huì)兒，老媽又來(lái)了，并且嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小李，來(lái)了吧，楊醫(yī)生可等不起了。”而我呢，想到“拔牙”嚇得魂飛魄散的'情景，想挪動(dòng)腳步，卻感覺腳有千斤般重！老媽只好使出了他的“必殺技”！把老爸叫來(lái)了，不由分說(shuō)活生生把我拖到了拔牙室按在手術(shù)臺(tái)上。我想掙脫開他們的魔爪，可是反抗無(wú)效。“啊……！”我發(fā)出“殺豬”般的嚎叫！這時(shí)，我見到楊醫(yī)生手上把一把“兇器”——“拔牙鉗”向我走來(lái)，輕輕說(shuō)：“張開嘴巴，馬上就好。”我無(wú)奈地張開嘴巴，只見他把鉗子伸進(jìn)我嘴里輕輕一撥，伴隨著一聲清脆的響聲，牙齒掉落在我的舌頭上，血也淌到了嘴里的每個(gè)部位。

　　醫(yī)生不緊不慢地把牙齒從嘴中拿出來(lái)，再在我牙床上塞了個(gè)棉球，說(shuō)：“好了，今天別吃燙的東西。”再看看我，像石頭似地躺在手術(shù)臺(tái)上，驚魂未定！

生活萬(wàn)花筒作文9

　　媽媽著急地說(shuō)：“呀！到該做飯的時(shí)間了！”我跑到了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽，你可不可以教我做飯呀！”媽媽說(shuō)：“不可以。”我費(fèi)了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。

　　只見我的媽媽，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。

　　我的媽媽用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“淘米不要淘很多次，那樣米里的營(yíng)養(yǎng)會(huì)被我們給洗掉的，主要是看米里有沒有小米蟲和石子，要是看見了就要扔了。”我認(rèn)真地說(shuō)：“我知道了，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看的。”看著，看著，我找到了一個(gè)，我開心地說(shuō)：“我找到了一個(gè)！”

　　接著，媽媽就把米放到電飯煲里面，媽媽對(duì)我說(shuō)：“水一定要加到合適的高度，要用你的食指去測(cè)量，距離手指的三分之一就可以了。”

　　最后，把電飯煲的`蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只要一個(gè)小時(shí)就好了，只聽見電飯煲里傳來(lái)咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會(huì)自動(dòng)跳到保溫狀態(tài)。

　　我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，非常好吃，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖啊！

生活萬(wàn)花筒作文10

　　幾天沒回老家，家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不，我正看著書呢，腿上就不知不覺多了個(gè)又紅又腫的大包。起先我毫不在意，可沒過(guò)一會(huì)兒，包就一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。我開始撓，越癢越撓，越撓越癢，最后連皮都撓破了。我把書一丟，惱怒地站了起來(lái)，誓要把蚊子消滅干凈！

　　我找來(lái)電蚊拍，在剛剛“流過(guò)血”的地方打響了第一槍，馬上就聽到電蚊拍發(fā)出的啪啪聲，還伴著一股燒焦的氣味，旗開得勝！可是得意沒過(guò)一分鐘，我便開心不起來(lái)了，那些蚊子好像知道我要來(lái)電它們，紛紛躲了起來(lái)，不管我怎么尋找怎么揮拍，就是逮不到一只。

　　我灰心了，垂頭喪氣地想要放棄，突然看見一旁的水桶里漂著幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)，“會(huì)不會(huì)是蚊子？”我趕緊蹲下身，好奇地湊過(guò)去細(xì)看：真的'是一窩蚊子，祖孫三代都在那里面呢！我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”，想大展一番拳腳，發(fā)現(xiàn)水很滿，電蚊拍無(wú)用武之地，怎么辦呢？我想了一個(gè)辦法：把電蚊拍橫放在桶口，用手固定住，用腳輕輕踢著桶身，受不了震動(dòng)的蚊子飛了起來(lái)，有的直接撞上電蚊拍死了，有的躲過(guò)一劫?gòu)目p隙里飛了出來(lái)，被我眼疾手快拍死了，最后，我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉，重新?lián)Q上清水，這么一來(lái)，我把蚊子的老巢都端干凈了。

　　我拿起書，重新坐在椅子上，大聲說(shuō)了一句：“終于消停啦！”

生活萬(wàn)花筒作文11

　　生活中發(fā)生許許多多的事情，就像海灘上的貝殼一樣。現(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧！

　　我對(duì)游泳這門運(yùn)動(dòng)感興趣，于是在暑假里，我報(bào)了碧桂園的游泳訓(xùn)練班。初到那里，只見陽(yáng)光明媚燦爛，周邊綠樹環(huán)繞，游泳池里的水清澈透亮，干凈見底，讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)。可我并不會(huì)游泳，只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲，戴上泳鏡，跟著教練來(lái)到淺水區(qū)，教練先叫我們學(xué)憋氣。“先吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，屏住呼吸。”我照做了，可是沒有經(jīng)驗(yàn)，才把頭放進(jìn)去沒多久就憋不住了，連灌了幾口水，嗆得眼淚直流！難受極了。可能被灌水是游泳的.必修課，之后，慢慢掌握技巧，終于學(xué)會(huì)憋氣。

　　接下來(lái)教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣，連帶簡(jiǎn)單的劃水，可是我總是難以掌握平衡，幾次劃著劃著就掉進(jìn)水里了，幸好只是淺水區(qū)！教練告訴我，不能急于求成。在我掌握平衡之后，教練又教了我?guī)讉�(gè)動(dòng)作，分別是：收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作慢慢練了起來(lái)！幾個(gè)小時(shí)之后，已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的我可以在潛水區(qū)緩慢游動(dòng)了。

　　一遍，兩遍，三遍……我終于學(xué)會(huì)了游泳，快樂(lè)得就像一只剛接觸到水的小鴨子，在水里玩的不亦樂(lè)乎，不想上岸！

　　游泳的過(guò)程雖然不是很順利，到結(jié)果還是很讓人高興的，不僅鍛煉身體，還心情愉悅！

　　生活真像萬(wàn)花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣，體會(huì)不一樣的人生！

生活萬(wàn)花筒作文12

　　放學(xué)了，太陽(yáng)收起了它的酷熱，我背著書包走在了回家的路上。

　　剛到家，一打開大門，我立刻脫掉鞋子，扔下書包，躺在沙發(fā)上，拿起遙控器，打開電視，調(diào)到少兒頻道，正是我最喜歡的《孫悟空大鬧天宮》。

　　不好，媽媽走過(guò)來(lái)了，準(zhǔn)沒好果子吃。瞧，她使出了獨(dú)門秘招——連環(huán)炮：“你看看你，眼睛都多少度了？還要看電視，還要不要上初中、考高中了？”

　　我眼睛看著電視，頭抬也沒抬：“我離電視有三米遠(yuǎn)，沒事的，放心好了。”

　　“你的作業(yè)做完了嗎？小孩子從小就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣，習(xí)慣決定一生啊！”媽媽不甘示弱。

　　我向媽媽做了一個(gè)調(diào)皮的`鬼臉：“沒事，今天是星期五，還有兩天，來(lái)得及，保管做好。”

　　這時(shí)，爸爸下班了。他從門外走了進(jìn)來(lái)，放下背包：“寶貝，這就是你的不對(duì)了。媽媽也是為了你好！電視可以看，但得先做完作業(yè)，這樣玩起來(lái)才自由自在。”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭：“爸爸，你說(shuō)得對(duì)，我這就去做作業(yè)。”

　　暮色漸漸四合，愛意卻沒有落山，晚霞掛在了天邊，真美！

生活萬(wàn)花筒作文13

　　今天，又是快樂(lè)的一天!

　　我上完國(guó)學(xué)課，正當(dāng)我走到大門前的時(shí)候，我突然看到透明的大門旁的垃圾桶邊，躺著一只才出生沒多久的一只黑白顏色的'小貓，正冷得發(fā)抖呢!

　　我媽連忙拿出我的毛巾把小貓包住，然后把它拿給了我。我們一上車還沒來(lái)得及回家，就去了動(dòng)物醫(yī)院，一路上小貓不再那么冷了，它還朝我“喵喵”叫。

　　到醫(yī)院了，我們向醫(yī)生說(shuō)明了情況，讓醫(yī)生給這只小貓做了一個(gè)全身檢查。他說(shuō)小貓沒有什么問(wèn)題，于是我們把這只可愛的小貓帶回家了。

　　我的家人知道了這件事，想給它取一個(gè)名字，我提出了一個(gè)意見，那就是我們家每個(gè)人一個(gè)紙條和一支筆，寫下自己想給小貓取的名字，同時(shí)放到小貓面前，讓小貓自己選。最后小貓選了我給它取的：豆丁，哈哈，我好高興!

　　名字是選完了，但是我們還要給豆丁選一個(gè)家，正好我們家的一個(gè)房間還是空的。于是我們給豆丁買了一個(gè)超大號(hào)的家和豆丁上廁所的貓砂，最后是一個(gè)吃東西用的小碗。豆丁從來(lái)不吃貓食，而是吃我們吃的東西，我們每一次吃飯前都要把食物分給它一點(diǎn)。豆丁最喜歡吃的是米飯，每次出去只用帶一個(gè)有一點(diǎn)米飯、一點(diǎn)肉的飯盒就夠了。

　　這就是我家可愛的小貓豆丁，你們也想要一只這樣的小貓嗎?

生活萬(wàn)花筒作文14

　　我翻動(dòng)著家里的相冊(cè)，相冊(cè)里有的照片是記錄名勝古跡的'，有的是記錄風(fēng)景的，當(dāng)然少不了記錄人物的，當(dāng)我看到其中的一張照片時(shí)，我回想起了一件事——

　　一天，我坐在窗前觀賞著外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美啊！拍一張照片吧！正當(dāng)我拉近焦距時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對(duì)準(zhǔn)小黑點(diǎn)，把焦距拉到最大。

　　一只小鳥被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥，用力的拍打著翅膀，企圖把小鳥送回窩里，可怎么也拖不動(dòng)。

　　雨，仿佛一層紗，還在下著。

　　這時(shí)，一只老貓走了過(guò)來(lái)，張開了嘴，看著那三只鳥，撲了過(guò)去。那兩只大鳥緊緊地護(hù)住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥瞪著老貓，勇敢而堅(jiān)定的眼神震撼著我，我急忙用相機(jī)記錄下了這令人感動(dòng)的一幕，這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)了，老貓終于悻悻地走了。

　　雨停了，天晴了。小鳥看著藍(lán)天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。

　　我的思緒又回來(lái)了，原來(lái)親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動(dòng)物之間啊！

生活萬(wàn)花筒作文15

　　生活就像一望無(wú)際的大海，而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天，所以人也有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)憂愁。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧!

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁：“唉!又是體育課。”

　　自從我當(dāng)上了班里的體育委員，每一次上體育課我都要頭疼許久，因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們，整好隊(duì)，等老師來(lái)檢閱。你別看同學(xué)們?cè)诮淌依锖苈犂蠋煹脑挘�可一到了外面，一個(gè)個(gè)就像放出來(lái)的野馬，怎么管也管不住。嗓子喊啞也無(wú)濟(jì)于事，常常需要老師來(lái)幫忙，才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。

　　到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來(lái)?我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來(lái)，是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候，真的應(yīng)該好好請(qǐng)教一下我的`老師了。

　　唉，同學(xué)們，你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話，該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候再撒出大家的勁頭來(lái)吧。

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