我的校園生活作文

我的校園生活作文[合集]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的校園生活作文1

　　我們的學校非常美麗，它坐落于風景怡人的海濱城市大連的最南端：旅順開發區中心小學。我們的教室寬敞明亮，能容下48人。

　　我們擁有一位和藹可親的老師，她希望我們長大以后能成為國家的棟梁之才。她非常有原則，每當我們表現很優秀的時候，她就會表揚和獎勵我們，并繪聲繪色的給我們講有趣的笑話。她非常辛苦，每天給我們上課，還需要給我們批改許多作業，有不會的地方，還耐心的給我們講解，當我們犯錯誤的時候，也會給我們改正的機會。因此，我非常喜歡我的老師。

　　我和同學們相處融洽，我喜歡班級里的每一位同學，他們都是我的好朋友，我們就像一個幸福的大家庭！

　　在這個幸福的'校園里，度過了第一個特別的六一兒童節。第一批入隊的少先隊員名額只有15人，我們班級投票選舉，我是第一名以41票勝出。那一天，我戴上紅領巾啦，成為了一名光榮的少先隊員！在老師為我戴上紅領巾的那一刻，我的心情非常激動又興奮，我要為此更加努力學習！

　　我的學校就像一個家，我要好好學習，天天向上，為這個家帶來快樂，帶來榮耀！

我的校園生活作文2

　　這幾天，班上的男生天天都在玩游戲卡，不光下課玩兒，大膽的竟然上課也玩兒，但女生對這是不屑一顧的。老師曾多次警告，無濟于事。

　　星期五的第三節課應是課外活動的，可差點兒被游戲卡毀了。

　　下課時，男生們玩游戲卡沒什么不對的，可上課鈴響了他們還在玩兒就不對了吧。別看老師嗓門大，脾氣還是很好的，也就沒批評他們。可他們竟得寸進尺，在老師布置作業的時候又玩起了游戲卡！這種事，脾氣再好的人也受不了的。老師大吼一聲：“有游戲卡的同學把游戲卡交上來！”哇！沒收的'游戲卡有20幾厘米啦！不是我夸張，幾乎每個男同學都有，連我們的班長史肥肥都交上了一打。然后，老師說：“課外活動不許去啦！”

　　老師的氣消得很快，布置完作業又“放”我們下去玩了。史肥肥正背著圓周率：“3.141592653……”他這也是一種發泄情緒的方法，只不過我們是哭，他是背圓周率。

我的校園生活作文3

　　在24世紀，人類用智慧創造了更多的科技產品，包括校園也變了。

　　到時，校園鳥語花香，空氣清新，這都是梧桐樹的功勞，人類在它體內注入了NCE芯片，讓它凈化空氣的能力整整提升了5級，因為有好的空氣才能好好學習。

　　老師上課也不用粉筆了，而是讓大家戴上職能VR眼鏡，上課文時大家能夠身臨其境。如果在講解難題時，有些同學聽不懂，智能鉛筆盒就能錄下老師的講解，回家后學生只要點一下“回放”，鉛筆盒就會跳出一個視頻，而且他還會自動識別你聽不懂的內容，回放結束，會有一只小貓來講解難的內容。

　　你的智能書包有一個最實用的技能：自動檢測，這是什么技能?它可以自動檢測你有沒有裝好明天要用的書，作業，文具。如果沒有它就會“滴滴滴”的提醒。

　　學校的'保安可輕松了。因為他們每個人手上都有識別手環，能夠自動檢測來訪者是學生、家長、老師、還是其他工作人員。如果是無法識別的人，手環就會自動報警。

　　啊，真希望未來的24世紀的校園會變成這樣。

我的校園生活作文4

　　在這個信息高速發達，機器智能超高的時代里，我們每個人都拿起了手機，開通了朋友圈，但是光在那里曬自拍，秀美食怎么行，今天，讓我來秀一秀我的校園生活吧！

　　繁忙的新學期的到來，新同學的加入，新一輪的學習，新一次的挑戰，讓我熱情高漲。青春就是要夠活力。

　　每一天都是從朗朗讀書聲中開始，又從洋溢著笑臉的'黃昏結束，就這樣在平凡而又快樂的日子里，我們就這樣度過了一個愉快的一周。然而，一個稱為‘‘s級難度’’的重大任務，就這樣降臨在心還在飛揚的我們身上。

　　老師告訴我‘‘在第三周有一個班會，屆時全校的老師都會來聽。。。。。。。。’’看著老師一臉嚴肅，我瞬間緊張起來。

　　在隨后的幾天里，大家每天都擠出時間來貢獻給班會，雖然已經步入正軌，可每個環節的疏漏還是不少，緊急修改還是沒有達到老師的要求，到老師提出星期六加班時，都毫無怨言，加班時，幾個同學大多還沒睡夠，可大家依然在奮斗。

　　這一周讓我看到了奮斗著的大家為了班級迎難而上，不畏艱險，欣喜和感動在我心底蔓延。

　　來吧，同學們，讓我們加把勁，把大獲成功的班會曬出來。

我的校園生活作文5

　　我的學校生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭里。

　　每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的，恨不得老師指點自己的名字，讓自己來發言。我們就是這樣，上著每一節課。

　　我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給脫了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的時候有的同學還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中。這件事情對我的影響十分的'大。

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　　在這個大家庭當中我十分的開心。過段時間就是“六一”了，我們班又有兩位同學要在班上開生日會了，那時候我們班幸福的時刻又要到了。

　　我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學、伙伴們！

我的校園生活作文6

　　每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫。

　　在校園里，我們早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。體育課上，我們會在操場里打籃球或踢足球。

　　校園生活有時侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時候，老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經常舉手，所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結結巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴重！其實，我并不是沒有思考老師提出來的`問題，而是因為明明想好了就是不敢舉手回答；還有時候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個問題。

　　校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發燒第二天才來上學，剛做到我的位置上，后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

　　我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福!

我的校園生活作文7

　　六年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。現在我已經是六年級的小學生了。

　　記得我剛剛開學的時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

　　慢慢的'，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

　　有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~

　　有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

　　怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

我的校園生活作文8

　　這一周，我跟著學校游學團來到了美國，這里有許多好玩的東西，也有美麗的學校，就讓我來說說我們的校園生活吧！

　　我們一共在一所叫“FAIRMONT PRIVATE SCHOOL”的學校學習了四天，我們經歷了快樂的`時光。

　　第一天去時，一進門，就發現有許多老師和學生，他們都熱情地對我們說：“Hello！”。

　　在學校里，我們上午跟著老師學習。吃完午飯，就是令我們最開心的事情——在老師的帶領下玩各種各樣的游戲。我覺得最開心的游戲是：扔水球。當你準備扔向一個人時，冷不丁你自己就先會被砸到一個水球；然而，正當你準備“復仇”時，又會有水球“從天而降”，把你淋成一個“落湯雞”。整個游戲玩得熱火朝天。雖然是酷暑，但我們也沒覺得熱，因為幾乎每個人都濕透了。更絕的是，老師一下子拎起水桶，把水桶里的水灑向空中，這下，就連之前衣服沒濕的人也變得渾身是水了。扔水球這個游戲在歡笑中結束了。

　　在我們待在學校里的最后一天，召開了“Pizza Party”，我們吃了很多披薩。我們還依依不舍地和老師們告別。

　　我在美國度過了快樂的一周。

我的校園生活作文9

　　四年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已是四年級的小學生了。

　　記得上三年級時我們的班主任是一位和藹可親的人，她很少打人。

　　有一次，我和幾個同學來的特早，聽說老師在班我們都不敢進去，便都躲在三樓，值日生看見了我們，去跟老師說，老師很生氣，把我們都叫上，我們以為老師肯定批評我們，沒想到老師笑著對我們說：“以后可不能早來了，下次我可就不會饒了你們的。”我們提著的心終于落了下來。不過，老師這招還真靈，從那天開始我們沒有再早來了。

　　我們的數學老師也很好，他對我們很嚴肅，每次做完作業都要讓家長檢查并簽字。

　　有一次，我的數學作業沒簽字，老師讓我從寫一遍，我雖然很不高興，但我從心里佩服老師。

　　這位老師很關心人，有一次，我們班的.一位同學受了傷，老師知道后二話不說馬上把同學背到醫療室，并親自給他包扎，我們知道后都感動的留下了淚。

　　怎么樣，我的校園生活很美好吧。

我的校園生活作文10

　　說起我的校園生活，那可豐富啦！如：跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍，有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們，仿佛在說：“我們開始上課啦！”于是，老師用那雙纖細的手彈出優美動聽的音樂，我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽這優美的旋律。

　　下課了，大家你追我趕地來到操場。有的.玩跳繩；有的玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩，當然我也不例外。我們先選黑白配對，兩人一組，黑的先牽繩，白的跳。“小皮球，上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦！

　　怎么樣我的校園生活豐富嗎？

我的校園生活作文11

　　什么，我跟你？

　　新學期到了，張蘭珂走進教室。“hi！”一聲親昵的聲音發出了。“咦？”張蘭珂轉身一看。“是你！”她大叫。“沒錯，張蘭珂。”岳閃說。“岳閃，我警告你……”張蘭珂指著岳閃說。岳閃說到：“不許在你面前大笑，不許嘲笑你……”“知道你還違反！”張蘭珂大叫。

　　這時，李老師[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年級的開始，我們要努力學習！好，現在我們分一下同桌。”

　　張蘭珂非常想讓張靜籃坐過來，李老師想了一下說：“陳柏，你和張蘭珂同桌。”

　　“什么？”張蘭珂小聲地問。只見陳柏笑了一下，一個讓人不解的笑容。

　　上課時，張蘭珂想：張靜籃，你在哪？想完還望了一下，二年級時，我們就是朋友關系，她還親切地說媽媽，張蘭珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌，韓文老欺負她。

　　數學課上，王老師[女]說：“我們學多位數的.讀法和寫法。”張蘭珂對著鉛筆盒說：“我什么時候才能擺脫煩惱呀！”

我的校園生活作文12

　　喜歡QQ糖的味道，酸酸甜甜，像我的校園生活。

　　------題記

　　鬼來了

　　班內有位A君，性格活潑開朗，喜歡講故事。造物主可真大方，賜給他那么一張能說會道地嘴。他講的.故事很生動，尤其是鬼故事，那可得提前做好心理準備，我可領教過了。

　　有一次，晚自習下了，A君主動要給我們女生講故事，我們好奇地問：“想出個什么新鮮玩意兒啊？”A君說：“聽好了。有一個宅子，很久都沒人住了……”剛聽到高潮，A君喊了一聲“鬼來了！”又不知是誰把燈關了，A君乘機拿出來兩個紅色夜光明珠，還把塑料袋套在了頭上。頓時，女生飛也似的向樓下跑去，還發出高分貝的狂叫。幸虧好心人開了燈，不然我們女生可能就跳樓了。

　　怎么樣，嚇人吧？

　　讓我歡喜，讓我憂

　　英語測試成績出來了，大家都心事重重的。

　　那個平時自稱“開心果”的正埋著頭，肩膀還一抽一抽的，肯定在掉金豆豆了。

　　有的正一臉的興奮，又蹦又跳。

　　唉，真是“幾家歡喜幾家憂”。

　　這就是QQ糖的味道，酸酸甜甜的校園生活。

我的校園生活作文13

　　緊張的軍訓也已過去，我們已成為一個個意氣風發的中學生，我們的人生又到了新的起點。在新的學期里，我們又開始了新的學習，我們又翻開了人生的'新篇章！

　　今天是開學的第一天，步入初中的校門，便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的：新學校，新老師，新同學，我對校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了，同學也變了，什么都變了，只有我這顆求學的心沒變，我也開始了新的生活。

　　第一節課是語文課。上課了，教室里走進一位中年老師，看起來非常和藹，她——就是我們的語文老師。第一節課并沒有學知識，老師和我們互相認識互相交流，告訴我們學語文的好方法，這些方法我會一直記錄在心，我想以后對我一定有莫大的好處，雖然這節課上的很輕松，可是四十五分鐘的上課時間還是有些坐不住，不過我想以后適應了就好了……

　　一天的校園生活很快就過去了，今天我認識了六位老師，俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個教室上課，說們我們都是有緣人，我會把這份緣分一直埋藏在心里，永遠永遠……

我的校園生活作文14

　　班里的同學叫我“江小魚”的時候，大概是小學三年級，可惜這個莊重的時刻被我忘了。我和姐姐說，她嘿嘿的笑起來，害我起了一身雞皮疙瘩。

　　同桌小兔子說：“江小魚的姐姐笑，是皮笑肉不笑。”

　　我回家后告述我姐，她又嘿嘿的笑，在起雞皮疙瘩的同時，我發現——真的是皮笑肉不笑。

　　我一直把三年級當成我的過渡段。

　　我才上五年級，是班里最小的，同學最少也比我大三個月，一見我都裝成‘老前輩’喊：“江小魚啊，小布點，路還長著呢。”這時，我就學著我姐嘿嘿兩聲。

　　我上三年級那年，發生了一件大事，朱吟考上了重點高中，朱吟就是俺表姐，聽到這個消息，我激動的差點昏倒（其時應該說是羨慕），我姐的全部才華都表現在她的.數學上，和我恰恰相反。現在我姐年年被評為‘三好學生’，成了我們這個城的“名人”，當我敲下名人這兩字后，有點頭昏的感覺。

　　四年級，我媽買來一臺電腦放在家，我迷上了電腦，瞬述上了網。

　　我對網絡一見中情！

　　受綽號的起發，我的網名全叫“江小魚”。

　　此后我向別人宣布：我=江小魚。

我的校園生活作文15

　　在我上學前班時就聽說東方二小是一個書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業很少，于是我一直很期待能去東方二小上學，到今天我已經是這里的二年級學生了。

　　在這兩年里我體驗了我的校園生活，在這里不但是書香學校還是在很輕松快樂前提下學習的。平常學校和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢！我能成為她的'學生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩；踢毽子；花樣體操等等，還有在學習上，老師從不給我們以老舊的教學方式，什么多做多寫才能出成績，作業把同學們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節課下來都是很輕松快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個字都有了活力，她朗讀起來是那么的美麗動聽，深深吸引著我們。

　　在數學課上那些很枯燥無味的數字，可張老師就能把它講成一個個故事，讓我們在快樂中玩數學，并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數學作業，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。

　　我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜歡我們的學校，很喜歡我的校園生活。

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