有關生活的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生活的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
從小就不希望像偉人那樣過奢侈的生活，我只希望像平凡的人那樣過無憂無慮的生活，快快樂樂的度日。
我從三歲就失去母親，可我并沒有為之煩惱，因為我相信母親并不是不愛我，只是她換了一種方式來愛我。我相信我的母親和別人的母親一樣是個好母親，只是和父親關系不好而已。
我希望我像平凡的人那樣生活。因為我可以到母親那里住上幾天，再到父親住上幾天，這樣我可以完全盡到我的孝心。如果我是一個偉人，那我會工作繁忙，我就沒有時間去看望父母。別人說，要做個人有出息的`人就必須是個偉人，可我不信，平凡的人一樣可以為社會作出貢獻。為社會作出貢獻的人就是個有出息的人。
我家的鄰居，與妻子生一女兒，可女兒精神上有點問題，后來又與妻子離婚。可這個人并沒有因此放棄生的希望，他在自家門前種上幾株玫瑰花，在屋后種了幾畝地，每天生活得忙碌而充實。鄰居們說這個人肯定瘋了，家里都成這樣了，還有心思干別的。可我不這樣認為，我認為這個人是一個富有情趣的人，是一個堅強樂觀的人。
我長大以后就想像他那樣生活，在自家門前種一些花，屋后開墾幾畝地，種上蔬菜，每天無憂無慮的生活。飯后，還可以坐到花前，欣賞花的美麗，嗅嗅花的芳香。想想這情景是多么舒適多么愜意啊!
生活的作文 篇2
冬日的暖陽散落，接替九月狂躁不定的風雨傾瀉，八月金色滾燙的烈日灼烤。淡淡地，光透過窗溫柔地落在我的身上。走過驚懼不安以及痛苦的迷茫，堂堂正正站在少年血性的疆場上，我的高中生活里，青春色彩激揚。這個秋天，我們都在經歷，在成長。
“被子里側的角怎么疊的啊？剛才我沒看到。”距離內部檢查還有兩分鐘，我的被子還軟塌塌地趴在鋪面上嘲笑著我焦急流汗的狼狽。“沒事兒，我的疊好了，我教你。”宿舍長快步走過來，抿嘴笑著，眼神溫柔而認真。我傻傻地看，她細致簡練的動作，不由得出神。“剛才那一下看到了嗎？”“啊？”我撞上她清澈關心的眸子，心虛，愧意和內疚著。“沒事兒，下午回來我再教你一遍，很簡單的。”我默默點頭，跟著人群走出宿舍，耳畔還回蕩著不相熟女孩兒的叮嚀囑咐：“下午太陽很毒，記得涂防曬霜，千萬別被曬傷了。”感謝你，我的高中生活讓我化作一個音符，融入了友愛和諧的大樂章！
粉筆劃過黑板有沙沙的聲響，作業紙上交錯重疊的勾勾畫畫似乎模糊成一片。瞥了一眼窗外，放縱自己開小差，給混沌泥沙的頭腦放了個假，下課了，“后排那位女生出來一下。”我慌亂地跟在老師身后，不知道能解釋些什么。“剛才上課講的都聽懂了嗎？”他微微低頭側身，沾滿粉筆灰的手指握著看向我，出乎我意料的是，他并未發火訓斥，而是引導著我一字一句地說出思路在哪里卡滯留停頓，很快，上課不懂合作過的內容被梳理清晰了，他又趕忙去上下一堂課。贊美你，我的'高中生活，讓我化作一顆水珠落入了勤思審問的海洋！
月考的失利打擊著我，昭示著我的實力下游，注定不能取得突破，我自嘲地這樣想著。班會課上，寫著堅持不服輸的紅字，觸目驚心，動搖著我，讓我不禁產生了是否應該再努力一次，是否要執著地證明自己。老師和藹的神色不同于一貫的嚴肅，親切的目光直直地射向我，“班里有些同學以為考試沒考好天都要塌了，一次考試不能說明什么，過去的就過去了，但你要做的，是持續不停地努力，不怕輸，敢于去做，相信你自己！”感激熱流激蕩著我的心。歌頌你，我的高中生活，讓我化作一粒火星，縱身躍入堅持拼搏的熊熊烈火。
我的高中生活交錯著友愛、勤思與堅持，還充溢著我的成長，見證著很多很多，愛我的高中生活，是將自己投入奮斗中去讓青春飛揚，加倍努力。
生活的作文 篇3
春天是朱熹筆下“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的美景，冬天是岑參筆下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的繽紛。但不管春天冬天，只要用心生活，總會發現生活中的小幸運！
不知不覺，春天降臨。春風不想冬風那樣凌冽，也沒有夏風似的酷熱，春日是踏青的好時節。我們相約去爬山，一切準備妥當，出發去享受這春日的時光。路兩邊的書整齊的排列著，就像這春日的守衛。走到小溪旁，我發現在小溪的中央還有幾處沒有化凍何冰，時不時的有幾只鳥落到冰塊上，又再次輕盈的飛走。我猜，也許是因為鳥兒受不住這逼人的寒氣吧。在小溪的兩旁，長滿了草，我仔細的看了看驚奇的發現了一些四葉草，這讓我想起有人曾和我說過的四葉草可以帶來好運的故事。一直以來，我都期待能給我帶來好運的那片四葉草。到達山頂后，我們想找一塊平坦的地方，在樹下午餐，可是一直沒有滿意的地方。不經意間，我們望見不遠處有一個圓形石頭，也許是之前的游客搭建的石桌，這讓我和我的伙伴們非常欣喜。我們趕忙到石桌上開始我們的午餐，這一刻我們都覺得自己是幸運的。
悄無聲息，冬天已經來到。不是每年的冬天都會下雪。而學卻是冬天華麗的象征。這年的學是幾年中最大的一次。漫天的雪花飛舞著，晶瑩剔透的血落在房屋上，馬路上，庭院中，整個世界都是銀裝素裹。我拉著爸爸，同我一起堆雪人，雪雖美麗，但也散發著刺骨的涼，我贊一個小雪球后，手就會凍得通紅。但是我又貪玩，忍者疼在雪地里鬧騰，一心想堆一個大雪人。爸爸也不忍心打斷我，就是時不時的叫我過去，用嘴里的熱氣幫我暖和手，等我暖和了又放我去玩。并且幫我找來了枯落的樹枝，紐扣，紅領巾，胡蘿卜。把我的.雪人裝飾的像動畫片里的一樣可愛。當我完成我的大作的時候，爸爸在一旁為我鼓掌，就在這時我覺得我是天下最最幸運的人了。
其實生活中處處都有平凡的驚喜，只要用心去尋找，用心去傾聽，就能發現生活中的小幸運，不需要轟轟烈烈，就能讓我們回憶起來的時候笑出聲。其實我一直都擁有這屬于自己的那片四葉草呢！
生活的作文 篇4
直奔主題。
一句話可以說完的事情還要發郵件也是夠了。
一個屏幕都被正文填滿了還沒說清楚一件事情也是夠了。
面向個人的郵件沒有說明自己是誰就「指手畫腳」地安排工作也是夠了。
面向全體人員的來自上級部門的郵件沒有統一格式亂七八糟的排版也是夠了。
同一件事情公郵和個人都發一遍好像浪費著公司資源還顯得很重視一樣也是夠了。
同一個問題多次發郵件要么不理不睬要么回復多次也沒有明確的答復這樣的效率和質量也真是夠了。
明明不同的數據應該通過多個附件展示的偏偏要合并在一個復雜的表格里好像這樣才能顯得簡潔而又高大上也真是夠了。
明明處理過程使用的數據文本和格式等等一系列信息可以刪除而不顯示在文件中的卻沒有刪掉導致郵寄體積奇大不但占用空間接收和回復都賊慢也真是夠了。
多少次回復了的郵件卻在隔了多天之后來表示沒有收到電聯確認卻信誓旦旦一口咬定沒有收到要求重發即便拿出歷史記錄也拒不承認仿佛認錯就是丟人一樣也真是夠了。
多少次在接收到但還沒看到的.郵件的時候就被告知遲遲不反饋以致產生工作不到位的錯覺然后在茫茫郵件中挖掘卻踏破鐵鞋無覓處時猛然發現因為未讀數量太多而才剛剛收到郵件這樣憋屈的感覺也真是夠了。
未完，待續...
生活的作文 篇5
當我走進中學的大門時，感覺就是：哇，好多樓啊，綠化帶的環境也不錯，有假山，有清水，還有花花草草。
初中生活是陌生的。隨著人群，我來到了一間教室，找了個座位坐了下來，周圍的同學彼此都不認識，也都不肯說話。這時的我感覺一切都是那么的陌生，絲毫沒有安全感。
初中生活是辛苦的。聽，那是什么聲音，是哨子聲！老師一吹哨子，我們就得去集合，集合干什么呢？軍訓！接連四五天，我們天天軍訓。經過艱苦的軍訓，我們都曬黑了，黑是黑了點兒，卻是值得的。我們都變得更堅強，更有耐力了。
軍訓結束，我們就分班了。初次見到班主任時，我感覺得到，她十分和藹可親，雖然彼此都不熟識，但是，她對我們總是很熱情。我們的班主任努力營造一種和諧、溫馨的班級氛圍，做個班級管理的.相關決策，總是先和我們商量一下，然后再愉快地做出決定。我對班主任老師的第一印象還是不錯的。
初中生活是令人期待的。晨讀過后就是數學課了。數學老師抱著電腦，踏上了講臺。我們都目不轉睛地盯著她，生怕錯過了什么。對數學課堂我充滿了信心，結果卻不怎么樣。我知道，數學老師對我的印象肯定也不怎么樣。當然，我對數學的興趣也大打折扣。
接下來就是英語課了。對英語課，我一直有著莫大的興趣。因此，我對英語課很有耐心。終于，不出我所料，我成功地上完了第一堂英語課，感覺很滿意。
過了許久，終于開始吃午飯了。我的肚子早就“咕咕”叫了好一陣子了。一進餐廳，就聞到了香味，一看到飯菜，我就狼吞虎咽地吃上了。
整個下午，我們一直在上課。“叮鈴鈴，”啊！終于放學了！回到家，我就開始對媽媽講起了這一天所發生的事。說到數學課時，媽媽對我說：沒事兒，慢慢來，以后就會適應了。于是，我又開始對明天充滿了無限的期待……
華羅庚說過：聰明在于勤奮，天才在于積累。我相信：只要我努力，就沒有做不好的事情！
生活的作文 篇6
生活中，總會有一些平凡的人在默默無聞地勞動，任勞任怨地為社會做著貢獻，他們是我最敬佩的“平民偶像”。他們的點點滴滴就像一個個小鏡頭，在生活中悄悄地播放著。
鏡頭一：
中午時分，烈日正炎，一位盡職的環衛工人正在馬路邊認真地打掃著飄落下來的黃葉。因為落葉時時刻刻都在飄落，剛剛掃好，又是一片片悄無聲息地飄下來。環衛工人工作時十分賣力，忙得額頭、脖頸上都凝聚了一粒粒汗珠，抹汗時就像在用汗洗手一般。烈日下，在被他們打掃過的`身后，一塵不染呢！真應該給這位環衛工作頒發一張“優秀環衛工人”的獎狀呢！
鏡頭二：
一個暑氣熏蒸的午后，一位老婆婆出門買東西。天氣非常炎熱，估摸著該有38度了吧。雖然搖著蒲扇，但老婆婆還是抵不住頭頂上太陽火辣辣的炙烤，只能昏昏沉沉慢慢地往前挪著步子。突然，老婆婆眼前一黑，手中一松，便向后跌去，昏倒在地。這時，正好旁邊一位值勤民警看到，急匆匆地跑過來，扶起老婆婆，詢問她身體怎么樣。老婆婆迷迷糊糊地囁嚅著：“我想吐，腸胃不舒服。”民警聽了，知道是中暑，于是一邊撥打120。一邊跑回崗亭，拿了一把傘，替老婆婆遮擋太陽。直到救護車趕到現場，民警始終撐著傘，陪著她。
鏡頭三：
最近幾天，我們小區的別墅區晚上九點多還在裝修，刺耳的電鉆聲音吵得大家都睡不好覺。這時，一位小區保安前去制止。他找到裝修工人，跟他們講道理：“夜已深，居民們都要睡覺，裝修師傅也該休息了，大家應該相互體諒。”誰知，裝修工人不但沒有停止，反而還出口傷人，辱罵保安。保安沒有跟他們吵，而是繼續耐心地跟他們解釋。漸漸地，裝修工人見他始終那么誠懇，便也覺得不好意思，終于收工離開了。
我們眼前的這些普普通通的人們就是這樣，用自己平凡的一舉一動、一言一語來展現我們社會的風采，彰顯了和諧社會積極向上的新氣象。讓我們向他們學習，向他們看齊，做一個好市民吧！
生活的作文 篇7
唰唰唰，只聽得我的筆尖一陣狂奔，今天的語文黃岡真是簡單。前面的題倒是被我披荊斬棘給做完了，就剩看圖寫話了，圖上畫的什么？我像丈二和尚摸不著頭腦。千思百慮后我靈機一動，問度娘啊！哈哈！我真是聰明，刷刷刷三下五除二，把例文抄在黃岡上……
第二天，語文老師笑瞇瞇地從臉上未察覺到任何暴風雨，看來我的計劃成功了，第二天劉老師說請牛一帆和李雨軒同學上臺吧自己的作文讀一下，我心里樂開了花，嗨，劉老師還真看中了我這篇作文。我認認真真地捧起本，可是剛把小松鼠去摘果子這段話給讀完，就發現自己作文和李雨軒的`居然一模一樣。劉老師笑瞇瞇地說。你倆的腦袋是不是長到一塊兒去了。是心有靈犀，連每個標點符號也一字不差，不知是陰差陽錯還是心心相印。劉老師的這些話，猶如，晴天霹靂，打的我措手不及，我頓時面紅耳赤，我的臉燙了就像火爐似的都能烙煎餅啊。，幸虧落下的樹蔭擋住了我的羞愧……
早知現在何必當初。最臭是一件。放學回家路上，天色漸漸暗了下來，一抹火燒云被太陽遺漏在了天邊，那朵火燒云紅的真是瑰麗，現在想起來，我的臉要比那朵火燒云還要紅。
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