讀書讓生活更美好作文

時間:2022-10-13 11:19:45 生活作文 我要投稿

讀書讓生活更美好作文(通用36篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀書讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書讓生活更美好作文(通用36篇)

  讀書讓生活更美好作文 篇1

  我喜歡一個人安靜的躺在床上,手捧著一本心愛的書,一字一句的,慢慢的讀,品味書中每個跳動的字節。

  記得有一次,我在一本科學書上看到了一個有趣的玩具,它和磁鐵有關。看完后,我立馬找來了做玩具所需的工具和材料,照著書上的步驟一步步的去做,前面的步驟真是小菜一碟啊,正當我為自己快要做完而暗暗竊喜時,迎面闖來了一只巨大的“攔路虎”擋在了我的面前,那一步我怎么做都不對。這時的我挫敗極了,真想放棄算了,但我不甘心。書上明明是這樣寫的,難道哪里不對?于時我重新拿起書細細的、一字一句地讀,發現書上寫著要三顆磁鐵,而我竟然只拿了兩顆,真是“大意失荊州”啊!于是我重新整理材料,終于,功夫不負有心人,我的玩具做好了。

  還有一次,我同樣按照書中描述,做了一個磨面粉的.“鬼“,只要把硬幣放在一個小凹槽里,小人就會磨面粉,硬幣放的越多磨的越快。反之,磨得很慢,我給它起了一個名字——有錢能使鬼推磨!

  當我把“有錢能使鬼推磨“拿給爸爸媽媽看時,他們十分吃驚,連忙問:”這真的是你做的嗎?“我十分自豪的大聲道:“那是當然!”“你真是太棒了!”爸爸媽媽異口同聲道。

  書真是一位好老師,教會我許多生活中學不到的知識。讀書,讓我的生活更美好!我要多讀書,讀好書!

  讀書讓生活更美好作文 篇2

  一個風和日麗的午后,抱著一本書,倚在陰涼的大樹下看著書,清爽的涼風迎面而來,靜靜地看著書,這是我能想到最美好的事。

  幼兒園的時候,我還不會讀書,我經常會一邊趟在床上,一邊聽著爸爸媽媽給我講故事。《小蝌蚪找媽媽》《白雪公主》《丑小鴨》。其中,《丑小鴨》這個故事讓我印象最深刻。講的是:丑小鴨出生就是長得很丑,不僅是喂它的女傭經常用腳踢它,連自己的兄弟姐妹也嫌棄它,無論去到哪里都會被排斥,但最終經它的努力,變成了一只漂亮無比的白天鵝,這讓我感到丑小鴨不怕困難,堅強樂觀的人生態度。

  等到長大了,我更多的時候喜歡獨自一人去品讀中國古代的四大名著,尤其是睡前的這段時間,是最最快樂的。其中四大名著之一的《三國演義》最讓我喜歡,而讓我最深刻的一個人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也謂是神機妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山后,他就協助劉備完成了一番霸業!

  又是一個風和日麗的午后,抱著一本書去公園,椅在大樹下,突然耳邊傳來高爾基的'那句話:讀一本好書,等于和許多高尚的人談話一樣。是啊,回首一路讀書的歷程,每讀一本書我都有一種與作者面對面交通的感受,有時甚至覺得自己就是其中的一員,開始一段奇妙的世界游歷之旅。

  讀書讓生活更美好作文 篇3

  高爾基曾經說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,叫好像鳥兒沒有翅膀。”而在我看來,書籍是一把金鑰匙,幫助我們打開知識的寶庫,書籍是一片海洋,讓我們在里面盡情地遨游。

  在我五歲的時候,媽媽送給我一本連環畫書,剛開始我還不愿意看。可當我打開看的時候,就被里面精彩的情節和優美的圖畫吸引住了,雖然有些字我不認識,但并沒有阻礙我讀書的興趣。

  慢慢的,我認識了更多的字,在我八歲生日的'時候,媽媽就送了我一本《三國演義》。我翻開書,如饑似渴地讀了起來,書中的故事情節讓我如癡如醉。

  上三年級的時候,老師讓寫作文,我的作文總是寫不好,半天還寫不出一行字。媽媽知道了,對我說:“你要多讀一些課外書籍,多積累好詞好句,這樣才能寫出好的作文。”我聽了媽媽的話,每天讀一小時的課外書,慢慢地,我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學學習,這就是讀書給我的饋贈。

  在我的房間里,有許多課外書,每天晚上睡覺前,我都要讀幾頁,看到美句我摘抄或背下來,成為我積累的一部分。當我看到瀑布的時候,不禁會吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當我登上泰山的時候,會想起:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

  讀書能開闊視野,增長知識,提高作文水平,讀書讓生活更美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇4

  最喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。書總是默不作聲,帶著神秘的笑容等待著我們去探索。每當我打開書本的時候,就能聽到許多聲音:有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾;有甜美如秋的`小夜曲,有激蕩如潮的交響樂;有智者娓娓的談心聲,有勇士激昂的吶喊聲……

  我把書籍當作不可缺少的營養品,看見書就像饑餓的人見到了面包一樣,如饑似渴地汲取它的營養。爸爸媽媽給我的零花錢,我總是攢起來買書;每到星期天就一大早去新華書店,直到關門我才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書!”在我的房間里,擺放著兩個大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾有多少次我抱著書入眠;曾有多少次我一個人待在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想……

  書籍像是一把鑰匙,打開了我心靈的窗戶;書籍像是一架云梯,讓我努力向上攀登;書籍像是一片云海,讓我在知識的海洋里盡情遨游!讀書,讓我的生活變得更加美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇5

  我喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜的品味書帶給我的快樂和美好。

  我喜歡書,但是也并不是一開始就喜歡看書的,一開始,我并不喜歡看書,雖然媽媽給我買了很多書,但是我一本也沒看,直到有一天,媽媽臨時有事,便把我獨自放在圖書館,我看見許多的人都在看書,也就拿了一本《織夢人》,越看越喜歡,我不得把書里的內容都明白,我像一匹餓狼,貪婪的吮吸著知識的甘露,媽媽叫我回去時才知道已經中午了!

  從那以后,我一有時間就看書,讀《新月集》,感受到了人間哪里都有真情;讀《小兵張嘎》認識了聰明機智的小嘎子……我還把我從書里學到的知識,知道的故事都講給同學們聽!古人說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀了很多的'書,寫起作文來便得心應手,我寫的習作常常很優秀,我也常常在征文比賽中大顯身手,同學們都很羨慕我!有一次,爸爸從野外拔了一些蒲公英問我:“蒲公英有什么用途?”我回答的頭頭是道,說得爸爸心服口服,

  讀書讓我知道更多的知識;讀書讓我的學習能力更好;讀書讓我的生活更加美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇6

  “書,是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的至理名言。書,能豐富我們的知識;書,能成為我們勵志的心靈雞湯;書能使生活更美好。

  記得我第一次讀書是在一年級的暑假。我當時也以為讀書很無趣,每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說沒有空就讓我自己看,我只好很不情愿地拿起書,慢慢地看起來。可是我看著看著,突然就著迷了,這起伏的情節,這有趣的'話語,這生動的形象,讓我當時便對書起了興趣,而那本書是《了不起的狐貍爸爸》,正是那本書啟發了我。從此以后,我便對書產生了濃厚的興趣。

  書不但可以給我們豐富的語言表達體驗,還能教會我們折紙。有一次,我的同桌帶來一本《手工大全》,我照著上面的說明,折出了一個豬八戒的臉,再點上眼睛多生動啊!我又折了一個千紙鶴,拉了一下翅膀,頭就會就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以學會折紙。

  書可真是我的好老師啊!如果說書是大海,那我便是一條小魚在書中暢游;如果說書是天空,那我便是一只鳥兒在書中翱翔;如果說書是大山,那我便是登山者,在書上攀登。讀書讓生活更美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇7

  每個人都會從不同的事物來感受到生活更加的美好,而我覺得讀書能夠讓生活更加美好。

  以前我是不太喜歡讀書的,因為那時候才上三年級,認識的`字都不多,隨便拿一本書都有很多不認識的字。

  直到有一天,爸爸媽媽覺得我看的課外書太少了,便帶我花了快一天的時間去鄭州的新華書店買書。當時我比較喜歡看“名偵探柯南”,所以我選的都是些偵探小說。不過對讀書還是沒什么興趣,就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》,另一本是《無人生還》。開始媽媽是不太同意我買這兩本書,在我的勸說下才同意。

  當時是六月,快期末考試了沒什么時間看書,看了幾頁便不看了。但到了暑假是,不知怎么回事,我看書的欲望大增,一口氣看完了一本書,滯后我在四年級的一天,我用了一下午把另一本也看完了。因為有必讀書目,再加上我偶爾也會看一些課外書,我課外的知識量越來越多。

  四年級暑假的一天,爸爸買了很多關于歷史的書,我看了之后關于歷史的知識量在瘋狂的日積月累著。

  開學之后,我跟很多同學講了一些歷史知識后,他們都會夸我看課外書很多,對歷史比較了解。聽到這些贊美后,我不僅把那些書又看幾遍,把知識記牢了,還在下學期買了《俗世奇人》三本書。在五年級暑假買了幾本動物小說。

  現在的我,時不時就看看書。

  讀書讓生活更美好作文 篇8

  如果說生活是一條船,而書則是不可缺失的白帆;如果說生活是一碗面,而書則是一瓶調味劑。

  與那些“頑童”不一樣,我小時候總渴望早一點到晚上,這樣就可以聽媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而高興,我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……

  當我上一年級時,學了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過它,我知道了大禹治水,盤古開天辟地……

  漸漸的,我愛上了小說。從無名之輩到鼎鼎大名的小說我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的'爸爸》,個個情節突出,讓人久久回味。

  到了五六年級,我又愛上了歷史書和國學經典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運打動了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運低頭。

  后來,我又愛上讀詞。從李白的“小時不識月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動。每一句詩,都蘊含了一幅幅美麗的畫面,讓人陶醉不已,沉醉其中。

  世界因書而變得更美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇9

  我喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味著書帶給我的快樂與美好。

  每到周五放學回家,我就會隨手從我的書架上掏出一本書,坐在沙發上,津津有味地看起書來。時而大笑,時而傷心,有時把自己當做書中的主人公,與其他角色一起討論難題。

  有一次我放學歸來取過《童年》這一本書,孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業;忘記了時間,整個人仿佛沉入書中,無法自拔。到了晚飯時間,不管媽媽怎么叫我也無濟于事,我也只會回答:“好的.,快了快了!”等我把這本書看完時,已經11點了,只好草草吃點面包,開始寫作業。

  還有一次,我坐車去繪畫班,可路比較遠,于是我坐媽媽的車后就從書包里拿出了一本書《三毛流浪記》,全神貫注的讀了起來,誰知一看就是20分鐘。后來上課遲到了,被老師訓斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂,我的心里依然是甜滋滋的。

  讀書不僅豐富了我的課外知識,還幫爸爸媽媽解決了大問題!

  有一次做晚飯時,媽媽不知道吃什么,就問我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書,媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!

  還有一次是爸爸舉辦了一個小型家庭的成語競賽會,我和爸爸在比賽成語競賽時,他有好幾題都不會,我立馬報出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂開了花兒!

  你說,讀書是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

  讀書讓生活更美好作文 篇10

  高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”我經常漫步在文字的世界,那里有膽識過人的甘羅,用計謀使秦國成就霸業;有才智超群的王勃,用文字開啟了盛唐的'詩歌王朝;有用文章解救國人思想的魯迅;有為中華之崛起的周恩來……

  在閑暇時光,我總是會端著一杯清茶,拿著一本書,在被溫暖陽光照耀下的小茶幾旁坐下來,漫步在文字的莊園。

  一次,我與媽媽旅游歸來,在飛機上環顧四周,見所有人都在無所事事地坐著,便覺著這些人簡直是在浪費生命。于是自顧自的拿起了一本我最愛的書《鄧稼先的故事》,從中我知道了鄧稼先和楊振宇是從小玩到大的好朋友,只因后來日本軍要學生慶祝他們又征服了一片“支那”的土地。鄧稼先難以忍受這種民族恥辱,便把日本旗扔在地上,這一幕剛好被安插在學校的漢奸看到了,便告訴校長威脅他將鄧稼先殺死,鄧稼先的父親得知此事,便讓大女兒帶著他趕往昆明……

  也許是我看得太入迷了,也不知過了多久,一直到空乘的聲音響起,才把我拉回現實中去,我戀戀不舍地合上書走下了飛機。

  在文學的海洋里,我隨意暢游,感受著文字帶給我的快樂。

  讀書讓生活更美好作文 篇11

  我最喜歡在陽光明媚的午后,坐在書桌前,手捧一本心愛的書,靜靜地品味它帶給我的樂趣……

  小時候,我最喜歡聽媽媽講童話故事,這些故事時常讓我悲喜交加:我因賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識,他們用自己的`親身經歷告訴我們,要學會珍惜,學會關懷,學會愛。

  上了小學,我就開始自己讀書了,我的床頭、書桌上堆滿了書,書架上也排滿了書,每次放學回來,我就抱著一本書看,也不知道寫作業,媽媽也因為就說了好幾次:“回來不要就捧著一本書看,要先寫作業!”結果我還是照舊。

  有一次,我寫完了作業,就捧著一本書坐在床上看。不知不覺,就到了晚飯時間,媽媽叫我吃飯,我回了一聲“嗯”,但沒動。過了一會兒,媽媽又叫我一遍,并走了過來,我只好捧著書往前走了幾步,媽媽看我動了,就走了,媽媽一走,我又坐在床上津津有味的看了起來。就這樣耗了十幾分鐘,直到媽媽過來拉我,我才依依不舍地放下書,吃飯去了。

  佇立在書架前,指尖劃過那些以前讀過的書,心中有好多感慨:他們永遠是我的良師益友!正如高爾基所說“書是人類進步的階梯。”古代詩人陸游也說:“書到用時方恨少,是非經過不知難。”這幾句名言都在告訴我們一個道理:我們的生活離不開書,而讀書讓生活更美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇12

  明媚的陽光通過窗戶,此時的我,坐在躺椅上拿著一本書讀著,旁邊放著一杯綠茶,聞著綠茶的清香,漫游在書的海洋。讀書,讓生活更美好。

  從識字開始,媽媽就教我讀書《格林童話》、《十萬個為什么》、《安徒生童話》……但漸漸的,這些已經滿足不了我,我開始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道,在《世界奇觀》中游覽世界美景,在……

  所謂“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,我們才會一次有一次的進步,正如高爾基說:“書是人類的階梯。”

  讀書時人的心情隨著人物的喜怒哀樂而變動,我為賣火柴的小女孩的不幸感到悲傷,為白雪公主的`幸福感到快樂……

  在一次考試中,我的成績很不理想,我非常失落沒有了信心。回到家的我郁悶的坐在椅子上,隨手拿了一本《假如給我三天光明》讀著讀著我的心情不在低沉。我只是一次考試沒考好,而作者的處境是我想都不能想象的,我連這點小事都承受不了,更別說像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒考好,并不代表什么,下次努力就行了。我走進房間拿起課本開始復習上一單元的內容。這也讓我明白了一個道理,遇到失敗不要輕易放棄,因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  讀書,讓生活更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇13

  書是一盞盞路燈,照亮了我們成長的道路;書是一級級臺階,讓我們走向人生巔峰;書是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛。總而言之,讀書讓我們的生活更美好。

  在我上三年級的時候,我的媽媽給我買了許多各種各樣的書。有著名作家曹文軒寫的書,有海倫·凱勒寫的,還有馬克·吐溫寫的等等。可是,那個時候的我并不怎么喜歡看書,所以看都沒有看一眼。

  但是,在到了放暑假的`時候,因為暑假太漫長了,而拿起了媽媽買的書看。我第一個拿起來的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書所講的是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒有放棄自己的人生,通過刻苦的學習,最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類的潛能就會超出我們的想象。

  慢慢的,我越來越喜歡讀書了,現在我已經看了許多書。如羅貫中寫的《三國演義》在我心中是一個飽含人生哲理的書,曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個終身的道理:人無論在一個什么樣的處境下都不能放棄。

  從一開始的討厭讀書,變得喜歡讀書。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識。在考試的時候,我一點兒都不擔心閱讀理解題和作文題會扣太多分了。因此,我現在寫作業也經常被老師表揚,心里總是樂滋滋的。

  讀書,讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說過的:“書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書教會了我們許多知識,并一直陪伴我們。因為讀書,我們的生活才更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇14

  俗話說:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”讀書亦是如此。書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,還給人以智慧。書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。

  自從,西湖邊的圖書館搬到了“超級奶爸”的旁邊。每到周末,我就會去那兒看書,而且,一待就是好幾個小時。

  記得我第一次來到這個新圖書館。走進大門,里面可真寬敞!大廳里擺著好大一張桌子,應該是給不看書的大人坐的;再往里走,左手邊是兒童讀書區,而右手邊是大人的閱讀區。我來到兒童讀書區,里面已經坐滿了大大小小的孩子們:有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年……

  我看到了一本《淘氣包馬小跳》,標題是《開甲殼蟲的.女校長》,整冊馬小跳我就差這本了,今天竟然被我找到了!

  于是,我拿起書,迅速地往凳子上一坐,如饑似渴地看起來……

  我一口氣看完了書,已經抬頭看看窗外,夜幕不知什么時候降臨。我咽了一口唾沫,好像把書中所有的知識都吞了下去似的,心滿意足。

  書使我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇15

  書,是人的良師益友,讀書是心靈與文字之間的碰撞。讀書可以讓我們不斷前進,不斷跨越。讀一本好書,讓我們的人生變得更加美好。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,這句話出于趙恒孤獨寂寞時,書便是他的益友。從《愛蓮說》“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的這句千古名句中,我懂得了純潔乃為人類至真至性的品格;“談笑有鴻儒,往來無白丁”,從劉禹錫的這句《陋室銘》中,我向往著讀書人的清幽淡雅。《大林和小林》,讓我看到了不同處境的人,經歷不同的事,改變了他們的`一生。

  “長江后浪推前浪,世上新人換舊人”,“酒逢知己飲,詩向會人吟”,《增廣賢文》教會了我許多人生的處世哲理。“五花馬,千金裘呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。”從這豪放的詞句中,我學會了人生應當灑脫與豪邁。“舉杯邀明月,對影成三人”,我學會了人生該如何自處,與月與影子為伴,一起與月為伴,與影為友。

  人生中如不讀書,豈不是太平淡無味了嗎?讀一遍一種體會,千萬種體會交織在一起就是一種升華,就是一種情懷。讀書吧,讀書讓我們的思想之花綻放,讓我們的生活更加美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇16

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”“立身以立學為先,立學以讀書為本”“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書能積累素材,讀書可以讓我積累很多好詞好句。讀書讓生活更美好。

  讀書讓我積累知識。從一年級時開始接觸語文,我之前一直以為語文只是讀讀背背,很枯燥。升入三年級,我接觸作文后才發現,只有多讀書,多積累,把這些素材用在作文上,不僅可以加高分,而且可以幫助我們很多。比如在考試時,如果考到這類題,只要有認真積累素材的習慣,那就根本不在話下。

  讀書讓我明白道理。一些書中的小故事,比如像四大名著中的各個小章節,能讓我們明白許多道理,也能讓我們懂得善惡標準,是非分明。比如像六年級上冊的語文《花之歌》,揭示了道理:無論處在那種境遇,都要以積極向上的態度面對生活。

  讀書還能交到志同道合的好朋友。包括在網絡上,同樣可以交到好朋友。就像我的好朋友小張,我們從一年級相識,到六年級每天一起聊天。我們中間有幾年都不在一個班,但因為我的愛好是讀書,她的愛好也是讀書,放了假有時間就會出來一起玩,因為我們愛好相同。話題自然也就多了,雖然有時會吵架,但是,第二天卻還和往常一樣開始聊起新發書的內容。

  高爾基說過“書籍是人類進步的.階梯。”閱讀寫作就像呼吸一樣是新鮮空氣;作文讀書就像血液一樣是身心健康;每天堅持閱讀寫作是一生的寶貴財富。讀書的好處很多,讀書改變命運,讀書提升個人的修養,讀書可以使人更充實、豐富,有知識,使思想訓練、境界提升,所以要保持一生好的閱讀習慣。因為讀書讓生活更豐富、更和諧、更美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇17

  古人云:“書中自有黃金屋。”就連高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍不僅帶給了我許多的知識,還有無窮的力量。

  記得有一次,媽媽帶我去圖書館,而圖書館里剛好有閱讀角,我當時與媽媽商量了一下,媽媽同意了讓我自己在這里閱讀。在這里我閱讀到了《格林意話》,我在這本《格林童話》中看了許許多多的故事,給我印象最深刻的就是《傻小子學害怕》:傻小子從小就被不公平對待,傻小子的爸爸沒有對傻小子報太大的希望,傻小子的哥哥可以上學而傻小子卻不可以,但傻小子有哥哥沒有的品質,比如:忠厚,勇敢……看完了《格林童話》我明白了許多的道理:一定要做一個善良的人。我還知道了一句名言:驕傲使人落后,虛心使人進步。

  每一次看到一本書,心里的滋味是不一樣的:有開心,有難過,有時還會有一些小興奮。讀書時會有不同的情緒,我們會跟隨著主人公的情而改變,有時是因為善良戰勝邪惡而感到開心,有時或許是因為可愛的公主被邪惡的女巫下毒害死時而感到的難過,再有時就是因為公主被王子救下來,把邪惡的女巫趕走時而感到的`小激動,所以說讀書也會有專屬于它的樂趣,每一本書我們從當中獲取的道理不同,但還是要告訴我們善良總會戰勝邪惡。

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。閱讀讓生活更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇18

  “是什么東西擁有如此神奇的魔力,能排解積壓于心中的憂郁和煩惱?是書!是它的藝術與魔力。”

  法國作家高爾基曾告訴我們“書籍是人類進步的階梯。”我也同意這樣的觀點,因為讀書可以讓生活更美好。大概是在八歲的時候,媽媽帶我和妹妹去了圖書館。走進去一看,里面有許多的書,但最先映入眼簾的還是《草房子》這是由北大中文系教授曹文軒寫的。我在哪里硬是要把那書看完了,媽媽突然走過來,一把抓著我就回家,當走到門口的時候,我對媽媽說:“媽媽,咱能把這本書買回去嗎?”媽媽笑著對我說:“當然可以,但還可以多買幾本喲!”我一蹦三尺高,立刻選了《哈利波特與密室》《銀湯匙》和三本不同的書。那一天,我的眼睛沒休息過。

  直到現在,我的書柜里滿滿書柜的書。讀書豐富了我的`知識,陶冶了我的性情,《西游記》讓我領悟到了孫悟空的神通廣大和豬八戒的好吃懶做;《三國演義》讓我領悟到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀;《假如給我三天光明》讓我感受到了我們的幸福。

  讀書還可以豐富我們的知識,就比如,有一次我們出去玩,媽媽暈車,我告訴了媽媽一個妙招,媽媽用了后好了很多,我在心中暗喜,其實都是讀書的功勞。

  讀書,就像一盞燈,照亮我前進的路。

  朋友,來讀書吧,讓生活多一點智者,少一些文盲。

  讀書讓生活更美好作文 篇19

  生活中有許多美好的事情,比如一次愉快的旅行,品嘗一塊美味的奶油蛋糕、或者是一本你喜歡的書。書能給人以才干,還給人以智慧,書就像良藥一樣,還可以治愈我們的心靈。讀書讓生活更美好。

  記得我四歲時,經常喜歡在睡覺前讓媽媽給我講故事。漸漸的我開始讀兒歌、讀古詩,六歲我上一年級,開始讀兒童童話之類的故事書。《格林童話》,《一千零一夜》都是我那時愛看的書。慢慢的我又讀起了《十萬個為什么》、《人類之謎》等。

  周末我最喜歡去的地方就是圖書館。而且一待就是好幾個小時。記得我第一次去圖書館,就像劉姥姥進了大觀園。興奮極了,一進里面十分寬敞,幾排整齊的書架上擺放著各種各樣的書,我走到兒童區找了兩本我最喜歡的《淘氣包馬小跳》和《櫻桃小莊》。然后坐在桌前如饑似渴的讀起來。我一口氣看完了二十頁的書,時間也過的`飛快,馬上圖書館就要關門了,我只好不舍放下書回家了。

  讀書,使我的生活不再乏味,讓我的寫作有所提高。也讓我的生活更加絢麗多彩。書不僅照亮了我的人生,更指引了我前進的方向。讀書讓我的生活更加美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇20

  我有一本書,名字是《裝在口袋里的爸爸》。“爸爸”只要能想到,就沒有做不到的事!“爸爸”發明了一個東西,只要戴上他,你的大腦就可以上網了。從此楊歌(兒子)不再聽課,用上了他爸爸發明的東西,門門功課都是一百分,從此成為了學神。

  而他爸爸說的話卻讓我想到了自己的過錯,我很心虛。但看了這一類的書后,讓我有了自信,面對自己的`錯誤也不退縮。這句話是這樣的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你好好聽講,認真完成作業,你的成績是一定可以上去的!只要肯努力鐵柱也能磨成針。你要想學習,從現在開始不會的知識就去找老師和同學。只要一天一天日積月累下來,你是可以成功的,相信我!”

  這幾句話,深深進入了我的心。我從現在開始,要像書上說的一樣,一天天積累下來,我一定能成功的!

  讀書能讓我們增長知識,增加課外閱讀。書就是我們最真實的伙伴,他會把他所知道的一切都給予我們。

  如果書是大海,我就是大海里的一條小魚;可以自由地在大海里游玩;如果知識是天空,我就是天空上的一只小鳥,在天空上飛;如果書是大地,那我就是一棵小草,讓我生長在書的身上。

  書就是世界,讓我們生活在書的世界里吧!快來和我一起讀書吧!

  讀書讓生活更美好作文 篇21

  高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯。”我覺得書籍是一位良師益友,它一直陪伴著我。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎,”這句話說出了讀書的必要性,古詩中有“問渠哪得清如許。為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀書,讀有益的書,對精神有滋補作用,我們的言談舉止就不至于“無味”了。

  放學之后,我鉆進房間里,手里拿著一本《裝在口袋里的爸爸》。書中的“爸爸”經常發明一些有趣的東西:有隱形藥水,有動物餅干,有可以把東西變成金色的粉墨……里面還有怪博士經常想奪走他的`發明。還好有他的兒子利用發明一次又一次的打敗了怪博士,至于他自己為啥不用發明,因為他和媽媽經常吵架,每吵一次,他的身高就會減少十厘米。就這樣,他現在只有拇指大小。

  讀完這本書以后,我覺得書中的爸爸非常聰明,能發明出各種神奇的東西,而怪博士非常可惡。

  閑暇之時,媽媽給我買了一本《名偵探柯南》,里面的故事非常可怕。講的是一個個殺人事件,主角柯南憑著自己超強大腦和觀察力,偵破了一個個殺人事件。我敬佩他那冷靜的大腦和觀察力,正是因為這本書的影響,我立志要好好學習,長大當一名警察。

  讀了這些書之后,我懂得了在挫折面前不能放棄。

  書籍讓生活更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇22

  如果把人比作花朵,那么書籍就是土壤,只有花朵吸收了土壤中的營養,花朵才能開出豐富多彩的花朵。

  古人云:“讀書有三到,為謂心到,眼到,口到”三到之中心到最重要。

  記得六歲那年,老師讓我們回家讀書,我似懂非懂的回家了,我將老師的話重復了,給家長說,媽媽,從哥哥的書桌里隨便翻了一本書,《安徒生童話》,我將書翻開,看到了《丑小鴨》,講了一個鵝蛋,滾進了一窩里面鴨窩里,鴨子看著鵝和它們長的不一樣,就嫌棄鵝,后來鵝和鴨子走散了,鵝來到小河邊才知道自己是一只美麗的白天鵝,讓當時的我喜出望外

  一個晚上,媽媽叫我吃飯,我沒有吃,我就廢寢忘食的讀書,八點時媽媽問我:“孩子,你作業做完沒有?”我才突然知道我的作業還沒做完,我就趕寫作業來,九點了,我的'作業已經做完了,又開始看起書來,左手拿著手電筒,右手翻著書,我又讀到了《賣火柴的小女孩》的故事,我知道了,小女孩在天寒地凍的大街上賣火柴,一根火柴都沒有賣出去,小女孩坐在店前點起了一根火柴,看見了一頓大餐,當小女孩兒把所有火柴點燃時,他看見了她的奶奶。我知道了:小女孩在天寒地凍的大街上做買賣,不是因為多想賺錢,而是小女孩沒有一個完美的家,現在我卻沒有珍惜眼前這一個豐衣足食,衣食無憂的生活,如果當時我是那個小女孩,我會怎么,我情不自禁的哭了起來,帶著憂愁進入了夢鄉。

  讀書讓生活更美好,讓我無聊的時候得到快樂。

  讀書讓生活更美好作文 篇23

  一本好書,猶如一杯清香的綠茶,沁人心脾;一本好書,猶如一片柔軟的面包,讓渴望知識的人得到滿足;一本好書,更如一位如影隨形的好朋友,它無處不在,讓我的生活更加美好。

  我是一位愛閱讀的女孩,書讓我著迷。在讀書時,書就是我最好的朋友,更像一個導游帶我去游覽各個“國家”,讓我知識面更加廣闊。書也是一位智者,總能在我迷失方向時,給我指點迷津。

  一次,媽媽做好飯催促我去吃飯,然而我正目不轉睛地盯著書本,沒聽見媽媽說的話,媽媽見狀只好自己先吃。當時我正看到女主要跳崖,不禁喊道:“別跳下去!你還有機會呢!”話音剛落,媽媽就跳過來說了一句:“誰要自殺?”我“噗嗤”一聲笑了,媽媽才明白,我調皮地一吐舌頭跟著她去吃飯。

  還有一次,爸爸媽媽要出門,晚上才能回來,他們給我準備了飯菜,叮囑我吃的時候熱一熱,我敷衍地回答一下,便去看我的書了。我跟主人公去做善良的'事,又跟著楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳和馬小跳的朋友們一起去瘋玩,我仿佛進入這書中的世界,成為這本書的人物,讓我入迷到忘記了吃飯。

  爸爸媽媽回來了,發現一口未動的飯菜問道:“你怎么沒吃呀?”我聽后一拍腦門說:“哦!我忘了!”他們聽后哈哈大笑起來,我因為讀書而鬧出的笑話還有很多,但我所學到的知識更是如大海一般寬闊。

  讀書百利而無一害,所以我覺得閱讀讓生活更美好。讀書時要做到“多讀書,讀好書”才能體會到“讀書好”。

  讀書讓生活更美好作文 篇24

  我喜歡坐在陽臺上,躺在搖椅上,聞著對面飄來的淡淡茶香,手中捧著自己喜歡的書,靜靜地閱讀,這時,我的心中十分平靜,沒有一絲煩躁,讀書,讓生活更美好。

  如果說書是一眼望不到邊的汪洋大海,那么我就是當中的一葉扁舟,在大海中四處游蕩。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,一個人的一生中不能沒有書,它猶如我們最忠實的.伙伴,在你孤獨時給你溫暖,它猶如大海中一座燈塔,為你指明回家的方向,它猶如一位知識淵博的學者,在你迷茫時教你做人。

  我喜歡讀書,因為書能給我帶來知識,記得有一次,我在考試時,因為有些題不會而扣了很多分,試后我問了許多人,還是沒有解決出來,正在我一籌莫展的時候,我想到了書,立刻拿起書查找,果然在書中知識下,一道道難題迎刃而解,這時我才意識到,讀書真有用。

  莎士比亞說過:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話”,以前我從來不把讀書當回事,而現在我發現讀書,既可以豐富我們的閑余生活,也可以讓我們的知識更加豐富。書籍不斷的向我們奉獻知識,又不求任何回報。讀書,更像是我的定心丸,在我焦急煩惱的時候,拿起一本書,立刻讓我感到神清氣爽,心中怨念一掃而空。

  讀書,讓生活更美好,它好比人類最忠誠的朋友,最重要的親人,幫助你改正人生道路上一個個缺點,使你的人生更加美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇25

  你想知道我最好的朋友是誰嗎?哈哈,我告訴你我最好的朋友是書。

  書中自有黃金屋,這句話一點也不夸張,如果你喜歡看書就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳里看書,我當時在看《三打白骨精》的書,我讀到白骨精千方百計想吃唐僧的肉,我整個人都陶醉在故事情節之中。突然,媽媽大喊:“鑫濤,快去買鹽。”我剛想拒絕,抬頭看到媽媽恐怖的眼神,只好很不情愿地把書合上,匆匆忙忙地向士多店走去。一路上,唐僧的故事讓我牽腸掛肚,我心里想“唐僧被妖怪抓住后,會不會被妖怪吃掉?他的'大徒弟孫悟空會不會救他?”一連串問題向我涌來。到了士多店,我不知道媽媽要我買什么東西。我撓了撓后腦勺。喲,我終于想起來了。是買白色的東西,應該是糖吧?我拿著一包糖,飛一般地向家里跑去。剛回家,我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得,她告訴我是買鹽。我不好意思地笑了。媽媽指著我的鼻子說“你呀,沒有救了,天生的書呆子。”我頓時羞紅了臉。

  有苦也有樂。不過,更多的是快樂。記得有一次,我和表妹蒼用樹枝亂揮亂舞,追趕著蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的搖晃,便攻擊表妹,把表妹蟄的哇哇大叫,臉﹑手,多處腫了起來。奶奶慌了神,我想起了在書上看到的良方告訴奶奶:將生姜,大蒜,馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態度,找來了這幾樣配方,給妹妹涂上。過不了一會兒,妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問我哪來的神方。我有點沾沾自喜,“書教給我的嘍!”。這些自然是多看書的益處啦!

  讀書讓我又愛又恨,讀書讓我受益無窮!書猶如一位我最要好的朋友,我喜歡書就像老鼠愛大米!是讀書,讓我的課余生活變得更加美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇26

  鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。

  ——題記。

  飲一杯茶,讀一本書,文字在金黃的光影下閃耀著,在知識的海洋里暢快地閱讀,品讀先賢的思想……

  “發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的誓言,為后來他開創一代豪放詞派打下了堅實的基礎。在《話說中國》中,我在變幻莫測的王朝更替中領略了中華五千年的魅力之大;在《名人傳》中,我為貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅持所敬佩。在《論語》中,我仿佛置身于儒學的國度,傾聽著諸如“學而時習之,不亦悅乎”的`仁義之語,讓人回味無窮……

  “熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,詩香古韻,詞曲之魅,都會讓人沉醉其中。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。那一篇《行路難》書寫的是李白不懼艱辛的豪邁,讓人蕩氣回腸;“明月幾時有,把酒問青天。”那一篇《水調歌頭》是蘇軾月下獨飲的情懷,讓人心旌神蕩;“夕陽西下,斷腸人在天涯。”那一篇《天凈沙·秋思》是馬致遠異地懷鄉的愁思,讓人悵然無限……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讀書,讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家,而后治國的道理;在《三國演義》中我懂得了,不管什么時候,仁義都會戰勝天險,人更能克制萬難。在《泥鰍》中,我懂得了友情轉瞬即逝,不抓緊便只能孤獨面對世界,慨然哀嘆了……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在書中跨越時間與空間,邁過萬水和千山,與高尚的人談論……

  讀書,使生活更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇27

  讀科學書,讓我們了解事物;讀語文書,讓我們學習閱讀;讀數學書,讓我們了解數字并解決問題;讀歷史書,讓我們了解很久以前人們的生活;讀英語書,讓我們學習英文;讀課外書,讓我們放松歡笑……讀書帶來的認知雖然大、多,但有限。而讀書帶來的好處、樂趣,是無窮無盡的。

  讀書,不僅僅是在放松自己與學習知識,還是在探索未知與解答問題;讀書,可以讓人們歡聲大笑,也可以讓人們感動流淚,同時讓人感到振奮;讀書,有時可以重新恢復斗志,有時可能會引導誤入歧途的人走上正道。

  在上幼兒園時,我就開始了我的“讀書之旅”。當時,我十分迷戀讀書,認為讀書十分的有趣;我經常因為書中的對話和故事笑出聲來或者為人物正在經歷的事緊張。當時的我,讀書是單純為了好玩。然而我沒有發現,我此時懂得已經比其他小朋友多了。

  在一二年級時,我漸漸的不再喜歡讀書了,因為我認為讀書就和學習一樣,不愿意用自己的休息時間來學習。但現在不一樣了。

  現在,我已經六年級了,不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現在又喜歡上了讀書。因為我覺得讀書是一件很有趣,可以讓人放松的事。我時常在休息的空當拿出書來讀,如果沒有帶課外書,讀教科書也可以成為我的消遣。讀書不僅提高了我的閱讀,還提高了我的`寫作;讀書可以讓我在學習知識的同時放松下來,并用有趣的故事來講解知識,可以讓學習知識的過程不再枯燥乏味。

  讀書,讓生活變得有趣;讀書,讓學習不再枯燥;讀書,讓身心得到放松;讀書,讓知識得到提升。讀書像一把大傘,在下雨時可以擋住狂風暴雨;讀書像一盞明燈,照亮我們前進的道路;讀書像一條小船,載你跨過知識的大海。

  讀書,讓生活更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇28

  高爾基說過:“讀一本好書,等于和許多高尚的人說話。”可見讀書讓生活更美好。

  是啊,回首一路讀書的歷程,我每讀一本書都有與作者面對面交流的感受,有時甚至覺得我自己就是書中的某個人物,凈化了自己的靈魂,陶治了自己的情操。我會用心去觀察,去體會生活中的真善美,感覺自己的生活是那么美好。

  現在的我,最喜歡在陽光明媚的午后,坐在陽臺的`吊籃里捧著一本心愛的書讀,而這也是受了我媽媽的影響。

  我的媽媽很愛讀書,家里到處放滿了書籍。受媽媽的感染,那年六歲的我,第一次不再和朋友們一起出去玩,而是坐在陽臺上捧著一本童話書讀,從那以后,我便深深的愛上了安。在童話故事里,我會因為賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心;會因為白雪公主的遭遇而暗自著急,;會為灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇;那時的我認為,書就是我的知心姐姐,在我難過時,在我傷心時,只要和它聊上一會兒,所有的不開心的事就都會灰飛云散。

  隨著年齡的增長,我讀書的范圍也不只是童話了,我開始接觸一些科普書,開始閱讀一些歷史。從冰心的《繁星·春水》中,我感受到冰心對母親的敬仰,使我懂得了感恩。于是,我會在“三八婦女節”時親自給媽媽做一張賀卡,也會讓爸爸過一個難忘的生日。從《魯賓遜漂流記》中,我懂得了在困難面前要戰勝怯弱,堅強與困難戰斗。從《幸福來臨時》中,我懂得了要珍惜現在的幸福時光……

  如果書是藍天,我便是天空上自由飛翔的小鳥;如果書是草原,我便是草原上奔馳的駿馬;如果書是大海,我便是大海里行駛的船只。去去閱讀吧,朋友!讓書豐富我們的精彩世界,讓書來安慰我們的心靈!

  讀書讓生活更美好作文 篇29

  從古至今,讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識;讀書可以讓我們走向成功。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  這句話出自清代哲學家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學家,不就是因為他讀書多嗎?換句話說,讀書,使人們走向成功。

  我永遠覺得讀書是我這一生最大的樂趣。

  這句話,出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時寫出的,包含了她這90多年來對讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后,她送給我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。

  這便是這一家子,愛書如命的一家子。

  這是出自外國文學家的《愛書如命的`一家子》里的一句話。經梳理整篇文章之后,發現這一家子都因為讀書而忘了自己在干什么。爺爺因為讀書而把煙灰當成咖啡喝了,媽媽因為讀書又把溫度計當成鍋鏟炒飯,而就連貓因為看書都能把電插頭當成了老鼠洞。

  人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學家蘇軾來說吧。小時候,蘇軾很喜歡讀書,但他把家中的書讀完之后,便覺得自己已經讀遍人間書,識遍天下字。于是,他就在自己家門前貼對聯,上面寫著識遍天下字,讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長大必成禍害,于是拿出一本寫滿生僻字的書,去蘇軾家請教,蘇軾被難住以后,便把對聯改成了發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

  在聽了這么多事之后,你也一定會有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中,我漸漸地悟出了一個道理:讀書,讓生活更美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇30

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們:只有多讀書,讀好書,寫作文就不會感覺是困難的事。我是一個愛讀書的女孩,我讀書,我快樂;我讀書,我幸福;我讀書,我開心。讀書,讓我的生活更美好。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?我非常喜歡,其實,我之前對讀書十分厭煩,總覺得讀書就是浪費時間,不如看電視、玩手機快樂呢!媽媽見我這樣十分傷心。一天,媽媽說帶我去一個好玩的地方,我高興得一蹦三尺高。不一會就到了,我開心的下了車,只見一座形狀好似一本翻開的大書的建筑物呈現在我的眼前,我好奇地跑進去看,一看是一個圖書館,里面有那么多書,我的心一下子就暗淡了,一臉的不高興。媽媽微笑的對我說:“孩子,其實書里也很有意思,里面的人物……”“好、好、我讀,我讀行了吧!”我走在書架前,略略的看著書架上五顏六色的圖書,隨手拿起一本書,不看不知道,一看就被深深地吸引了,一口氣讀了五篇故事,真有趣。從此,我便再也不貪玩了,深深的愛上了讀書。讀書,還對我的友誼有很大的幫助呢!

  有一次,我和一位非常要好的'好朋友顧文杰,因為一點小事吵架了,回到家里我悶悶不樂的,無意間看到了書柜上的《愛的教育》想到了這本書中的《爭吵》這個小故事,陷入了深深的自責中,臉不由自主地紅了,這件事本來該怪我,可我還……哎。第二天,我找到我的顧文杰,向她真誠的道了歉,她欣慰地接受了,說:“朋友之間就應該相互幫助,相互寬容……”從此,我倆變成了無話不談的好朋友。

  讀書,讓我們的生活變得充實有意義,讀書,讓我們的視野開闊受益匪淺。我喜歡讀書,讓我對生活充滿信心與力量。讀書,讓我的生活更美好!

  讀書讓生活更美好作文 篇31

  最喜歡在陽光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細細品味讀書帶來的樂趣。讀書,讓生活更美好。

  書就是風箏,那么讀書就是風箏線,緊緊地牽著那本書,永遠不分離。讀書會給予我們無窮的知識與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領略世界各地。當我們傷心難過時,打開書看一看,書會安慰你,甚至逗笑你。當我們孤獨時,打開書看一看,書會陪伴你,給你溫暖與陽光,你不會再感到孤獨。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。

  小時候,我在媽媽的帶領下,愛上了讀書。只要有時間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣火柴的'小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結局而暗自喝彩……

  讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

  上了小學,我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案。可后來,《十萬個為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛科學》《博物》……出現在我的面前。

  書是很好的伴侶,在你無聊時,引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點,味道還不錯!我拿起剛做好的甜點給了媽媽和其他人嘗了一點。“哇!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個甜點,還有嗎?”“你真是心靈手巧啊!”聽了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛上了美食,嘗試著做各種甜點的做法。美食書籍,豐富了我的業余生活,讓我的生活更美好。

  莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。讀書吧,讓你的生活更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇32

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。

  七歲時,我還是個小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……

  那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當初,我拿到這本書時,非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來。可是,我當時還很小,認識的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認識,就讀成”里”字,但我還是繼續往后讀……

  幾年來,我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。

  真誠的力量,促使我不斷前進。

  在劉備患難之時,他們兄弟三人一起去臥龍山尋找諸葛先生,請求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關羽、張飛已經厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠的行為感動了諸葛先生。最終,在第三次時,諸葛亮同意出山了。

  讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應該真誠待人,因為真誠可以感化一切,讓生活變得更加美好。

  自律的力量,提醒我慎獨。

  在《山羊不吃天堂草》中,明子家的`羊為什么會全死掉?因為羊群知道,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

  我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動。自此以后,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。

  到現在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長了見識;讀書改變了我,讓我對生活充滿了憧憬;

  總之,在我看來,讀書讓生活更美好。

  讀書讓生活更美好作文 篇33

  高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯。”我深以為然。博覽群書可以豐富知識儲備,增加對世界觀的認識,提高個人審美,從而使境界提高。

  倘若世界失去了書籍,無異于天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。

  書籍帶給人類的,是平衡。平衡宇宙無窮下的人力有時盡,平衡時間無垠下的生命如飛光。

  在書籍里,可以看到霍金的“黑洞學說”,可以領略愛因斯坦的“時空理論”,可以探索普朗克的“量子力學”。多么美妙,多么動人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對比下,明知不可為而為之,心中常略過陣陣感動。

  “風月為益友,詩書是良師。”在書中我與李白在月下飲酒作詩;與武松一起前往景陽岡赤拳打虎;見證了新中國成立的偉大一幕;也看見了昔日圓明園的宏偉壯麗。我曾為了賣火柴的小女孩悲慘經歷而低聲抽泣;為丑小鴨變為白天鵝而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的'灰姑娘而暗自著急。書籍為我平衡時間無垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對酒當歌,與貴妃舞墨。

  兒時,我會依偎在母親懷里,傾聽著牛郎織女的愛情故事;幼兒園,我拿起一本故事書,幻想著我的童話世界;長大了,我獨自捧起一本《百科全書》,解答著我對著世界的問題。書像一杯涼茶,煩躁時品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書像一把鑰匙,打開了,我的知識大門。

  書籍是我寂寞獨處時的白月光,從此我陷入書籍的海洋中無法自拔。

  讀書讓生活更美好作文 篇34

  沒有一個人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書。

  讀書可以陶冶人的情趣,可以帶給人無窮的知識,可以讓人們享受無邊的樂趣,更可以讓生活,變的絢爛無比。

  靜靜地坐在沙發上,手捧一本古典詩詞,輕輕吟誦著里面的詩句,體會作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂嗎?遨游在詩詞的世界中,看詩人運用靈活的思維,將一個個意思不同的字,連接成名詩佳句,不也是一種享受嗎?

  沉迷在多彩的文學世界里,你會感到無邊的.樂趣。“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩經中的詞句讓人浮想聯翩。回到唐朝,便看見“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來到桃花盛開的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當你為了某件事而追根究底時,你會發現,生活再也不是日復一日的單調了,因為你的極力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂趣。

  書籍是人類進步的階梯,但它也同時是人類快樂的源泉。好書如摯友,即使是教科書,也可能別有樂趣。我最愛的書,是那擁有無限魅力的詩詞,從中,我能感受到那一個個方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來了無限樂趣。

  邂逅一本好書,如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂傷,但是,它最終帶給你的,是無限的歡笑與無盡的知識。

  讓我們一起讀書吧!讀書會讓生活更加美好,讀書能讓你找到真正的快樂!

  讀書讓生活更美好作文 篇35

  作家冰心曾說過:“讀一本好書,如交一個益友。”確實如此,書是人類進步的階梯。從書中,我體會到了生活的諸多樂趣。

  在我小的時候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始,我只是隨著姥姥記音調,從不去記字形,后來姥姥要求我每周會背一首詩,我便開始自己認字形和字音,慢慢也就學會了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”才開始心中有疑問,這是什么意思呀,這首詩描寫的是什么感情?媽媽便會給我一個字一個字的解釋。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來。”讓我領略了“詩仙”李白的豁達。“張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”讓我知曉了“草圣”張迅的豪放。“隨意春芳歇,王孫自可留。”讓我體會到了“詩佛”王維的悠閑。

  而現如今,再捧起這本書,我還會鉆進這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。

  這些詩人伴隨了我整個的童年時光,讓我的知識量不斷上升。讀這些大文豪的`詩詞,我不禁感嘆:原來我們身邊的事也可以這么美!

  最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節深深吸引,無法自拔。這些一個一個的事件,讓“DODo冒險隊”更加團結;這樣一些驚奇的事件,讓我為之動容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達變得更好。

  書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂,收獲知識;書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。

  讀書讓生活更美好作文 篇36

  我喜歡讀書,圖書館便成了我每個周末的“必經之地”。每次到了圖書館門口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來,頓時讓我神清氣爽。走進圖書館的門,看到了那整整齊齊的書柜,層層疊疊的書架,成千上萬的書,我就仿佛走進了一個美妙的仙境,芬芳的'花香、翠綠的草地、茂盛的大樹,一下子讓我把一切的煩心瑣事統統地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書海去了。

  讀書讓生活更美好。

  閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒。”書如春風,書如甘露,書是人們永遠的精神家園。閱讀不是消磨時光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動心靈的思想與情感。那時,我的語文老師推薦給我一本書——《非常男生》,讀了這本書,我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽光、開朗、昂揚向上的精神。書中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來。

  讀書讓生活更美好。

  讀一本書,有時就是一次秘密旅行;讀一本書,有時就是一個自由的夢。喜歡上書吧!它會是你永遠形影不離的、最忠實的伙伴,它會是你飛翔的翅膀,因為讀書,會使你的生活變得更加美好!

【讀書讓生活更美好作文】相關文章:

讀書讓生活更美好作文05-17

讀書讓生活更美好作文06-26

讀書使生活更美好作文02-12

讀書讓生活更美好作文【薦】05-22

【精】讀書讓生活更美好作文05-23

【推薦】讀書讓生活更美好作文05-23

【熱】讀書讓生活更美好作文05-23

讀書讓生活更美好作文【推薦】05-24

讀書讓生活更美好作文【精】05-24

讀書讓生活更美好作文【熱門】05-24

国产v亚洲v天堂无码网站,综合亚洲欧美日韩一区二区,精品一级毛片A久久久久,欧美一级待黄大片视频
中文字幕乱码亚洲2019 | 久久久这里全部是精品 | 亚洲日韩五码一区二区 | 欧美三级欧美一级在线视频 | 日韩一中文字幕在线视频 | 中国AV免费在线播放 |