善待生活的學生作文

時間:2023-05-05 07:00:54 生活作文 我要投稿
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善待生活的學生作文

  前不久在一本雜志上看到這樣一則寓言:人生如水。同是一個溪中的水,有的人用金杯盛它,也有人用泥制的土杯子喝水,而那些既無金杯又無土杯的人就只能用手捧著水喝了。水的價值卻不會因盛水器皿的貴戲而改變,只是由喝水的人的需求程度而定。如果喝水的人是在樹陰下乘涼的人,那水就減弱了它本身的意義。如果喝水的人是剛經過漫長的沙漠之旅或是在烈日當頭的中午拼地的農民,那么哪怕他們只是趴在河邊痛飲一頓,他們也是最能體會水的滋味和價值的人。水也就實現了它存在的最高價值和意義。

善待生活的學生作文

  如這水,每個人都有著自己的人生境遇。不同的人生境遇同時造就了千姿百態的人,也造就了世間萬象。金杯中的水也許會嘲笑被人捧起來喝的水粗俗、平庸,沒有價值。可事實上他們又怎能感受到被人捧起來喝的水才實現了水的價值和意義呢?

  當每個人在沿著自己獨特的人生軌跡行走時,或許會羨慕別人的道路更寬闊、更平坦;也或許會譏笑別人的道路更曲折、更坎坷。但我們卻無法重新設計自己的道路。與其羨慕別人所擁有的、所得到的,不如珍惜自己所擁有的,哪怕是傷痛,是委屈,是崎嶇,是平凡,是無聲無息。自己擁有的—就是獨有的。個性的,才是最美的。與其嘲笑別人的坎坷曲折,不如踏踏實實地走好自己的路。

  每個人的生活經歷不同,接觸的社會層面不同。因而實現自身價值的方法也會不同。有這樣一則故事:彩虹看到弧形的石橋,向它說:“我的大地上的姐妹,你的生命比我長久。”石橋卻回答:“你那么美,你在人們的記憶中必然是永恒的。”

  誠然,彩紅的生命沒有石橋長久,石橋也的確沒有彩虹美麗。但石橋能長久地架于兩岸之間,為人們提供來去的方便,這就是它生命的價值;彩虹只存在于雨過天晴的瞬間,它瞬間的美麗留給人們永恒的回憶,這同樣是生命的價值。人生之途不過短短幾十年,我們無法無止境地延長它,無法求得它的永存。但我們可以奉獻自己,長久致雙地付出可以換得永恒—如石橋。一次轟轟烈烈的壯舉也是生命的永恒—如彩虹。生命的價值不在于它本身的長短和所擁有的財富、權利、地位,而在于他最終所奉獻給世人的。

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