游故宮作文300字

時間:2024-05-27 18:10:13 300字作文 我要投稿
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游故宮作文300字

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的游故宮作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游故宮作文300字

游故宮作文300字1

  一、總則

  為適應突發食品安全事故應急處置需要,鍛煉提高我院應對突發食品安全事故的組織指揮、協調配合、快速反應、高效處置能力,根據《突發公共衛生事件應急條例》、《黃河x醫院食品安全事故應急預案》的要求,組織20xx年黃河x醫院突發食品安全事故應急預案演練。

  此次演練模擬一個發生在我院的一次突發性食物中毒事件的發生、進展、處置情況,啟動《黃河x醫院食品安全事故應急預案》的過程而進行的應急預案演練。

  二、目的

  1、檢查醫院應對食物中毒所需的應急隊伍、設備設施、搶救藥品、器材、防護用品等方面的準備情況,以便發現不足及時調整補充,做好應急準備工作。

  2、通過演練提高醫務人員對醫院食物中毒事件的認識,增強其對食物中毒事件的應急處置能力。

  3、進一步明確相關科室和人員的職責任務,完善應急機制。

  三、組織體系及職責

  (一)應急處置領導小組

  由院領導、醫務科、護理部、病理科、檢驗科、藥械科、急診科及后勤保障科等有關部門主要負責人組成應急處置領導小組;醫院食物中毒發生后,根據事件響應程序,應急處理領導小組負責醫院食物中毒應急處理工作的組織管理、指揮和協調,負責向上級衛生行政部門的報告。

  (二)各部門工作組

  1、臨床科室:醫療護理人員負責醫院食物中毒病例的診斷、治療、檢測標本的采集,病人分流轉運及轉運途中的醫療監護。

  2、醫務科:負責監督指導醫務人員嚴格執行醫療技術操作、食物中毒藥物合理應用等規章制度,組織專家進行會診和醫生人力協調工作。

  3、護理部:負責監督指導護理人員嚴格執行醫療技術操作、消毒與隔離等規章制度和護士人力協調工作,負責保潔部門人員及環境清潔與消毒等管理。

  4、病理科:負責提供食物中毒病理分析技術支持,做好食物中毒控制和調查評估等相關工作。

  5、檢驗科:配合進行食物中毒標本的采集、鑒定、分析等工作。

  6、藥械科:負責治療搶救藥品、消毒藥品配備,藥物合理使用督導,以及救治現場器械、設備、防護用品等物資采購及各項保障工作。

  7、急診科:負責中毒病人的初步接診,形成基本診斷分析意見,根據病人中毒情況及人數,適時調整轉移其它科室。

  8、后勤保障科:負責協調組織食堂就餐條件、各項制度落實情況的檢查,并形成分析檢查報告。

  9、工會:負責協調護理部提供患者角色,組織角色訓練及安排。

  四、應急演練【背景設置】

  急診科及其他科室從20xx年3月15日14:20-15:00,發生十八例醫院食物中毒病例,均為餐后惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,上報科主任、護士長后,初步斷定為醫院食物中毒。現場演示人員將演示“事件報告、初步調查、啟動預案、調查判斷、控制措施、記錄總結、客觀評估”等內容。【演練步驟】。

  1、時間:20xx年3月15日(14:00~19:00)第一場景急診室辦公室(14:00)。

  部分病人、家屬和醫務人員在吃過午飯后,出現惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,病人和醫務人員在各科室進行初步診斷,家屬到急診科尋求救治,各方得出相應初步判斷:癥狀相似,輕重不同,疑似食物中毒。

  14:00,心內科、普外科、急診科向醫院總值班室進行匯報:接診7名患者,均有惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,其中有心內科一個病人張某病情比較嚴重,其他病人病情還比較穩定,同時還有4名醫生和護士也有類似癥狀,估計病人有進一步增加的可能,因此,我們初步懷疑是一起可疑食物中毒事件,存在著農藥污染或細菌毒素污染引發中毒的可能性,初步界定為潛伏期較短的食源性疾患。我們正在做初步處理,請向領導匯報,以便采取進一步有效措施,減少危害,降低影響。”總值班室回答:“好的,你說的情況我已清楚,我馬上向領導匯報。請你們積極做好患者收治統計穩定工作。”第二場景總值班室(14:05)。

  總值班員電話報告院領導:“14:10左右,心內科、普外科、急診科等幾個科室先后報告,有11人出現可疑食物中毒,其中有一個病人張某病情比較嚴重,其他病人病情還比較穩定。”

  院領導:“通知醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、后勤保障科領導到急診科集合,將情況通知其他領導和科室做好準備。”第三場景急診室(14:20)。

  10:20醫院醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、后勤保障科領導到急診科,分管院領導指示:立即啟動《黃河x醫院食品安全事故應急預案》,成立醫院食物中毒應急處置小組,對醫院病例進行確認。

  10:30醫院食物中毒應急處置小組初步判斷為一起醫院食物中毒事件,各小組立即組織對醫院食物中毒事件調查、確認、處置。

  各科室正在對中毒患者進行安撫,初步治療處理。第四場景食堂(14:35)。

  后勤保障科開展現場調查,確定醫院食堂中午供應菜肴為:米飯、青菜炒面、紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋,在調查時,對醫院食堂中午供應菜肴的食品留樣登記檢查,對留樣提取。第五場景急診室(14:45)。

  急診科向分管院領導匯報:“急診科陸續接收了送來的其他病人,這些病人的癥狀大都相同,表現為惡心、嘔吐、腹痛等。到下午15:00,急診科收治的中毒病人已上升至18人。張某病情仍未穩定,還有嘔吐癥狀。”

  分管院領導做出調整安排:“急診科積極收治患者,將病情穩定后的食物中毒病人統一安排到消化內科進行觀察治療。消化內科在治療過程中需要其他科室配合的,其他科室要全力支持,涉及藥品器材,先掛賬使用,事后統一結算。各科室要特事特事辦,一切以治療病人緩解事態為中心,積極主動做好各項工作。”

  后勤保障科科長向分管院領導匯報:“我們會同檢驗科人員,對食堂現場進行了調查,通過對病人飲食進行分析,發現病人中午均在醫院食堂吃過中飯。該醫院食堂證照齊全,員工全部經過健康檢查,采購的食品及原料均建有臺賬,中餐供應的飯菜也全部留了樣。該食堂中餐供應的飯菜比較簡單,僅為米飯、青菜炒面、紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋。臺帳資料表明,豆腐和雞蛋均從和平路菜市場20號攤位送貨,從包裝上看,豆腐的生產廠家為我市豆制品廠,雞蛋因為沒有外包裝,目前無法確定其來源;所用面粉由市第二面粉廠送貨;所有蔬菜均從蔬菜批發市場直接進的貨。經綜合分析,該次事件可以初步界定為是一起因食用被細菌毒素污染的飯菜引起的食物中毒事件。檢驗科已對剩余飯菜及病人嘔吐物進行了采樣,并將對事件作進一步調查。由于發生中毒的原因還未查清,源頭尚未得到有效控制,發病人數及范圍有進一步擴大的可能,急需有關部門協調支持。”

  15:00院領導向上級衛生局報告情況:“今天下午14點,黃河x醫院急診科收治了11名病人,癥狀都是惡心、嘔吐、腹痛,其中一病人張某病情較重。到下午15點,救治的食物中毒病人已上升至18人,經對病人和醫院食堂現場調查,結合病人的臨床特征和對病人飲食進行分析,初步界定為一起可疑食物中毒事件,我們已采取了相應措施,由于發生中毒的原因還未查清,源頭尚未得到有效控制,發病人數及范圍有進一步擴大的可能,急需有關部門協調支持。”

  15:20x市突發食品安全事故應急指揮部辦公室召集醫院、衛生、質監、工商、食品藥品監管局、疾控中心等應急指揮部成員召開會議。會議通報黃和x醫院發生的一起疑似食物中毒事件,研究制定應對措施,做出部署:“根據衛生部門的調查了解情況,請工商局赴和平路菜市場調查豆腐及雞蛋來源和蔬菜生產及流通情況,請質監局赴市第二面粉廠調查面粉生產情況,請衛生局繼續做好食物中毒調查工作,協助黃河x醫院急診科開展救治。各部門在調查中,要相互溝通,并將調查及處置情況及時報指揮部。”

  18:00x市突發食品安全事故應急指揮部召開第二次會議,聽取相關職能部門的調查匯報。其中,質檢局匯報:“總指揮,根據應急指揮部的要求,我們衛生監督所和疾控中心調查人員分成個案流行病學調查組、現場衛生學調查組和采樣組等三個調查小組,對就餐醫患人員、醫院食堂作了進一步的調查。調查中,我們發現,該醫院食堂目前已承包給個人,承包者為了節省成本,將隔夜剩余的`米飯混入了當天中午供應的一桶米飯中。在對患病人員的調查中,他們反映中午吃飯時感覺米飯有點異樣。根據流行病學、衛生學調查資料及病人臨床特征,經初步分析,本次事件可能是患者食用了被細菌污染的飯菜引起的。我們已對該醫院食堂剩余的飯菜、病人嘔吐物等進行了抽樣送驗。匯報完畢。”

  (至下午18時,整個食品安全事件在x食品安全監管職能部門的共同努力下,得到了有效控制,事態逐漸平穩。)。

  3月16日,x市疾控中心檢測結果表明,由x黃河醫院送檢的米飯、病人嘔吐物中,檢出蠟樣芽孢桿菌,米飯中蠟樣芽孢桿菌濃度為106個/克。豆腐、雞蛋、面粉等經我上級質量技術監督檢測所檢測,完全符合安全標準,不含有毒物質,所抽檢的蔬菜中,不含農藥殘留。

  3月17日黃河x醫院突發食品安全事故應急指揮部召開會議通報情況,安排后續處理事宜。

  第六場景黃河x醫院消化內科

  病人經過緊急治療后,全部脫離危險,現22名中毒人員中,除1位病人外,其他病人已全部出院康復,有關中毒人員的醫療費已作了妥善的處理,有關善后工作正在緊張進行之中。

  主管院領導對此次應急演練總結點評以及下一步要重點做好的工作和改進措施:

  本次黃河x醫院食品安全應急演練在大家的一致努力下取得了圓滿成功,各相關部門配合默切,能夠按照黃河x醫院食品安全應急預案,迅速開展工作,使食品安全事件得到圓滿解決。

  但在本次急演練中也暴露出以下問題:

  (一)、對食堂的食品進貨渠道掌握不全,食堂沒有做好相關記錄,有記錄的也做不夠準確。

  (二)、食品安全事故應急預案演練對于我院來說是一個新生事物,經驗不足。反映不夠迅速、不夠準確、記錄沒有做到簡單明了,沒詳細詢問就急著就上級匯報。

  (三)、現場控制不夠完善,造成了搶救次序混亂。下一步要重點做好以下工作和改進措施:

  1、后勤保障科要認真總結經驗,汲取教訓,舉一反三,完善制度,加強監管,認真做好食品進貨渠道的相關記錄,切實做到進貨渠道資料完善準確。

  2、以后將應急演練納入常態機制,使各級人員對應急演練的進展過程了如指掌。

  3、模擬實際場景,嚴格按照演習程序進行演練,確保演習緊張有序。

游故宮作文300字2

  一、演習目的:

  檢驗消防設備、器材的使用性能,增強員工的消防意識,了解消防器材的使用方法,熟悉火

  災發生后的救人及滅火程序,提高秩序維護部處理緊急事件的能力。

  二、演習時間:

  20xx年11月9日

  三、演習地點:

  巴塞羅那小區

  四、參加部門:

  樂凱物業全體員工

  五、演習內容:

  檢驗消防設施器材的使用性能,對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進行檢驗,疏散人員向安全區域轉移,檢驗秩序維護部協調、支援、作戰能力,檢查中控的通訊、聯絡、人員調配情況。

  評價秩序維護部的消防作戰能力。

  六、演習組織架構:

  1、滅火組:

  組長:蔣隆彬

  成員:肖正鵬、何開兵、趙大權、吳萍、楊云蓮、鐘芹蘇、

  職責:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運用滅火技巧、進行滅火,如有傷者應先救人后救火。

  2、疏散引導組:

  組長:唐廷玉

  成員:唐道金、謝華興、李朝分、陳善榮、成福容

  職責:接到消防中控室指令后確定疏散路線,逐戶通知受影響的業主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數量,對疏散出火場的.人員進行安撫解釋工作。負責清點疏散各住戶人數,并及時將情況匯報總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導) 3、 搶救組:

  組長:雷正偉 成員:顧鵬、陽勇

  職責:負責臨時救護由滅火組自火災現場救出的傷員,由救護組根據傷勢情況決定是否送醫院救治;

  4、 治安組:

  組長:楊勇

  成員:梁如偉、唐波

  職責:負責現場的各類治安管理工作,對小區各入口進行封閉禁止無關閑雜人員及車輛進入現場,對阻礙消防車道的障礙物進行清理,并對疏散出火場的物資進行看管,防止破壞分子乘機盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導。

  5、設備組: 組長:周邦元 成員:曾佑強、蔡正明

  職責:負責電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應急電源、正壓送風、排煙風機及泵房設備運行正常。

  6、通訊后勤組: 組長:陳周琴

  成員:羅禮秀、劉永素、吳傳述、

  職責:提前準備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時接應人力不足的其它小組,及時向缺乏物資的小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導

  7、宣傳組:

  組長:羅菊

  成員:韋小燕、陳孝淑

  職責:負責到小區發放通知并做好前期解釋工作,演習時做好照相工作。

  七、實施過程:

  1、報警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業主進行報警,并點燃火堆。

  2、確認:中控室值班人員接到報警后,立即通知值班巡邏崗前往現場確認火警是否屬實,確認報警后,立即用對講機通知中控室和當值班長,匯報著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時應根據火勢大小情況,采取相應的搶救措施或疏散業主工作。

  3、火情確認后,中控室值班人員,利用對講機和電話及時通知各組負責人,各組負責人以最快的方式集合應急分隊成員到現場進行有關滅火、疏散等工作。

  4、指揮小組成立地點設于中控室,由羅經理為總指揮,相關負責人分工組織人員全面展開(模擬演習)

  5、中控室按總指揮的命令,立即啟動報警、聯動設備,利用消防緊急疏散廣播通知業主有關情況,并指導疏散群眾、按總指揮的要求撥打“119”模擬向消防隊報警。

  6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,后在進行消防栓使用的演練。

游故宮作文300字3

  依據上級平安生產月要求,結合我礦供電不穩定的實際狀況,為防止突然停電造成事故,提高礦井發生災變后各級領導的組織救災力氣,提高職工遇到災變時的應變力氣和自救避險意識,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的有用性和可操作性。我礦組織進行了大面積停電事故應急救援演練,現將演練狀況總結如下:

  一、演練時間:20xx年6月27日下午16時

  二、演練地點:和善煤礦

  三、演練內容:和善煤礦系統無方案大面積停電應急處置。

  四、演練目的:

  1、檢驗預案,依據應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案。

  2、完善預備,通過應急演練,檢查應對突發大事所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的預備狀況,發覺不足準時予以調整補充,繼而做好應急預備工作。

  3、熬煉隊伍,通過應急演練,增加演練參預人員對應急預案的生疏,并提高其應急處置力氣。

  4、完善機制,通過應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,理順工作關系,達到了團結協作的目的。

  五、演練經過:

  1、20xx年6月27日16:00,礦值班調度員接到地面10KV 變電所值班員李玉生報告,我礦主供電線路543線路停電,備用線路521也顯示斷電,造成全礦停電。調度員立刻通知變電所值班人員,立刻啟動發電機供電。同時立刻通知主扇風機值班員立刻打開防爆門選擇實行自然通風。同時調度值班員立刻撥打543線路古寨值班室電話詢問停電緣由,和王陶變電站值班室電話詢問停電緣由及來電時間。值班人員告知速斷故障現已派高壓班外出巡查線路,來電時間不明確。

  2、16:01立刻匯報調度室主任、值班礦領導及副值班。

  3、16:02立刻匯報礦長、總工程師、機電礦長、平安礦長、生產礦長、通風區長、公司調度、項目部經理、機電經理、生產經理、平安站長、技術經理、中煤調度。

  4、16:03通知機運區、安監處、生產科、地測科、勞資科、綜合辦公室、通風區、保衛、供應科、各生產科室主要負責人到調度室待命。

  同時執行《和善礦應急救援、突發大事停產撤人授權書》授予調度室權利,利用內線及外線電話通知各井下作業點人員沿避災線路撤離:

  ①、副斜井東翼軌道巷工作面→1320車場→副斜井→地面。

  ②、副斜井9—1軌道巷工作面→西翼軌道巷→1320車場→副斜井→地面。

  ③、主斜井工作面→主斜井→地面。

  ④、進風行人斜井工作面→回風斜井→地面。

  ⑤、回風立井工作面→回風立井→地面。

  5、16:04東翼軌道巷通知副隊長袁顯沛組織工作面人員快速撤離,同時電鉗工把工作面設備開關打到零位。

  6、16:05西翼軌道巷通知副隊長將建黨組織工作面人員快速撤離,同時電鉗工把工作面設備開關打到零位。 6:05通知行人斜井6#煤工作面副隊長化敏因雙回路供電電源全部停電,來電時間不確定,組織井下人員全部沿原回風斜井撤出,同時通知電鉗工把工作面設備開關打到零位。

  7、16:06通知行人斜井9+10#煤工作面副隊長李小馬組織工作面人員快速撤離,同時通知電鉗工把工作面設備開關打到零位。

  8、16:07通知回風立井因雙回路供電電源全部停電,來電時間不確定,讓組織井下人員全部撤出

  16:07通知主斜井因雙回路供電電源全部停電,來電時間不確定,組織井下人員全部撤出,同時通知電鉗工把電器設備開關打到零位。

  9、16:10主扇風機房值班人員郭旗海匯報防爆門已打開。

  10、16:11接變電所值班員匯報發電機已啟動,是否給地面送電。告知可以送電。

  11、16:08總指揮(礦長)到達調度室: 調度主任立刻匯報停電后現場組織狀況聽取匯報后礦長立刻宣布啟動應急預案成立和善礦應急指揮部

  12、16:10指揮部成員全部到達,總指揮依據井下狀況快速下達搶險救援命令:

  (1)宣布全礦進入緊急狀態。

  (2)命令:調度協調組郭殿亮快速通知井下各作業地點人員按避災線路撤離,統計受災區域人員數量,設專人記錄事故時間、地點和在發生事故后,各作業地點人員的撤離狀況。向上級匯報事故狀況(事故的性質,事故發生的時間、地點,波及范圍、入井人數、已選擇實行的措施等)。

  (3)命令:供電保障組李中金啟動發電機正常向配電室,主扇供電。

  (4)命令:技術保障組冀明華立刻帶采掘工程平面圖、避災線路圖到指揮部。

  (5)命令:通風保障組張春光檢測井下有害氣體的'涌出狀況。

  (6)命令:平安監管組李樹林、勞資杜建國在10分鐘內查明井下被困人數,報礦調度室。

  (7)命令:物資保障組朱午成快速組織人員預備好救援物資待命。

  (8)命令:地面綜合協調組王繼山通知急救站派出搶險人員和搶救裝備趕赴井口,預備實施人員救治。派出車輛,到井口執行接送人員任務

  (9)命令:警戒保衛組溫志強快速組織人員到井口、進行平安保衛及警戒工作,嚴禁無關人員在井口四周逗留。

  (10)命令:通訊組郭旗偉檢查井上下通訊系統,保證礦井內外、井上下通訊暢通。

  (11)命令:監測監控組張勇準時觀看井下瓦斯涌出狀況。

  13、16:13保衛匯報井口警戒已設好

  14、16:15辦公室匯報應急車輛已到位

  15、16:20勞資匯報統計入井人數狀況

  16、16:25機電匯報線路聯系現狀匯報

  17、16:26搶救隊和醫療小組到位

  18、16:27進風行人斜井人員已全部平安撤出30人,無人員傷亡。

  16:27回風立井6人匯報人員已撤出,無人員傷亡。

  19、16:41主斜井人員11人全部撤出,無人員傷亡。

  20、16:54副斜井全部撤出,共計30人(東軌16:39撤出人員10人、西軌16:54撤出人員10人,運搬隊16:39撤出10人),無人員傷亡。

  21、16:54平安監管組、勞資組匯報井下人員已全部撤出,無人員傷亡。

  22、16:59接變電所值班員匯報543線路供電正常。

  23、17:00匯報總指揮,總指揮立刻下達命令,停止發電機工作、切換至543線路,立刻給各配電點送電,通知各井口在井口檢測氣體狀況,依據井口氣體檢測狀況和監測監控上傳數據確定如何排放瓦斯,如氣體濃度符合要求立刻開啟主扇風機。

  24、17:02接主斜井陳夕鎖匯報回風流氣體正常具備啟動風機條件。

  25、17:05接回風立井張愛華匯報回風流氣體正常具備啟動風機條件。

  26、17:10接副斜井王開錦匯報回風流氣體正常具備啟動風機條件。

  27、17:12接進風行人斜井張春光匯報回風流氣體正常具備啟動風機條件。

  28、17:20總指揮宣布啟動風機命令,待風機啟動正常,瓦斯檢測符合規程規定后支配瓦檢員和平安員、電鉗工、測風員沿井口檢查各作業點氣體狀況,檢測氣體正常后,匯報調度室,依據指揮部命令啟動局部通風機。

  29、17:30各作業地點瓦檢員匯報井下氣體正常,恢復局部通風機供風。

  30、17:40匯報水泵已啟動,排水正常 31、17:50總指揮宣布演練結束

  六、演練效果評價:

  從演練效果看此次演練工作預備充分、領導支配到位、啟動快速、分工明確。參預演練的職工均能按預定方法和避災線路快速撤離地面。整個演習過程比較順當,指揮部成員能第一時間到達調度室,按應急救援預案開展工作。達到了預期效果,實現了演練隊伍、磨合機制的演練目標,完成了各項預定演練任務。

  七、存在問題及應對措施:

  1、現場參演人員與調度協調環節不緊湊、匯報不清晰,調度人員傳達命令不簡練、果決,對各作業地點及負責人的電話號碼不清楚。要加強人員應急處置的學習,提高作業人員的應急處置力氣。

  2、停電后主斜井、回風立井內線電話不能使用,現已預備向主斜井、回風立井鋪設光纜,需公司解決電話光端機兩對、電纜和電話線、電話機。

  3、部分人員對分管范圍內的職責不清楚,發生事故后匯報混亂,不清楚。

  4、井口檢身記錄薄對出入井人員數量記錄不全,記錄不清楚。要求嚴格依據出入井檢身制度進行檢身、登記。

  5、發電機容量小,停電后不能滿足礦井供電要求。完善供電系統,保證礦井雙回路供電要求。

  6、圖紙填繪不準時,供電系統圖未增加進風行人斜井主皮帶設備。要求準時填繪各種圖紙。

  7、部分人員對應急演練重視程度不夠,停電后撤離速度緩慢。加強作業人員的應急處置的學習,提高作業人員的應急處置力氣,發生事故后準時按調度指令進行撤離。

  8、在停送電過程中,操作人員還是存在操作思路不清楚現象。要求加強理論學習與實踐操作。

游故宮作文300字4

  按照縣政府應急演練工作有關要求,為進一步落實我鎮地質災害應急預案措施,增強群眾抗災避險能力,防止和減少山洪地質災害給RM群眾的生命財產造成危害及損失,我鎮于5月12日在社區3組開展了防訊應急演練。目前,演練工作已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下:

  一、基本情況

  鎮處于高山丘陵坡地帶,地形地貌較為復雜,貫穿南北,河邊分布有五個行政村及一個社區、11000多人,一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地質災害,嚴峻威脅RM群眾的生命財產安全。

  二、主要做法

  (一)演練前期工作扎實有效

  1、領導高度重視。鎮XX委、鎮政府高度重視演練工作,鎮政府牽頭,召集鎮XX政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的專題工作會議,傳達學習了上級有關指示精神,對演練工作做了動員部署。會議還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。

  2、成立組織機構。成立了由鎮XX委書記任組長及演練總指揮,鎮XX委鎮長任組長及演1 練副總指揮,鎮XX委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。鎮干部及鎮應急排組成應急搶險分隊。

  3、深入實地調研。鎮XX委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查,了解實地情況,并就演練方案的制定等反復斟酌,多次修改和完善,確保了萬無一失。

  (二)演練過程嚴謹貼近實戰

  1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上,書記要求參演人員高度重視,積極投入,嚴格細致組織"假戲真做"。從實戰的角度從嚴錘練參演人員,提高群眾抗災避險能力,在演練中摸索方法,總結經驗。

  2、相關人員配合緊密。演練過程中,各個環節、流程銜接順利無空檔;群眾士氣高昂,全力支持地質災害演練工作;相關人員熟悉方案快,進入角色狀態準,積極主動,緊密配合、互相協作,取得的`良好效果。

  3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現場后,都能積極主動轉換角色,全身心投入到演練中,搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。

  (三)演練后期工作周密細致

  1、總結推廣經驗和做法,演練工作結束后,領導組馬上召開總結工作會,及時總結經驗,查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充工作方案。

  2、在各地質災害點組織群眾學習,以增強群眾抗災避險能力。

  三、存在的問題

  一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足;二是演練方案有待于更進一步完善。

  四、下一步打算

  (一)大造聲勢,營造氣氛,加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方法;

  (二)針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,進一步完善和補充應急預案;

  (三)加大演練次數,提高鎮政府應急處置能力和RM群眾自我保護及抗災避險意識。

游故宮作文300字5

  為進一步加強新市敬老院消防安全管理工作,提高老人的防火意識和自救能力,汨羅市新市鎮黨委政府高度重視,迅速行動,1月13日,新市鎮特邀市消防大隊,在新市敬老院開展消防演練活動。

  演練前,消防工作人員對養老院進行消防安全專項檢查,詳細檢查了滅火器、消防栓、疏散通道、指示標志、電線電路、應急照明燈等消防設施,重點排查老人宿舍、廚房可能存在的安全隱患,并整改消除火災隱患和不安全因素,切實提高了養老機構消防安全條件和管理水平。

  消防演練正式開始,按模擬預案設定的`著火地點起火,大火迅速蔓延,產生大量煙霧,敬老院工作人員發現后第一時間啟動滅火應急處置預案,并按照規定的撤離路線,攙扶好老人,迅速有序疏散到安全地帶。隨后,消防大隊工作人員并結合火災案例,認真細致為大家講解消防安全知識和應急逃生方法,重點對滅火器及消防栓的使用進行了現場演示,演練取得圓滿成功。

  整個演練活動過程緊張有序,通過開展消防安全應急演練,不僅增強了老人們的安全意識,還讓老人學會了自救知識,使大家切實重視日常的安全防范工作,此次演練活動達到了預期效果。

游故宮作文300字6

  為保護學生生命安全,交給學生安全疏散知識,我校于20xx年9月23日組織全校師生進行了安全應急疏散演練,將活動情況總結如下:

  一、領導重視。校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證,我校專門召開全體教師會議部署安全日應急疏散演練活動。由校長親自抓,各班主任具體落實。

  二、9月23日上午,校長親自在安全應急疏散演練活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。還專門布置應急疏散演練工作,明確各相關人員職責、學生疏散方案和疏散路線。

  三、會后各班班主任向學生介紹應急演練的.相關知識后,由各班在班主任的指導下進行應急演練練習,班主任幫助學生在教室內熟悉應急疏散的正確的方式,在學生演練過程中,班主任跟蹤指導,幫助學生糾正不當措施和姿勢。班主任帶領各班學生按疏散路線撤離教室,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統一指揮下有序撤離。

  四、演練結束后,領導小組對本次應急疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結。本次應急疏散演練存在以下問題:

  1、學生疏散時有擁擠、吵鬧現象。

  2、學生疏散后,由于老師沒有跟上,致使學生到達預定集合地點后沒有及時集合,個別班級清點、上報人數不及時。

游故宮作文300字7

  為了增強師生“防恐暴”安全意識,提高師生應急疏散逃險能力,培養師生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防恐暴應急安全保衛工作,構建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排,*月25日下午,我校進行了防恐暴應急演練活動。

  現場模擬事發場景,*月25日下午4點,學生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,一男子趁學校人員進出學校大門時,闖進學校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學校,該男子不聽勸告繼續往校內闖,保安前去制止,該男子突然拔出菜刀,刺向保安,林銀英老師看到后迅速報告學校,王校長撥打報警電話,并通知陳菲老師拉響警報鈴聲,廣播學生在自己班里不準出來,并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下,時刻保持警惕。學校迅速啟動防恐反恐應急處置預案,指揮工作小組人員在最快的`時間內到位,按照分工與職責處理突發事件,制 服犯罪青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。

  這個演練過程安全有序,將不法分子制 服后,學校又組織全體師生到達操場,學校負責安全工作的王校長就此次演練活動進行總結,再次提醒全體學生要明確避險要求,一旦遇到,千萬不要上前阻止,保護好自己的生命才是最重要的;當遇到式應注意三點:第一,不朝一個方向跑,向四周跑開,分散歹徒的注意力;第二,報告老師;第三,向保安求救;同時,號召教師們,如果遇到時要注意合作制 服歹徒,不能臨陣脫逃。

游故宮作文300字8

  為豐富全體員工消防安全知識,提高員工緊急疏散水平及火災自救、施救能力。6月15日,廣西中建西部建設有限公司屹桂廠邀請安全健康教育網專業教官開展20xx年消防安全知識培訓及消防滅火應急演練。

  正式演練前,安全健康教育網專家講師圍繞各類火災案例進行消防應急逃生及滅火知識培訓,培訓內容、生動、實用、有針對性、通俗易懂。

  正式演練環節,由教官指揮,模擬樓道發生火災,人員用濕毛巾掩住嘴鼻,沿墻壁低勢前行,依次疏散到廠區安全區域,有序開展應急逃生工作。教官示范講解滅火器使用方法及注意事項,有序進行現場滅火撲救,通過切身操作,更好的掌握滅火技能。

  通過培訓演練促使員工掌握防火滅火知識,提高防災自救能力,形成人人重視消防,人人關心消防,人人參與消防的良好局面,消防工作人人有責。

游故宮作文300字9

  我部為提高全員消防意識,增加員工在緊急狀況下的應變潛質,自我防護潛質,使每個員工把握必需的消防學問。消退火災隱患。學習有關消防學問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項等。檢驗工程部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”進行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:

  一、取得的成績

  全體工程員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發大事的應急潛質有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、快速對火災事故警報做出反響,大局部救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應對突發大事有必需的提高。

  演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員把握必需的消防學問,增加員工在緊急狀況下的應變潛質,自我防護潛質,學習了有關消防學問和消防器材的使用方法,并把握消防逃命技能及留意事項等。工程部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

  演練過程中,員工們的團隊分散力得到了升華。應急領導小組的組織潛質、指揮潛質和應急應變潛質也得到了熬煉。根本上到達了防火演練的目的。

  二、缺乏之處

  少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠仔細。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴厲。搶救組的`演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續工作安排

  削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級治理人員都務必親密協作處理突發大事,一旦接處處理突發大事的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的群眾。因此工程部在今后的工作和應急活動中對以上的缺乏之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增加應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

游故宮作文300字10

  20xx年10月17日上午,我校根據教體局的工作部署及我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

  根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動主要策劃杜相林老師在演練的前一天在年級組長會議、校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

  10月17日上午9點45分,學校疏散演練開始。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。10分鐘過去,學校主管安全的杜副校長進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的'要求。

  這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

游故宮作文300字11

  仁橋小學為進一步加強安全工作,提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,根據教育局文件要求和學校的工作安排,全體師生于2019年3月20日上午8:00,在學校防震演練領導小組的指揮下,舉行了防震應急避險和疏散逃生演練。演練活動旨在培養師生掌握正確的逃生要領,從容應對地震等自然災害的發生,及嚴防樓道踩踏不安全事件的發生,最大限度的保護師生的人身安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。現將活動總結如下:

  一、加強領導,周密部署。

  一是成立了以校長劉斌為總指揮,副校長顧榮為副指揮,其他學校中層領導和班主任為成員的演練領導小組,并做了明確的分工,確保演習活動有條不紊的開展。二是制定出了《仁橋小學防震減災安全演練實施方案》和工作具體安排。三是為了做好演習工作,提前組織全體師生認真學習了《演練實施方案》,并做了細致的動員部署。四是演練前,各班以開展主題班會的形式,組織學生學習了縣地震局發放的《學習掌握防震減災知識,有效應對突發地震災害》的相關知識。五是演練領導小組總指揮就演練的意義和紀律,在演練集會全體師生中作了動員講話,特別強調了演練時的安全注意事項。

  二、籌劃縝密,方案可行。

  在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。

  對這次演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

  三、全員參與,井然有序。

  8:00開始,劉佩軍老師利用廣播對全體學生進行了防震避險相關知識的宣傳教育,對本次演練的安全注意事項進行了強調說明,提醒所有導護人員、全體學生服從分工,服從指揮,遵守紀律,以便圓滿完成此次疏散演練。

  8:10,信號員通過廣播下達命令:“現在地震來襲,實施緊急避險。”班主任迅速進入教室協助正在上課的課任教師,指導學生有秩序地迅速進行防震應急避險。

  演練結束,信號員通過廣播下達命令:“緊急避險結束,全校師生立即向操場疏散。”到達操場疏散目的地后,各班主任馬上清點人數,向總指揮匯報,總指揮對演練活動進行簡要總結。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,整個疏散過程總共用時1分15秒,在演練中沒有一個學生發生碰傷、撞傷事故。

  8時15分,整個撤離演練活動取得圓滿成功,達到了預期的演練目的。

  四、活動結束,效果明顯。

  1、全體師生通過演練前后的對照,安全意識有所增強,對防地震應急安全常識有了進一步的了解。安全自救與互救能力得到進一步提升。

  2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全的疏散,對全體師生今后有效地應付突發事件打下堅實的基礎。

  3、通過本次撤離演練活動,全體教職工快速反應能力、責任意識得到充分顯示,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

  這次演習活動共有10個班級,共計380名師生參加,僅用1分51秒時間,全部學生安全撤離到操場,演習按預案進行,整個演習過程既緊張、激烈,又有條不紊。

  最后劉斌校長對這次演習活動進行了總結,指出:本次地震演習是對我校《地震應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,使師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演習活動達到了預期目標。

  他同時指出,在取得成績的同時,我們也發現了一些問題,表現為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,有嘻笑現象。對于以上不足,我校將在今后的安全教育工作、應急演練活動中加以克服,使各方面能力得以提升。確保我校在發生地震等突發事件時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

游故宮作文300字12

  為增強全院醫護人員的消防安全意識,掌握使用滅火器撲救火災的正確方法,提高滅火自救能力,有效預防火災的發生,11月5日下午,開展了一場119消防宣傳月應急演練活動。全體醫護人員參加了培訓及演練。

  活動中,副院長首先對演練活動做了要求,并強調了醫院作為人員密集場所應提高院內職工的消防安全防范意識,加強消防安全培訓和消防演練的重要意義。居安消防的教官重新給醫護人員鞏固了消防理論知識,通過典型火災案例,重點講授了醫院火災的預防、火災發生后如何自防自救常識、緊急逃生方法、火場自救逃生、應急疏散等消防知識。醫護人員在教官的指揮下親自操作滅火器進行滅火演練。

  演練結束后,副院長對整體演練活動進行了總結和評價,肯定成績的同時還指出了演練過程中出現的不足,并希望在今后的.工作生活中,不斷完善應急演練,切實為各族群眾創造穩定有序、保障有力的醫療環境。

  通過此次消防培訓及實際演練,進一步提高了醫護人員的消防安全意識和火災處置能力,使醫院在啟動消防應急預案、撲救初期火災、組織引導人員疏散和消防安全知識宣傳教育培訓等方面的'能力得到了鍛煉、提高,為創建平安醫院工作奠定了堅實的基礎。

  一、活動情況

  1、全體員工的.安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。

  2、演練前我院組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

  3、演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應。變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

  三、后續工作安排

  減少事故給醫院帶來的損失是每個員工的義務和責任。醫院職工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的醫院才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

游故宮作文300字13

  針對即將到來的`低溫雨雪冰凍天氣,縣農業農村局高度重視,強化擔當、抗穩責任,多措并舉,切實做好低溫雨雪寒潮天氣農業防范應對工作,確保冬季農業生產平穩有序。

  一是及時發布預警信息。積極與氣象部門溝通會商,切實加強低溫雨雪冰凍災害監測,針對雨雪冰凍天氣,我局迅速成立了防范應對低溫雨雪冰凍天氣工作領導小組,組建了應急救援隊伍,制定農業自然災害應對措施,建立預警應急機制,強化責任措施落實,第一時間將災害預警及技術措施等信息通過網站、手機短信、微信等方式通知各農業企業、農民專業合作社、種養大戶和廣大農民群眾,提前做好應急準備。截至目前,已發放農作物防凍防災技術明白紙100余份,發布預警信息和農機安全過冬注意事項4596條。

  二是精準做好指導幫扶。組織農業技術人員120余人下田進村,指導農民、種養大戶、設施農業規模基地等重點對象落實好各項防寒抗凍降漬措施。扎實做好糧油、蔬菜等作物田間管理和花、茶、果、藥等長效經濟作物冬季管護,增強作物防寒防凍能力;添加保溫燈,為仔豬、雛禽等圈舍提供防寒保暖設施;增加能量飼料比例,提高畜禽自身抗寒能力;做好飼料等物資采購和儲備工作,防止出現供給斷檔;指導轄區內農機生產經營主體加固機庫、設施大棚,做好農機設施裝備的防凍抗災工作;組織開展農機安全生產隱患排查,及時消除安全隱患,堅決防止機庫棚、房屋垮塌造成的人員和財產損失;通知水產養殖戶加注新水,抬高養殖池塘水位,避免水產受凍。目前,全縣加注池塘面積達4230畝。

  三是全面保障農資安全。全面摸清縣內種植、養殖業規模和分布情況,嚴把質量關,提前做好冬季及20xx年農業生產種子、種苗、肥料、農膜、農藥等農資儲備調運,確保救災備荒農資“儲得進、管得住、調得出”;落實行業部門、鄉鎮主體責任,強化重要農資調度,確保重要農資市場供應充足。

  四是加大產銷對接力度。緊盯兩節期間居民消費情況,掌握上市鮮活農產品品種、產量、上市時間、儲運能力以及需求量、銷售渠道等基本情況,及時發布供求信息;加強與有關部門的協調,暢通“綠色通道”,提高運輸效率,降低運輸成本,保障農產品快速、有序流通,防止農產品積壓;深化蔬菜、肉品、禽蛋等農產品產銷銜接,拓寬銷售渠道,確保冬季農產品產得出、運得走、賣得好。

  接下來,我局將繼續密切關注低溫雨雪冰凍天氣發展變化情況,加強應急值守,加強信息溝通和共享。做好與應急管理等相關部門溝通,對出現的災情和救災進展情況及時應對,努力降低災害損失,保障冬季農業生產安全。

游故宮作文300字14

  為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:20xx年

  三、演練范圍:住院部

  消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

  參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

  四、演練內容

  以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:(1)火情報警演練;

  1

  (2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

  總指揮:分管消防安全的副院長

  保衛科長協調分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組 長:保衛科長

  成 員:保衛科人員

  任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

  消防滅火組:組 長:保衛科長

  成 員:保衛科人員、院義務消防員

  任 務:負責實施滅火。

  醫療救護組:組 長:醫務科、護理部負責人

  成 員:病區醫護人員

  任 務:負責現場救護和轉移病人。

  六、基本要求:

  1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

  2. 各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程 2

  序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

  3. 演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

  4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5. 各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

  七、演練程序

  現場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。

  演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。 應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

  階段二:火場逃生及自救互救

  假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

  演練科目:火場逃生及其技巧

  應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

  總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資

  (貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。

  假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。 演練科目:撲救初期火災。

  應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災采用不同

  方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

  八、演練結束,院領導講評總結。

  消防應急演練預案

  為切實提高我院干部職工的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,切實保障來院患者的生命財產安全,根據《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》,經醫院安全生產領導小組研究決定,我院進行20xx年度夏季消防應急演練,預案如下:

  一、演練時間:20xx年5月13日 下午 3:30分

  二、演練地點:門診大樓

  演練現場:門診大樓、門診大樓前停車場

  消防應急演練路線:從門診二樓至樓前停車場

  參加人員:全院職工、物業管理人員、消防中隊工作人員及相關部門工作人員

  三、演練內容:

  以醫護人員、患者自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:(1)火情報警演練;

  (2)門診大樓火災時的疏散、逃生演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  四、組織機構:

  副總指揮:李國鴻副院長

  后勤保障部主任與保安隊長協調分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組長:楊德湖

  成員:陳凱東、林玉漢、羅永賢、駱友華

  任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

  消防滅火組:組長:陳志權

  成員:保安隊義務消防員

  任務:負責協同消防工作人員實施滅火。

  醫療救護組:組長:醫務部、護理部負責人

  成員:門診醫護人員

  任務:負責現場救護和轉移病人。

  五、基本要求:

  1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

  3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過此次演練吸取經驗。

  六、演練程序:

  現場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設情景:因門診二樓一診室內線路老化自燃引起火災。 演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。 應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院義務消防員及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤電工立即切斷門診樓總電源、啟動各項消防應急設備。

  階段二:火災時的疏散、逃生演練。

  假設情景:濃煙太大有兩名走動不便的患者被困

  演練科目:組織疏散人群、患者

  應急措施:總指揮趕到火情現場后,立即指揮醫護人員、病號向樓外疏散。在消防應急疏散組和醫護人員協助下用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,迅速從二樓通道口疏散至門診樓前,醫院消防應急警戒組迅速趕到門診樓入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。醫護人員、患者疏散到門診樓前后,門診負責人清點人員,及時向院領導報告。

  階段三:滅火和搶救物資

  假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

  演練科目:撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。

  應急措施:醫院消防滅火組,根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產損失。

  七、演練結束,做好演練總結,填寫突發事件記錄上報院辦。

  二〇一五年五月六日

  一、 演練目的:

  為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全 責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時,各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、 演練時間:20xx年

  三、 演練范圍:總務科

  消防演練路線:從倉庫疏散至總務院以外安全區域。

  參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體

  四、 演練內容:

  以員工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:(1)火情報警演練;

  (2)倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科 長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。

  總指揮:王書記

  總務科科長與保衛科科長協調分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組長:總務科丁主任

  成員:總務科員工

  任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

  消防滅火組:組長:保衛科姜科長

  成員:院義務消防員

  任務:負責實施滅火。

  醫療救護組:組長:醫務科、護理部負責人

  成員:病區醫護人員

  任務:負責現場救護和轉移病人。

  六、 基本要求:

  1、 各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、 各班組要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本班組的實際情況,制定本班組的疏散計劃。

  3、 演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

  4、 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

  七、 演練程序:

  現場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。 演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

  應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火

  情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消

  防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。

  階段二:滅火和搶救物資

  假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

  演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產損失。

  八、演練結束,填寫突發事件記錄上報院辦。

  時間:年10月10日(星期一)下午4時正。

  地點:住院部5層外科。

  主辦:保衛科、醫務科、護理部、總務科

  一、目的:本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救清除身邊火災隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的`消防安全防范意識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時,我院職工能沉著應付,有序處置,及時傳達并迅速組織救援,保護人身和財產的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。

  二、參加演練領導:

  院 領 導: 張明 王平

  三、組織機構分工:

  總 指 揮:張明

  副總指揮:王平 劉 峰

  1、秩序保衛組:組長:王樹 副組長:袁

  任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線和物資警衛。

  2、物資搶救組:組長:武 副組長:

  任 務:負責物資搶險

  3、滅火作戰組:組長:

  副組長:

  任 務:負責實施滅火

  4、醫療救護組:組長:

  副組長:王 安

  任 務:負責現場救護和轉移病人

  5、聯絡協調組:組 長:

  副組長:

  四、基本做法和要求:演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務消防隊按照滅火救生預案展開,演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

  五、演練程序:現場總指揮宣布演練開始。

  第一步驟:現場病區向消防中心報告警情;

  第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;

  第四步驟:保衛科向“119”報警,報院領導,并召集院內義務消防隊緊急集結;

  第五步驟:現場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。

  第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場,按預案分工任務立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫務人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構到達現場時,由指揮員接任醫務人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實施滅火。

  第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;

  第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。

  第九步驟:院救護隊組織接應病人轉移至安全地帶。

  六、演練結束。

  縣人民醫院

  年10月10日

  2

  內蒙古民族大學附屬醫院

  消防應急演練方案

  為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20xx度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:20xx年5月13日中午

  三、演練范圍:住院部

  消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

  參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

  四、演練內容

  以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內容為:(1)火情報警演練;

  (2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

  1

  (3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

  總指揮:張彬副院長

  保衛科長協調分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組 長:寶安 張東偉

  成 員:保衛科人員

  任 務:負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

  消防滅火組:組 長:寶安 張東偉

  成 員:保衛科人員、院義務消防員

  任 務:負責實施滅火。

  醫療救護組:組 長:張艷 李淑芝

  成 員:病區醫護人員。

  任 務:負責現場救護和轉移病人。

  六、基本要求:

  1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

  2. 各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

  4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5. 各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

  七、演練程序

  現場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。

  演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

  應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119” 向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現場附近滅火器滅火,采取相關應急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

  階段二:火場逃生及自救互救

  假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

  演練科目:火場逃生及其技巧

  應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

  總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引并協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。

  醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

  階段三:滅火

  假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

  演練科目:撲救初期火災。

  應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。

  八、演練結束,院領導講評總結。

游故宮作文300字15

  為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應急預案”,進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時一分多鐘,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:

  一、目的:演練的目的是考察學生在遇到災難時的應變能力和自救能力,進而提高學生的自救能力。

  二、演練規劃:各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合,清點人數。演練過程中做到快、靜、齊。

  三、演練過程:本次逃生演練由廣播室發出撤離信號,各班立即響應。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生,按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話,全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過程總共用時一分三十四秒,各班到達安全區域立刻有人組織隊列,班主任點名,第一時間將人數報告總指揮。在報告人數的同時啟動救援方案,由安全領導小組對班級進行清查,救治和引導滯留的同學到達安全救治點。

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。

  3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

  4、在演練中各班表現均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的要求捂住口鼻彎腰前進;

  5、

  一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離,在規定時間里到達集合場地

  二、存在不足

  1、少數教師安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

  2、個別班級的'班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。

  3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進等),在以后的類似演練中要提前做好指導,爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。

  4、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。

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