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小插曲作文300字
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小插曲作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小插曲作文300字 篇1
今天，我們正上著數學課，同學們都躍躍欲試，積極地舉手發言。可就在這時，令我們全班都意想不到的事情竟然發生了：數學老師突然頭也不回地走出了教室。同學們都驚慌失措，交頭接耳，議論紛紛 。此時，我的心里就像揣著一只小兔，七上八下跳個不停：難道鄭老師覺得我們太吵了所以才出去冷靜冷靜，要是老師不回來了怎么辦？就在我心急如焚的.時候，鄭老師竟回來了。她面帶微笑地說：“我剛才只是喉嚨有點難受，并不是在生氣。”聽了這一番話，我懸著的一顆心終于落了下來。
接著，鄭老師提出了一個數學問題 ，我們班的陳德煒就不管三七二十一，直接把答案脫口而出。 王博毅聽了，心里很是不爽，喊著：“陳德煒，你就不能先舉手嗎？”就連王瀟也隨聲附和。：“對啊！對啊！”鄭老師感到很無奈，對我們說：“剛才只有一個人搭話，現在怎么變成三個人了！”我不禁哈哈大笑，他們真是太幽默了。
這就是我們有趣的數學課，你們覺得怎么樣呢？
小插曲作文300字 篇2
今天上閱讀課的時候，老師聽到隔壁班級很吵。老師以為下課了，但又不見外面有人影，老師說：”我到外面看個究竟你們就乖乖地呆在教室里，不許亂跑。“我們可不考不考慮下沒下課，直接說：“下課了！肯定下課了！出去玩吧！”我們說著就往外面跑。我和小陳同學剛跑到教室門口，差點兒就沖出去了。只見老師忽然進來了，還一手拎著一個同學。老師說：“他們兩個跑出去瘋玩，又沒下課，你們什么時候聽到下課鈴？啊？啊？”他們兩個同學低下了頭。
老師看了看他們的校牌，一個是丁同學，一個是張同學。老師說：“你們倆個人的`名字我都記住了，等會告訴你們的班主任。”我和小陳幸運地說：“我們差點也被看校牌了！”這時“叮叮，叮叮叮鈴。。。。。。”下課鈴聲響了，我們迫不急待地往外沖。只見老師說：“給我回來，我沒講下課，就不許下課！等等！我還有一些細則跟你們講！”老師講那件事只用了短短的幾秒鐘，可對我來說，就好像是過了好幾個世紀！終于下課了，我們沖了出去，蹦地老高！
小插曲作文300字 篇3
小學生每天都演繹著四部曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業。有人會說小學的生活真乏味，其實并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。
在學校里，每天不是上課，就是做作業，但有時意外發生的事會讓同學們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學都在自己的座位上做作業，而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時，門口有一位同學沖了進來，差一點滑倒。看到這一幕的同學都哈哈大笑起來，沒看到的同學問了在校的同學，問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學站在前面低著頭，臉紅得像個蘋果。然后，像離弦的'箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業。同學沒見到那個同學不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時，我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”，全班安靜下來，大部分同學又恢復平靜的心態做起了作業，還有一部分同學還在偷偷地笑。
校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場景。
小插曲作文300字 篇4
在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我在漢堡的“鬧鈴”聲里被吵醒了。我換好了衣服，獨自帶著漢堡下樓玩。當然，我可是留了字條的，就貼在我老爸的頭上。唉，今天的天氣這么好，老爸老媽不出來可惜了。
我和漢堡回到家，一不小心“呯！”一堆碎片落在地上，我趕緊抱起漢堡，走進房間，關上門，假裝睡覺。爸爸媽媽醒了，發現了門口的一地碎片，爸爸走進我的房間，看見我還在“熟睡”，就走開了。我跳下床，打開門，看見爸媽用一種可以冷死人的眼神看著我。我問，怎么了？爸爸說：“你有沒有聽見這個盤子碎了？”然后，用手指了指門口。我說“沒……沒有，那時我還在睡覺……”我的'聲音越來越小。媽媽嚴厲地對我說：“孩子，盤子碎了還可以買，但是撒謊卻是一種不對的行為。”我低下了頭，眼睛一直盯著腳尖。“算了，沒事的，錯了改正就好了。”爸爸和藹的對我說。
這個意外的晨間小插曲讓我感受到了我生活在一個嚴厲而充滿溫馨的的家庭中，真幸福！
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