[優(yōu)選]描寫(xiě)秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)秋天的作文 篇1
隨著夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),秋天的腳步近了近了。秋天是一位優(yōu)秀的畫(huà)家,把樹(shù)葉變成了黃色,把小草變成了黃色,秋天還是一位杰出的魔術(shù)師,把果子變成熟了,把各種農(nóng)作物也變成熟了,讓果農(nóng)和農(nóng)民樂(lè)開(kāi)了懷。
有句古詩(shī)說(shuō)得好“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,雖然秋天里小草,樹(shù)葉等植物都落到了地上,但它們都化成了最珍貴的肥料,等第二年春天一到,就開(kāi)始滋潤(rùn)著萬(wàn)物,所以小草枯了,樹(shù)葉落了,只是在地下玩著一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲,并不是什么悲傷的事兒。
秋天來(lái),天高了,云淡了,果子也開(kāi)始成熟了,桔子紅著臉,香蕉彎似月,還有柿子等等的水果在秋天里歡聚一堂。農(nóng)作物們也不甘示弱,高粱彎著腰,玉米躲在自個(gè)兒的'衣服里,還有很多農(nóng)作物和水果在秋天里匯合。
田里的蛙聲一片,似乎在提醒農(nóng)民們來(lái)收割自己的杰作呢!桂花傳播著自己的香味,似乎還一邊說(shuō)著:“快來(lái),快來(lái)聞我吧,我最香了!”菊花挑著蘭花指說(shuō)道:“雖然我沒(méi)有桂花那樣的香味,那樣的香味對(duì)身體有一定的刺激性,我最美麗了!”這么多的花,你一言,我一語(yǔ),吵得不亦樂(lè)乎,為秋天增添了不少生機(jī)。
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的涼爽,愛(ài)秋天美麗,愛(ài)秋天的豐收,愛(ài)秋天的蛙聲一片,愛(ài)秋天的果實(shí)累累……
描寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋天的夜晚是寧?kù)o、安詳?shù)模彩歉挥性?shī)意的。
一輪明月掛在天上,撒下皎潔的月光,好像給大地鋪上了一層白霧。現(xiàn)在,靜靜地,一陣風(fēng)打破了夜的寂靜。星星花仰著臉,幾只扇著翅膀的小飛蟲(chóng)飛來(lái)飛去,好像給趴在巖石上的蛐蛐伴舞。菊花和桂花發(fā)出淡淡的幽香,沁人心脾。清清的'河水嘩嘩地流著,大樹(shù)忙著跟葉寶寶告別。
天越來(lái)越暗,夜深了,小花搖搖頭,對(duì)小草告別。小房子不舍地看著身旁的一朵野花,菊花和桂花的香味越來(lái)越濃。
秋天的夜晚,寧?kù)o而安詳。
描寫(xiě)秋天的作文 篇3
秋天是甜的,果實(shí)、莊稼已經(jīng)成熟了。
秋天是美的,大自然勾畫(huà)出了一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
秋天到來(lái)了,吹起了涼風(fēng),一片片黃葉在空中翩翩起舞,像蝴蝶飛呀飛,人們的衣服由短袖變長(zhǎng)袖,還加上了外套。
在鄉(xiāng)下,稻田像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,稻浪上下滾動(dòng)。棉花是雪白的,一團(tuán)團(tuán)夾在枝葉間,看上去都軟綿綿的。
城里大街上水果臺(tái)商的水果多了來(lái),有火紅的石榴,有橙頌色的'橘子,有紫色的葡萄……哪一顆顆果實(shí),蘊(yùn)含著這多少汗水啊!
傍晚,賣(mài)“麻辣燙”的多了起來(lái),人們?nèi)宄扇海瑖谧琅裕姓f(shuō)有笑,鍋里國(guó)里的香氣隨風(fēng)在小巷里飄散開(kāi)來(lái),聞著都流口水。還有燒烤攤,冒出的煙味也很吸引人。羊肉味、雞排牌味、韭菜味混合在一起,這些有“魔力”的香氣勾住你的腳,讓你不得不留步去看一看,嘗一嘗鮮。炒板栗的也不想落后,拼命地喊叫:“賣(mài)板栗啦!糖炒野生板栗,又香又甜!”你仔細(xì)聞一聞,空氣中還真有一種香甜味。
秋天真美,它是一個(gè)色、香、味都不錯(cuò)的季節(jié),難道你不愛(ài)它嗎?
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉砌的冬天,可我更愛(ài)楓葉如火的金秋。
在這金秋時(shí)節(jié),我的校園真是風(fēng)景美如畫(huà)呀!每當(dāng)我背起書(shū)包,來(lái)到學(xué)校的大門(mén)前,一股香氣就會(huì)鉆進(jìn)我的鼻子,滲入我的身體。這時(shí),我總覺(jué)得全身煥然一新,仿佛有什么東西激了我。我順眼望去,原來(lái)是校門(mén)邊的五六盆菊花,它們個(gè)個(gè)打扮花枝招展,十分引人注目,她們顏色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。她們的姿態(tài)也很多,有的伸展著許多片長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,像“千手觀音”;有的則低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的把花瓣縮在里面,像只雞爪。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。現(xiàn)在我們?cè)诎宸坷飳W(xué)習(xí)生活,不過(guò)秋天的美仍然不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的變化而變化!
正當(dāng)我陶醉于菊花的香味時(shí),耳邊傳來(lái)了陣陣“沙沙”的聲音,我知道了,一定時(shí)花壇旁邊的這一棵容樹(shù)吧!校園里許多棵樹(shù)木早已枯黃,枯葉隨著瑟瑟的秋風(fēng)打著旋兒,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有這一棵大容樹(shù)依然蒼翠挺拔,向人們展現(xiàn)著自己頑強(qiáng)的生命力。
操場(chǎng)上,許多位男生在激烈地打籃球。看,那位看似可愛(ài)的男生,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃,就把球送入了球欄,贏得了陣陣掌聲,此時(shí),也許他們已經(jīng)把那冰涼地秋風(fēng)拋在了腦后。可正當(dāng)他們打得起勁得時(shí)候,“零”的一聲,上課了,我們只好無(wú)可奈何地回到教室。這時(shí),教室里又傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……
啊!秋天,是你給校園帶來(lái)了生機(jī)。
描寫(xiě)秋天的作文 篇4
如果說(shuō),燕子是報(bào)春的天使,那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,樹(shù)葉就像急著離開(kāi)媽媽?xiě)驯ж澩娴暮⒆樱ヌ街实氖澜纭?/p>
我站在一棵楓樹(shù)下,一片楓葉無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái),剛巧落在我的手心。它很小很小,還沒(méi)有巴掌大,它的顏色不是很紅,只是葉尖微微泛著紅暈,葉莖呈深綠色,上面還長(zhǎng)滿了“小刺”,可摸上去并不感覺(jué)疼,反而覺(jué)得軟軟的。
咦,那又是什么葉子?奧,是一片柳葉!代表著夏天的柳樹(shù)姑娘的發(fā)絲-----柳葉,也開(kāi)始泛黃,由淺而深地從深綠漸變成了黃色。有兩片柳葉漂在池塘之中,好像是池塘瞇起了眼睛,向夏天告別,迎接著即將到來(lái)的秋天。
我又向前方走去,發(fā)現(xiàn)了金燦燦的銀杏樹(shù)。它的樹(shù)葉就像一片黃色的花海,明亮而燦爛。還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的葉片兒,就像飛起的花瓣,漂亮極了。地上一枚枚黃色小扇子般的'銀杏葉,摻雜著其他顏色的葉子,鋪成了一條五彩斑斕的地毯,一直鋪往秋天留下痕跡的地方。
常青和竹還是一如既往的綠色。竹葉細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,上面還帶著些白白的紋路,摸起來(lái)比較粗糙,看起來(lái)好像一只綠色小舟。常青樹(shù)葉碧綠碧綠的,葉子的莖干很清晰,真是名副其實(shí)的“常青”啊!
秋天的樹(shù)葉顏色各異,形狀多種,風(fēng)情萬(wàn)種。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
【描寫(xiě)秋天的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)秋天的作文12-11
描寫(xiě)秋天作文02-25
描寫(xiě)秋天的作文08-16
描寫(xiě)秋天作文01-08
秋天描寫(xiě)的作文05-02
描寫(xiě)秋天的作文10-29
描寫(xiě)秋天的作文11-04
描寫(xiě)秋天作文01-19
描寫(xiě)秋天作文(精選)02-09